cover
Contact Name
Herlina Siwi Widiana
Contact Email
humanitas@psy.uad.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
humanitas@psy.uad.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Humanitas: Indonesian Psychological Journal
ISSN : 16937236     EISSN : 25986368     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
HUMANITAS (ISSN: 1693-7236) focuses on psychology research and cover all branch of psychology sciences. This journal is peer-review. Jurnal Humanitas berfokus pada penelitian psikologi and mencakup semua cabang ilmu psikologi. Jurnal ini merupakan jurnal peer-review.
Arjuna Subject : -
Articles 444 Documents
PANDANGAN FILOSOFIS MANUSIA : PERSPERTIF ISLAM UPAYA AWAL MENGIDENTIFIKASI MANUSIA DARI SUDUT PSIKOLOGI ISLAMI Mujidin, M
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 3, No 2 (2006): Vol 3 No 2 Agustus 2006
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

AbstraksiSyarat suatu aliran atau Madzhab Psikologi, setidaknya  harus memenuhi criteriabahwa  aliran itu mempunyai pandangan filosofis    yang khas tentang manusia, ada konsepdasar tentang model dan mekanisme kepribadian, ada tujuan dan metode serta  terapi  khasdari aliran itu serta apa sumbangan aliran itu bagi psikologi dan masyarakat pada umumnya.Islam, apabila digali secara cermat dan mendalam memenuhi kriteria di atas, olehkarenanya  dalam Islam ada atau bisa disebut sebagai aliran tersendiri yaitu aliran PsikologiIslami. Namun kesimpulan tersebut harus mendapat legitimasi yang Ilmiah, dan karenanyapara psikolog Muslim atau setidaknya psikolog yang berada di lembaga atau fakultas Psikologiyang di bawah naungan Lembaga Islam ditantang untuk meneliti dan menuiskannya
IKLIM PSIKOLOGIS, USAHA KARYAWAN DAN PERFORMANSI KERJA DI PERUSAHAAN TAMBANG JAKARTA Mulyani, Siti
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 6, No 2: Agustus 2009
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study was aimed to identify the con-elation between psychological climate and effort with performance. This hypothesis posed in this study were: 1) the correlation between psychological climate and performance; 2) the correlation between effort and performance. This subjects of this study were 29 officer in Minning Company in Jakarta. Data were collected based on two scales, that were psychological climate scale, and employee effort scale and performance was found from personnel data in organization. Based on regression analysis concluded that 1) there was no correlation between psychological climate with performance; 2) there was no con-elation between effort with performance.
PERBEDAAN KEPUASAN PERKAWINAN ANTARA WANITA YANG MENGALAMI INFERTILITAS PRIMER DAN INFERTILITAS SEKUNDER Hidayah, Nurul
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 3, No 1 (2006): Vol 3 No 1 Januari 2006
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan kepuasan perkawinan antara wanitayang mengalami infertilitas primer dan infertilitas sekunder, dengan mempertimbangkan stresinfertilitas. Subjek penelitian berjumlah 50 orang  wanita infertil yang menjadi pasien ditempat praktek dokter Kasirun Kasim Putranto, Sp.OG. yang terdiri dari 34 wanita infertilprimer dan 16 wanita infertil sekunder.Data diperoleh melalui hasil pengisian Skala Kepuasan Perkawinan, Skala StresInfertilitas, dan Angket Infertilitas. Penelitian bersifat kuantitatif. Uji analisis dilakukanmenggunakan perangkat lunak SPSS 12  version .Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan kepuasanperkawinan antara wanita yang mengalami infertilitas primer dengan wanita yang mengalamiinfertilitas sekunder (F=0,341, p=0,562 (p>0,05).Kata-kata kunci:  kepuasan perkawinan, infertilitas, stres
EFEKTIVITAS PELATIHAN REGULASI METAKOGNISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN PROBLEM MATEMATIKA Henu Cahyani, Berliana
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 7, No 1: Januari 2010
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

The aim of this research was to identify the effectiveness of metacognition regulation training to increase the ability of math problem solving. The research subjects were 20 high school students at XI grade in science major. They were randomly divided into two groups, experiment group and control group. Mann Whitney-U Test was used to analyze change in ability of math problem solving through gained score. The result shows there is no difference between experiment group and control group after training (Z=-0.189, p=0.850, p>0.05). The research result shows that metacognition regulation training is not effective to increase the ability of math problem solving.
HUBUNGAN ANTARA PEMENUHAN KEBUTUHAN DENGAN AFEK POSITIF DAN AFEK NEGATIF PADA LANSIA Urbayatun, Siti
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 3, No 1 (2006): Vol 3 No 1 Januari 2006
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini untuk menguji apakah ada hubungan antara pemenuhan kebutuhan danafek lansia. Uji analisis kuantitatif  dilakukan menggunakan perangkat lunak LISREL8.03. Jumlah subyek dalam penelitian ini ada 40 orang lansia.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Model tentang hubungan antara pemenuhankebutuhan dan afek lansia merupakan model yang fit setelah 8 faktor dalam variabel pemenuhankebutuhan direduksi menjadi 4 faktor. (2) Uji hubungan antar konstrak di dalam modelmenunjukkan adanya hubungan langsung antara konstrak-konstrak yang dihipotesiskan,misalnya terbuktinya peranan kebutuhan dalam mendukung munculnya afek positif ((=2.85;p<0.01) dan peranan kebutuhan dalam mengurangi munculnya afek negatif ((= -1.50;p<0.01).Key words: pemenuhan kebutuhan, afek positif, afek negatif
PENILAIAN KINERJA 360 DERAJAT SEBAGAI USAHA MENINGKATKAN PERSEPSI POSITIF TERHADAP KEADILAN PROCEDURAL PENILAIAN KINERJA Widyowati, Arini
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 7, No 1: Januari 2010
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

Performance appraisal is a crucial aspect to effective human resource management. However there are evidences that current processes are not very effective. Employees will accept the appraisal system if they perceive that the procedure on appraisal system is fair. This study reports the experience with relatively new appraisal system. The system of 360 degree performance appraisal, utilizes ratings from peers, supervisor, and employee. This experiment used 26 of college students from one of university in Yogyakarta as subjects that were divided randomly in to experiment group and control group. Perceive of procedural fairness scale was used to measure perceive of performance appraisal procedural fairness. Result supported the hypotheses that 360 degree performance appraisal was effective to increase perceive of performance appraisal procedural fairness (F=89.229; p= 0.000; p<0.05) and gave 78.8 % to perceive of performance appraisal procedural fairness. The result also indicated that there was a significant difference between experiment group and control group after the intervention was given to experiment group (F=18.416; p=0.000 p>0.05). Perceive of performance appraisal procedural fairness on experiment group significantly increased after 360 degree performance appraisal simulation was given (F=91.460; p=0.000; p<0.05).
PERBEDAAN PROFIL KEPRIBADIAN PADA MAHASISWA PELAKU DAN BUKAN PELAKU PLAGIAT Hartosujono, Hartosujono
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 2, No 2 (2005): Vol 2 No 2 Agustus 2005
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

AbstrakPerilaku plagiat merupakan bagian dari ketidakjujuran akademis. Hal itu diperkirakanmuncul karena tiga faktor yaitu adanya dukungan teknologi, penjaga ujian yang lengah, danpenyimpangan kepribadian. Faktor terakhir merupakan ubahan tergantung.Beberapa jenis tugas dan ujian yang diberikan kepada 63 mahasiswa peserta pelajaranpsikologi sosial. Subjek juga harus mengisi skala yaitu Skala Kepribadian Universitas GadjahMada, dari sejumlah mahasiswa itu terdapat para mahasiswa yang jujur dan terdapat beberapapelaku plagiat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 50 mahasiswa yang jujur, dan ada 13 mahasiswayang plagiat tidak mengalami penyimpangan kepribadian (F kecemasan = 0,766 p>0,05; Fketergantungan = 0,833 p>0,05; F obsesif-kompulsif = 0,038 p>0,05; F psikopat = 0,746 p>0,05).Kata kunci: profil kepribadian, plagiat
PENGARUH RASA SALING PERCAYA DIANTARA KOLEGA TERHADAP PERILAKU BERBAGAI PENGETAHUAN: META-ANALISIS Elita, Yessy
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 7, No 2: Agustus 2010
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

Knowledge sharing is crucial for organizations in order to achieve competitive advantage. Recently, several researchers has tested correlation between trust and knowledge sharing, however each of the results found different correlation values. Therefore, it has been commited meta-analysis to get the true correlation value. This meta-analysis collects data from 20 studies that gives statistic information. The result of this study proves the hypothesis that there is relationship between trust and knowledge sharing. Trust always positively correlates with knowledge sharing.
Komunikasi ibu dan anak dengan depresi pada remaja Cilvia Nora, Ariza; Listyanti Widuri, Erlina
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 8, No 1: Januari 2011
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

This study aims to determine the relationship between mother andchild communication with depression in adolescents. Samples of this studywere students of ‘Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 02’ Depok(Sleman), Yogyakarta, 17-18 years old and living with parents. The numbersof samples in this study were 90 people. Quantitative analysis was carriedout using quantitative method; data was retrieved using a scale of depressionin adolescent and maternal and child communication scale. Data analysistechniques used was the Pearson correlation. The analysis indicated a highlysignificant negative relationship between maternal communication andchildren with depression in adolescents, with a correlation coefficient (r) =-0.325 with (p) = 0.002 (p <0.01). Maternal communication and childrencontributed in influencing depression in adolescents was 10.5%. Based onresearch that has been done, the researcher concluded that there was ahighly significant negative relationship between maternal communicationand children with depression in adolescents. The better communication isdone on the child’s mother, the smaller the occurrence of depression inadolescents, whereas the lack of communication on the child’s mothers,the greater occurrence of depression in adolescents.
PERBEDAAN SOSIALISASI ANTARA SISWA KELAS AKSELERASI DAN KELAS REGULER DALAM LINGKUNGAN PERGAULAN DI SEKOLAH Herlina Siwi Widiana, Diah Sekar Ayu Asmadi Alsa
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 2, No 1 (2005): Vol 2 No 1 Januari 2005
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan sosialisasiantara siswa kelas akselerasi dan kelas regular. Subjek penelitian berjumlah 18 siswa darikelas akselerasi dan 18 siswa dari kelas regular di Sekolah Menengah Pertama MuhammadiyahII Yogyakarta. Subjek dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompokkontrol.Penelitian ini menggunakan metode eksperimental  The Pretest-posttest ControlGroup Design, yaitu desain eksperimen yang dilakukan dengan jalan melakukan pengukuranatau observasi awal sebelum perlakuan diberikan (pretest ) dan setelah perlakuan ( posttest)pada kelompok eksperimen (siswa kelas akselerasi) dan kelompok kontrol (siswa kelas regular).Pada penelitian ini analisis data yang dilakukan berdasarkan gained score,  hal tersebutdilakukan dengan asumsi bahwa penelitian ini dilakukan pada dua kelompok yang memilikikondisi awal yang berbeda.Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan ditolak,yakni tidak ada perbedaan sosialisasi antara siswa kelas akselerasi dan regular. (t = 0,594,p >0,05)Kata kunci : sosialisasi, kelas akselerasi, kelas regular

Page 4 of 45 | Total Record : 444


Filter by Year

2004 2021


Filter By Issues
All Issue Volume 18 (2) August 2021 Volume 18 (1) February 2021 Vol 17, Number 2: August 2020 Vol 17, Number 1: February 2020 Vol 16, No 1 (2019): February 2019 Vol 16, Number 2: August 2019 Vol 15, No 2: August 2018 Vol 15, No 2: August 2018 Vol 15, No 1: February 2018 Vol 15, No 1: February 2018 Vol 14, No 2: August 2017 Vol 14, No 2: August 2017 Vol 14, No 1: February 2017 Vol 14, No 1: February 2017 Vol 13, No 2: Vol. 13 No. 2 Agustus 2016 Vol 13, No 2: Vol. 13 No. 2 Agustus 2016 Vol 13, No 1: Vol. 13 No. 1 Februari 2016 Vol 13, No 1: Vol. 13 No. 1 Februari 2016 Vol 12, No 2: Vol.12 No.2 Agustus 2015 Vol 12, No 2: Vol.12 No.2 Agustus 2015 Vol 12, No 1: Vol 12 No 1 Feb 2015 Vol 12, No 1: Vol 12 No 1 Feb 2015 Vol 11, No 2: Agustus 2014 Vol 11, No 2: Agustus 2014 Vol 11, No 1: Januari 2014 Vol 11, No 1: Januari 2014 Vol 10, No 1 (2013): Vol X, No 1: Januari 2013 Vol 10, No 2: Agustus 2013 Vol 10, No 2: Agustus 2013 Vol 10, No 1: Januari 2013 Vol 10, No 1: Januari 2013 Vol 9, No 2 (2012): Vol IX, No: 2 Agustus 2012 Vol 9, No 2: Agustus 2012 Vol 9, No 2: Agustus 2012 Vol 9, No 1: Januari 2012 Vol 9, No 1: Januari 2012 Vol 8, No 2: Agustus 2011 Vol 8, No 2: Agustus 2011 Vol 8, No 1: Januari 2011 Vol 8, No 1: Januari 2011 Vol 7, No 2: Agustus 2010 Vol 7, No 1: Januari 2010 Vol 6, No 2: Agustus 2009 Vol 6, No 1 (2009): Januari Vol 5, No 2: Agustus 2008 Vol 5, No 1: Januari 2008 Vol 4, No 2 (2007): Vol 4 No 2 Agustus 2007 Vol 4, No 1 (2007): Vol 4 No 1 Januari 2007 Vol 3, No 2 (2006): Vol 3 No 2 Agustus 2006 Vol 3, No 1 (2006): Vol 3 No 1 Januari 2006 Vol 3, No 1: Januari 2006 Vol 3, No 1: Januari 2006 Vol 2, No 2 (2005): Vol 2 No 2 Agustus 2005 Vol 2, No 1 (2005): Vol 2 No 1 Januari 2005 Vol 2, No 2: Agustus 2005 Vol 2, No 2: Agustus 2005 Vol 2, No 1: Januari 2005 Vol 2, No 1: Januari 2005 Vol 1, No 2 (2004): Vol 1 No 2 Agustus 2004 Vol 1, No 1 (2004): Vol 1 No 1 Januari 2004 Vol 1, No 2: Agustus 2004 Vol 1, No 2: Agustus 2004 Vol 1, No 1: Januari 2004 More Issue