cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Prosiding Universitas PGRI Palembang
Published by Universitas PGRI Palembang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Arjuna Subject : -
Articles 813 Documents
 48   49   50   51   52 
PENGARUH TINGKAT KEPUASAN UPAH TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PTPN VII DISTRIK CINTA MANIS Chandra Kurniawan; Fitriyanti Fitriyanti
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh kepuasan upah terhadap  kinerja karyawan di PTPN VII Distrik Cinta Manis Ogan Ilir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan upah terhadap kinerja karyawan di PTPN VII Distik Cinta Manis Ogan Ilir. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan ini diambil dari dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis dalam penelitian ini digunakan  analisis deskriptif kuantitatif dan korelasi sebab akibat (Pengaruh). Hasil penelitian diketahui bahwa karyawan merasa puas terhadap upah yang diterima dan dapat dilihat pada persentase tentang harapan dan kenyataan yang diterima karyawan. Berdasarkan hasil angket dapat diketahui bahwa karyawan yang memiliki harapan terhadap perusahaan dengan kategori sangat tinggi yaitu sebesar 30 % dan yang memiliki harapan dengan kategori tinggi sebesar 70 %.Kepuasan karyawan terhadap upah yang mereka terima ternyata 80% karyawan merasa sangat puas atau dalam kategori sangat tinggi dan 20% merasa puas atau dalam kategori tinggi. Sedang kinerja karyawan di perusahaan seluruhnya 100% pada kategori sangat tinggi. Terbukti dari hasil pengujian hipotesis  melalui uji t yaitu  = 8,816  0,05/2 = 2,048  berarti tolak  dan terima berarti terdapat pengaruh tingkat kepuasan upah terhadap kinerja karyawan pada PTPN VII Distrik Cinta Manis, dengan besar pengaruh 73,43 % sisanya 26,57 dipengaruhi oleh faktor lain.
Kain Tenun Songket sebagai Media Pembelajaran Sejarah Di Sekolah Menengah Atas Ida Suryani
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motif kain tenun songket dan pemanfaatan kain tenun songket serta untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap kain tenun songket yang digunakan sebagai media pembelajaran sejarah di SMA Pembina Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, teknik observasi, dan teknik wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kain tenun songket dapat dijadikan sebagai media pembelajaran sejarah yang dapat menambah pengetahuan serta wawasan masyarakat dan peserta didik agar tetap melestarikan dan bertanggung jawab menjaga warisan budaya bangsanya serta menanamkan nilai-nilai sejarah kepada para peserta didik.Kata Kunci : Kain Tenun Songket, Media Pembelajaran
PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BAGI PENGELOLA KOPERASI SYARIAH MUSI SEJAHTERA DAN CV NURUL ABADI PALEMBANG Zahruddin Hodsay; Neta Dian Lestari; Bram Sista Apriyanto; Ande Sugama
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pendekatan sistematis dalam mengidentifikasi dan mengembangkan perilaku manusia dalam organisasi mutlak dilakukan, salah satu diantaranya adalah upaya meningkatkan kemampuan dan keterampilan pengelola keuangan suatu perusahaan. Beranjak dari permasalahan yang sama dialami oleh Koperasi Syariah Musi Sejahtera dan CV Nurul Abadi Palembang yaitu manajemen dan staf administrasi keuangan yang ada belum memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai, mendorong kami melaksanakan pengabdian kepada masyarakat ini dalam bentuk pelatihan dan workshop penyusunan laporan keuangan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan dan keterampilan pengelola keuangan pada kedua mitra tersebut.Target kegiatan ini adalah berjalannya sistem administrasi keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi keuangan kedua mitra. Sedangkan luarannya berupa laporan keuangan, yaitu laporan laba rugi/hasil usaha, neraca dan laporan arus kas. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode dalam bentuk pelatihan, workshop, pendampingan evaluasi dan follow up. Hasil yang dicapai pada Mitra 1, setelah dilakukan  pendampingan dengan mengiventaris perlengkapan, perlatan, barang dagang, dll yg selanjutnya perapian administrasi keuangan dan pencatatan keuangan sehari-hari di lakukan secara manual dan komputer. Pembuatan jurnal khusus, buku besar, nerasa saldo hingga menghasilkan laporan keuangan. Sedangkan pada Mitra 2, kegiatan pendampingan diawali observasi awal nota bukti transaksi dan catatan keuangan yang digunakan serta entri keuangan di komputer, ditemukan beberapa kesalahan administratif antara lain pencatatan debet dan kredit, invoice berfungsi ganda, dsb.  Selanjutnya pendampingan dan workshop perbaikan pembukan perusahaan. Kemudian melakukan pendampingan pencatatan bukti transaksi secara manual dan komputer ke dalam jurnal khusus, buku besar dan neraca saldo. Dari neraca saldo inilah telah dapat dibuat laporan keuangan. Kedua mitra ini juga diberikan bantuan alat tulis kantor dan sarana prasarana produksi yang digunakan untuk memperlancar kegiatan usaha masing-masing. Kata Kunci : Pelatihan dan Workshop, Laporan Keuangan
KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI PADA SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING Taty Fauzi; Syska Purnama Sari
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKEmosi merupakan salah satu bagian yang paling penting dari manusia, karena melalui emosi individu mampu mengekspresikan perasaannya, selain itu juga pada setiap aspek perkembangan manusia pasti terdapat perkembangan emosi di dalamnya. Ahli psikologi sering menyebutkan dari semua aspek perkembangan, yang paling sulit diklasifikasi adalah perkembangan emosional. Kemampuan mengendalikan emosi sangat penting untuk dimiliki oleh siswa, sehingga Guru Bimbingan dan Konseling dapat membantu siswa agar memiliki keterampilan mengendalikan emosi. Terdapat beragam upaya BK yang dapat meningkatkan kemampuan mengendalikan emosi. siswa harus memiliki kemampuan mengendalikan emosi. Upaya Bimbingan dan Konseling yaitu dengan memberikan layanan dasar menggunakan strategi bimbingan kelompok, layanan responsif dengan memberikan konseling ego state dan perencanaan individual.
KAJIAN POTENSI OBJEK WISATA PULAU KEMARO DI KOTA PALEMBANG Maharani Oktavia
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Potensi pulau kemaro sebagai salah satu objek wisata di Kota Palembang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui potensi yang ada di Pulau Kemaro. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di objek wisata Pulau Kemaro Kota Palembang..Data yang diambil berupa data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara mendalam (In Dept Interview), sedangkan data sekunder diperoleh dari sumber kajian ilmiah dan kajian literatur. Teknik analisis data menggunakan Triangulasi teknik dan sumber. Data dihasilkan dalam bentuk narasi atau uraian deskriptif. Hasil penelitian memberikan penjelasan bahwa objek wisata Pulau Kemaro memiliki potensi wisata yang mampu menarik minatpengunjung yang dilihat dari segi atraksi yang variatif baik wisata berupa daya tarik alam, daya tarik budaya, dan daya tarik buatan manusia, segi aksesibilitas berupa jalur beberapa pilihan akses jalan, sarana transportasi berupa kondisijalan, dan alat transportasi yang mudah dijangkau, segi fasilitas pendukung berupa sarana dan prasarana yang ada di Pulau Kemaro yang cukup tersedia, serta segi aktifitas yang dapat dilakukan oleh pengunjung selama berkunjung di objek wisata Pulau Kemaro, kesemuanya menawarkan potensi wisata yangcukup baik sebagai salah satu objek wisata di Kota Palembang.Kata Kunci : Potensi, Objek Wisata
MUSEUM SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM UPAYA PELESTARIAN KAIN SONGKET DI PALEMBANG: STRATEGI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK Robert Budi Laksana
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKKain songket Palembang sebagai sebuah produk budaya yang sarat dengan tata nilai dan makna. Kain songket merupakan sebuah simbol budaya yang perlu dilestarikan secara masif, terstruktur dan terencana. Salah satu usaha dalam pelestarian tersebut dengan pembuatan museum kain songket, dimana keperuntukannya tidak hanya digunakan untuk menyimpan benda-benda budaya, namun juga dapat menjadi sarana edukasi dan rekreatif bagi masyarakat. Dalam kontribusinya dalam dunia pendidikan museum menjadi sarana edukasi dan sumber belajar yang mengarah pada pembelajaran yang bersifat saintifik. Dimana dalam pembelajaran saintifik ini siswa diajak untuk megidentifikasi hal-hal yang ingin diketahui, merumuskan pertanyaan,mengumpulkan data, mengolah/menganalisis serta menarik kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan keterampilan dan sikap, sesuai dengan tujuan kurikulum saat ini. Dengan pendekatan pembelajaran saintifik ini menjadi sebuah strategi meningkatkan kualitas pendidik dan pendidikan seni di Palembang.Kata Kunci: Museum, Sumber Belajar, Pembelajaran Seni, Saintifik
THE APPLICATION OF KWL STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION TO THE EIGHT GRADE STUDENTS OF BINA WARGA JUNIOR HIGH SCHOOL OF PALEMBANG Noviati Noviati
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini berjudul “The Application of KWL Strategy in Teaching Reading Comprehension to the Eight Grade Students of Bina Warga Junior High School of Palembang.”  Permasalahan penelitian ini berhubungan dengan kesulitan siswa dalam menemukan ide utama dalam menjawab pertanyaan secara tepat. Tujuan penelitian ini adalah menemukan apakah Strategy KWL efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan siswa kelas 8 di SMP Bina Warga Palembang.Metode penelitian  ini menggunakan metode pre-experimen. Populasi penelitian berjumlah 40 orang siswa kelas 8 di SMP Bina Warga Palembang . Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan tes tertulis, dan dianalisa menggunakan rumus uji t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa pada tes awal yaitu 50.62, dan nilai rata-rata pada tes akhir yaitu 81,25, sedangkan hasil perhitunganUji t menunjukkan bahwa nilainya yaitu 11.96, yang lebih besar dari pada nilai kritis yaitu 1.684. Hal ini dapat dinyatakan bahwa penggunaan strategy KWL dinilai efektif dalam mengajarkan membaca bagi siswa kelas 8 di SMP Bina Warga Palembang. Kata Kunci: Penerapan, Strategy KWL, Pemahaman Bacaan
MENUMBUHKAN KEBIASAAN MEMBACA SISWA MELALUI PERPUSTAKAAN Liza Murniviyanti
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakKebiasaan membaca siswa perlu ditumbuh kembangkan karenamembaca adalah kegiatan utama dalam mempelajari ilmu pengetahuan. Salah satu sarana yang dapat digunakan dalam menumbuhkan kebiasaan membaca adalah perpustakaan. Oleh sebab itu, perpustakaan perlu menyiapkan bahan bacaan baik tercetak, maupun non-cetak. Bahan pustaka yang dibaca di tempatmempunyai konsekuensi bahwa perpustakaan harus menyiapkan ruangan, peralatan yang memadai dan nyaman bagi para pembaca. Begitupun halnya dengan bahan pustaka non-cetak yang digunakan melalui perangkat komputer. Untuk bahan pustaka yang digunakan secara “on-line”, ketersediaan akses haruslah didukung oleh perangkat teknologi informasi yang mampu memenuhi keinginan siswa.Selain itu perpustakaan harus memotivasi siswa untuk menjadikanmembaca sebagai suatu kebiasaan dengan mengadakan kegiatan kegiatan yang mendukung terciptanya kebiasaan membaca. Untuk itu diperlukan tenaga pengelola perpustakaan yang selalu setia memperjuangkan penumbuhan kebiasaan membaca siswa.Kata kunci: Kebiasaan membaca, perpustakaan, akses informasi
PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI PEMBELAJARAN MOTORIK DAN PEMBENTUKAN CALON ATLET MELALUI PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH Asriansyah Asriansyah
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakBermain dan dunianya siswa mempunyai hubungan yang sangat erat. Kebutuhan atau naluri bermainnya siswa dapat dianalogikan dengan orang dewasa yang bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Sedemikian pentingnya aktivitas bermain bagi siswa, maka sudah sepantasnya bagi insan  pemerhati olahraga untuk berperan dalam sumbangsih ide, dalam membuat atau mengembangkan aktivitas bermain untuk pembelajaran motorik. Salah satu yang dapat menstimulus siswa untuk melakukan aktivitas fisik yakni melalui permainan tradisional. Permainan tradisional dapat diterapkan melalui Pendidikan Jasmani, karena mempunyai kesamaan yakni sama-sama aktivitas fisik yang di dalamnya terdapat aspek-aspek yang dapat dikembangkan seperti aspek psikomotorik, kognitif, dan afektif. Melalui pembelajaran pendidikan jasmani juga permainan tradisional akan lebih efektif, efisien, dan lebih bermakna karena pelaksanaanyadapat dipantau oleh guru. Dari hasil aktivitas permainan tradisional siswa mendapat banyak pengalaman gerak, dan secara otomatis perkembangan gerak siswa akan berkembang dengan optimal. Dengan semakin baiknya perkembangan gerak siswa, maka siswa tidak akan mengalami kesulitan yangberarti dalam melakukan aktivitas sehari-hari seperti olahraga. Permainan tradisional merupakan langkah awal dalam pembentukkan calon atlet (pembinaan multilateral), tahapan selanjutnya yakni spesialisasi dan prestasi. Dengan demikian permainan tradisional dapat dijadikan sebagai pembelajaranmotorik dan pembentukan calon atet yang berprestasi.Kata Kunci: permainan tradisional, motorik, pendidikan jasmani
POTENTIAL EFFECT DESAIN DIDAKTIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DASAR BILANGAN BULAT NEGATIF Nyiayu Fahriza Fuadiah
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 20
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakStudi ini merupakan bagian dari rangkaian Didactical Design Research untuk menganalisis pencapaian siswa terhadap konsep dasar bilangan bulat negatif sebagai implikasi dari desain situasi didaktik pada pembelajaran matematika. Desain didaktis merupakan rancangan pembelajaran yang didasarkan pada Teori Situasi Didaktis dan metapedadidaktis. Dua kelas 7 pada sekolah yang sama dengan seorang guru matematika yang sama diambil sebagai subjek penelitian. Secara rata-rata, berdasarkan tes kemampuan awal, dua kelas ini memiliki kemampuan dan penguasaan konsep yang sama. Pada kegiatan pembelajaran, satu kelas menggunakan desain didaktis yang dirancang peneliti sementara kelas lainnya menggunakan pembelajaran yang biasa guru lakukan. Data diambil dari tes identifikasi dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Analisis terhadap tes identifikasi yang dilakukan setelah pembelajaran menunjukkan bahwa kelas yang menerapkan desain didaktis memiliki persentase kemampuan pemahaman konsep dasar bilangan bulat negatif (urutan bilangan dan operasi hitung penjumlahan dan penggurangan) yang lebih baik dari kelas lainnya. Hasil studi memperlihatkan bahwa desain didaktis dalam pembelajaran di kelas memiliki potential effect terhadap pencapaian pemahaman siswa terhadap konsep bilangan bulat, secara khusus pada bilangan bulat negatif sehingga dapat dikembangkan dalam kegiatan belajar mengajar matematika di kelas.Kata Kunci: isi, format, artikel. Desain didaktis, bilangan bulat negatif, teori situasi didaktis

Page 50 of 82 | Total Record : 813

 48   49   50   51   52 

Filter by Year

2011 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 21 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 20 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si Jurnal Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Jurnal Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd More Issue