cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
WIDYATAMA
Published by Universitas Veteran Bangun Nusantara
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue " Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA" : 11 Documents clear
Peningkatan Keterampilan Mahasiswa Melalui Pengoperasian Program Autocad ., Darsini .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan Keterampilan Mahasiswa Melalui Pengoperasian Program Autocad Darsini Program Studi Teknik Industri Fak. Teknik Universitas Veteran Bangun Nusantara SukoharjoJl.. Letjend S. Humardano No.1 Kampus Jombor Sukoharjo 57521. Telp 0271-593156e-mail : dearsiny@yahoo.com  AbstrakAutocad merupakan salah satu aplikasi yang mendukung pembuatan gambar pada bidang rekayasa desain. Aplikasi ini mampu mendesain gambar teknik, denah, bangunan dan obyek lainnya Yang menjadi persoalan adalah, bagaimana kita dapat memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang disediakan Autocad tersebut secara terampil, sehingga mampu menjadikan keunggulan yang signifikan dibandingkan dengan menggambar manual. Tujuan program penerapan ipteks adalah (1) Untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang program pengolahan gambar (2) Untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugas gambar dengan memanfaatkan program Autocad. Metode yang dilakukan pada program penerapan Ipteks adalah pemberian teori dan praktek langsung yang sudah dituangkan dalam modul pelatihan. Selain itu juga dilakukan latihan-latihan gambar selama selama kegiatan berlangsung. Evaluasi dari program kegiatan penerapan iptek tentang peningkatan keterampilan mahasiswa univet melalui pengoperasian program autocad adalah bahwa pelatihan pengoperasian program autocad dapat memberikan pengetahuan dan bekal keterampilan pada diri mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugas gambar yang diberikan oleh dosen dan adanya perubahan kompetensi (pengetahuan dan keterampilan) mahasiswa dalam menggunakan komputer. Hal ini terbukti dari rata-rata hasil latihan gambar dan nilai akhir yang dilaksanakan mahasiswa peserta pelatihan sebesar 75% yang sebelumnya mahasiswa masih awam dalam mengoperasikan program autocad. Kata Kunci : Ketrampilan, Pengoperasian, Program Autocad. 
Pengaruh Tantangan Pekerjaan Dan Orientasi Karir Terhadap Kinerja Dosen Triyanto, Bambang .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh Tantangan PekerjaanDan Orientasi Karir Terhadap Kinerja Dosen Bambang Triyanto Program Studi Pendidikan Bahasa danSastra IndonesiaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran Bangun NusantaraSukoharjoJln.Letjen Sujono Humardani No 1 Sukoharjo 57521 Telp.(0271)593156 Fax (0271)591065 AbstractHuman resources is an assets which is very potensial and valuable to be able to develop. Assets is very valuable for the University, that is lecturer. The work challenge  for lecturers will influence the spirit to work. More bigger the challenge for working, it is better for the lecturers to motivate to work. As an individu who has decided to make a choice so the individu itself has career orientation. Career orientation includes some variables  career. Career orientation consists of attitude dimension, the ability to make a decision, and the information of world job. Someone who has decided the career choice is prediction will increase his work.               KataKkunci: Tantangan Pekerjaan, Orientasi Karir, Kinerja Dosen
Korupsi Di Bidang Perpajakan Suatu Bentuk Tindak Pidana Ekonomi Sudibyo, Lies .; ., Lamijan .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Korupsi Di Bidang Perpajakan Suatu Bentuk Tindak Pidana Ekonomi Lies Sudibyo1 dan Lamijan2 1FKIP Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo2FKIP Undaris Ungaran  Abstrak Peran pajak bagi negara sungguh sangat penting karena pajak  memberikan pemasukan bagi keuangan dan pendapatan negara yang sangat besar yang dikelola melalui mekanisme Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara sebesar 65 persen. Pencapaian penerimaan dari sektor pajak tersebut ternyata bukan masalah yang mudah karena berbagai faktor dapat menjadi penghambat antara lain; masalah perekonomian nasional dan internasional, masalah pelayanan birokrasi perpajakan, masalah kepatuhan dan kesadaran wajib pajak dalam membayar pajak, dan yang paling parah adalah masalah mafia dan korupsi pajak baik dari sisi perolehan dan penyetoran uang pajak ke kas negara. Korupsi merupakan perilaku yang secara tidak wajar dan tidak legal memperkaya diri dan/atau memperkaya mereka yang dekat dengan jabatan publik atau korporasi dan merugikan keuangan negara atau perekonomian negara. Korupsi di bidang perpajakan dapat dimasukkan dalam tindak pidana ekonomi karena akibat yang ditimbulkan adalah kerugian keuangan dan pendapatan negara sehingga menghambat tercapainya kesejahteraan atau kemakmuran rakyat. Berbagai kebijakan hukum dan sanksi pidana yang ditetapkan oleh pemerintah untuk memberikan efek jera kepada pelaku pelanggaran dan kejahatan perpajakan sepertil KUHP. UU Nomor 20 Tahun 2001 yang mengubah UU Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tipikor dan UU Nomor 28 Tahun 2007 yang mengubah UU Nomor 6 Tahun 1983 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan. Namun dalam pelaksanaannya Jaksa maupun Hakim cenderung mengesamingkan UU Perpajakan, sehingga vonis yang sering dijatuhkan kepada pelaku tindak pelanggaran dan kejahatan pajak relatif lebih ringan. Sudah barang tentu vonis kasus kejahatan perpajakan banyak yang menciderai rasa keadilan masyarakat. Kata Kunci: Korupsi, Perpajakan,Tindak Pidana Ekonomi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Pembelajaran Matematika Realistik Di Sekolah Menengah Pertama Murwaningsih, Utami .; Rahayu, Nuryani Tri
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Pembelajaran Matematika Realistik Di Sekolah Menengah Pertama Utami Murwaningsih1Nuryani Tri Rahayu2 1Program Studi Pendidikan Matematika FKIP2Program Studi Ilmu Komunikasi FISIPUniversitas Veteran Bangun Nusantara SukoharjoE-mail: ut_fatim@yahoo.co.id Abstrak Salah satu model pembelajaran yang selaras dengan proses pembelajaran yang dituntut Kurikulum 2006 adalah Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Melalui PMR, akan lebih mengakrabkan matematika dengan lingkungan siswa. Melalui pengaitan konsep-konsep/prinsip-prinsip matematika dengan pengalaman siswa sehari-hari, dapat menyebabkan siswa tidak mudah lupa terhadap konsep-konsep/prinsip-prinsip matematika yang ia pelajari.Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut. Tujuan jangka panjang: mengembangkan bahan ajar matematika dengan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik yang meliputi: (1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, (2) Buku Siswa, (3) Lembar Kerja Siswa, (4) Buku Petunjuk Guru dan (5) Perangkat Tes Hasil Belajar  Siswa, pada materi Aljabar di kelas VII SMP sehingga kompetensi matematika siswa kelas VII SMP meningkat. Tujuan khusus tahun pertama: (1) Menetapkan dan mendefinisikan segala sesuatu yang diperlukan dalam pembelajaran, dengan menganalisis tujuan dan batasan materi pelajaran, (2) Merancang perangkat pembelajaran sehingga diperoleh prototipe (perangkat pembelajaran contoh yang meliputi (a) penyusunan tes beracuan patokan, (b) pemilihan media, (c) pemilihan format dan (d) perancangan awal). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (developmental research) Model 4-D (Four D Model) pada tahap pendefinisian dan perancangan. Pengumpulan data dilaksanakan di SMP Negeri 2 Sukoharjo. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1) hasil pengembangan perangkat pembelajaran matematika realistik pada materi Aljabar di kelas VII SMP ini, berupa: (a) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), (b) Buku Siswa, (c) Lembar Kerja Siswa (LKS), (d) Buku Petunjuk Guru (BPG) dan (e) Perangkat Tes Hasil Belajar Siswa, dan (2) hasil pengembangan instrumen penelitian pembelajaran matematika realistik pada materi Aljabar di kelas VII SMP ini berupa: (a) Lembar Penilaian Validator terhadap Perangkat Pembelajaran dan Instrumen Penelitian, (b) Lembar Angket Respon Guru terhadap Perangkat dan Pelaksanaan Pembelajaran, (c) Lembar Angket Respon Siswa terhadap Perangkat dan Pelaksanaan Pembelajaran, (d) Lembar Observasi Kemampuan Guru Mengelola Pembelajaran dan (e) Lembar Observasi Aktivitas Siswa Selama Mengikuti Proses Pembelajaran.Kata kunci: perangkat pembelajaran, pendekatan pembelajaran matematika realistik.
Pengembangan Model Media Iklan Potensial Yang Tepat Sasaran Produk Unggulan UKM Suryono, Joko .; Astuti, Purwani Indri
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan Model Media Iklan PotensialYang Tepat Sasaran Produk Unggulan UKM Joko Suryono1Purwani Indri Astuti2 1Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP.2 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIPUniversitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Jl.  Letjen Sujono Humardani No. 1, Sukoharjo 57521. Tel. +62-0271-593156, fax. +62-0271-591065  Abstrak Tujuan penelitian ini adalah menemukan sasaran pasar dan media  iklan produk unggulan Usaha Kecil Menengah  Kabupaten Sukoharjo  . Hal ini dimaksudkan agar penentuan sasaran pasar dan media  iklan produk unggulan dapat menjangkau sasaran pasar secara tepat. Target khusus penelitian ini  adalah ; a)   Deskripsi  segmentasi pasar    produk unggulan UKM Kabupaten  Sukoharjo,b) Deskripsi media iklan produk unggulan UKM Kabupaten Sukoharjo Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui antara lain : a) Studi pustaka dan pelacakan hasil penelitian relevan b) Proses wawancara  c) d) Focus Group Discussion. Berdasarkan pada pembahasan terhadap  temuan-temuan diperoleh bahwa untuk menentukan sasaran pasar harus melalui tahap-tahap pemahaman   rancangan terdiri dari Market study,  Consumer Behaviour, Segmenting, Targeting. Untuk menentukan media iklan harus melalui tahap-tahapmengetahui dan mempelajari produk, analisa kompetitor dan pasar, Analisa target audience, baru menetapkan tujuan media, analisa media, pemilihan media secara detail. Perkembangan penggunaan media baru internet seperti face book, twiter, blogspot, web, handphone banyak belum dipahami penggunaannya Kata Kunci: Sasaran Pasar, Media Iklan, Social Media Marketing  
Perbedaan Kata Bahasa Indonesia dengan Bahasa Melayu (Malaysia) dalam Sistem Ejaan Darmini, Wiwik .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perbedaan Kata Bahasa Indonesiadengan Bahasa Melayu (Malaysia)dalam Sistem Ejaan  Wiwik Darmini Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,FKIP, Univet Bantara Sukoharjo, Jalan Letjen S. Humardani Nomor 1 Jombor, Sukoharjo, Telepon 0271 593156 Faksimile 0271 591065 AbstrakBahasa Indonesia dan Bahasa Malaysia merupakan bahasa serumpun. Selain serumpun letaknya pun berdekatan. Bahasa yang letaknya berdampingan biasanya saling mempengaruhi. Selain itu kedua bahasa tersebut memiliki sistem ejaan masing-masing. Sistem ejaan kedua bahasa tersebut diusahakan sama. Hal itu terbukti secara berkala Panitia Kerja Sama Kebahasaan bertemu untuk membahas bidang kebahasaan salah satunya ejaan. Namun demikian masih terdapat lima perbedaan kata bahasa Indonesia dengan bahasa Malaysia dalam sistem ejaannya yakni dalam hal : 1) cara menyerap, 2) kata yang digunakan memang berbeda, 3) perbedaan satu/dua fonem, 4) perbedaan kata tetapi masih sinonim, dan 5) perbedaan kaidah. Kata-kata kunci : Perbedaan Kata, Bahasa Indonesia, Bahasa Malaysia, Sistem Ejaan
Pengaruh Komitmen Pada Profesi Dan Dukungan Organisasional Terhadap Motivasi Berprestasi Dosen Sudiyatmi, Titik .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh Komitmen Pada Profesi Dan Dukungan Organisasional Terhadap Motivasi Berprestasi Dosen Titik Sudiatmi Program Studi Pendidikan Bahasa danSastra IndonesiaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran Bangun NusantaraSukoharjoJln.Letjen Sujono Humardani No 1 Sukoharjo 57521 Telp.(0271)593156 Fax (0271)591065 Abstract Lecturers has commitment with their profession will always participate in each scientific activities in their campus so it will influence for their achievement. Commitment is a value belief with the organization willingness which try  to do the best for the important of the organization itself.  The organization support influence significant for the motivation to achieve organization support better than a lecturer so it will predict that lecturer will more increasing the achievement motivation. In a University, the organization support  is very important to create the organization climate so it is hoped that the lecturer will motivate to do the lecturer activities like teaching, research, and social perpetuation professional. Kata Kunci: Komitmen Pada Profesi, Dukungan Organisasional, Motivasi Berprestasi 
Analisis Biaya dan Profitabilitas Usaha Roti Pada “Ganep Bakery” di Surakarta Retnaningsih, Nugraheni .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Biaya dan Profitabilitas Usaha Roti Pada “Ganep Bakery” di Surakarta Nugraheni Retnaningsih Program Studi Agribisnis, Fakultas Pertanian, Univet Bantara Sukoharjo, Jl. Lj. S. Humardani No.1 Jombor Sukoharjo 57512. Telp (0271)593156 Fax (0271)591065  Abstrak Penelitian bertujuan mengetahui struktur biaya produksi yang disebabkan oleh kenaikan harga bahan baku seperti tepung terigu dan bahan lainnya, serta tingkat profitabilitas yang dicapai perusahaan “Ganep Bakery” dalam satu periode produksi (1 bulan). Penelitian dilakukan di perusahaan “Ganep Bakery” Surakarta, dengan pertimbangan bahwa “Ganep Bakery” oleh Pemda dijadikan percontohan usaha roti di kota Surakarta. Produk yang diteliti meliputi roti basah dan roti kering karena memiliki variasi produksi banyak. Roti basah memiliki nilai penjualan terbesar, karena paling laku dijual dan diproduksi setiap hari rata-rata 50 kg tepung terigu. Metode digunakan untuk menentukan harga pokok produksi (HPP) adalah Full Costing, metode ini memperhitungkan semua unsur biaya produksi dan non produksi. Ratio Profitabilitas untuk mengukur kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba. Dari data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuestioner diperoleh hasil bahwa besaran biaya variabel mencapai 65% dari keseluruhan biaya produksi setiap bulannya, sedangkan biaya tetap sebesar 35% setiap bulan selama Februari-Maret 2013. Dari keseluruhan struktur biaya yang ada, biaya variabel (bahan baku) merupakan biaya terbesar mencapai 37%. Sedang pendapatan perusahaan “Ganep Bakery” didominasi dari hasil penjualan roti basah sebesar 99% dari total pendapatan perusahaan, sedangkan sisanya berasal dari hasil penjualan roti kering sebesar 1%. Ratio profitabilitas sebesar 42%, ini menunjukkan bahwa perusahaan “Ganep Bakery” mempunyai kemampuan untuk menghasilkan laba atau keuntungan usaha cukup tinggi.  Kata Kunci: Struktur Biaya Produksi, Profitabilitas Usaha Bakery 
Analisis Rentabilitas Ekonomi Usaha Tani Pepaya Jingga Di Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali Sulistyaningsih, Catur Rini
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Rentabilitas Ekonomi Usaha Tani Pepaya JinggaDi Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali Catur Rini Sulistyaningsih Fakultas Pertanian, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo JL. Letjen Sujono Humardani No. 1, Sukoharjo 57521. Tel +62-0271-593156  fak. +62-0271-591065  AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui kelayakan usaha tani papaya jingga dan profit usaha tani papaya jingga. Metode dasar penelitian yang digunakan adalah metode diskriptif analisis ini adalah suatu metode dalam meneliti suatu obyek, status kelompok manusia pada masa sekarang dengan tujuan untuk membuat gambaran secara sistematis, factual dan actual mengenai fakta, sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Pengambilan wilayah dipilih secara purposive, dalam penelitian jumlah petani diambil sebagai sampel responden dari usaha tani papaya jingga. Penelitian dilaksanakan di kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali. Dengan hipotesa yaitu diduga usaha tani papaya ningga layak diusahakan, diduga usaha tani papaya jingga mendapat keuntungan. Materi yang digunakan untuk menganalisa data adalah besarnya biaya usaha tani dan pendapatan dari usaha tani papaya jingga, besarnya rentabilitas ekonomi, efisiensi besar kecilnya laba usaha. Hasil analisa penelitian menunjukkan bahwa usaha tani papaya jingga dalam 1 musim tanam. Membutuhkan biaya total Rp 636.830,00 per usaha tani, penerimaan Rp 4.605.487,00 per usaha tani. Rentabilitas produksi 12.658 Kg, Realisasi penerimaan Rp 15.101.600. Rentabilitas 71,06, keuntungan Rp 3.976.657,00 lebih besar dari suku bunga 18% per tahun sehingga usaha tani papaya jingga di Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali layak diusahakan. Kata kunci : Rentabilitas Ekonomi, Papaya Jingga. 
Pembelajaran Bahasa Yang Mencerdaskan ., Sukarno .
WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA
Publisher : WIDYATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Bahasa Yang Mencerdaskan Sukarno Program Studi Pendidikan Bahasa danSastra IndonesiaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran Bangun NusantaraSukoharjoJln.Letjen Sujono Humardani No 1 Sukoharjo 57521 Telp.(0271)593156 Fax (0271)591065 Abstrak Siswa SMA/SMK yang tidak lulus ujian nasional tahun 2012, 85%-nya karena tidak lulus mata pelajaran Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, perlu perubahan arah dan strategi pembelajaran Bahasa Indonesia agar kegagalan itu tidak terulang. Arah pembelajaran bahasa perlu diubah dari empat keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis) menuju pada penguasaan bahasa Indonesia.  Berbahasa pada dasarnya adalah berpikir. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa juga diarahkan pada kecerdasan bahasa (language intelligence). Pembelajaran bahasa berarti pengembangan potensi logika dan rasio siswa.  Mata pelajaran apapun memanfaatkan bahasa sebagai medianya. Jadi tanggung jawabnya tidak hanya ada pada pundak guru Bahasa Indonesia, tetapi kepada semua guru bidang studi. Akhirnya, untuk mewujudkan pembelajaran bahasa yang mencerdaskan, perlu perancangan proses pembelajaran yang diarahkan pada aktivitas belajar menangkap makna (ketika menyimak dan membaca) dan membuat makna (ketika berbicara dan menulis). Dengan demikian, keinginan mewujudkan pembelajaran bahasa yang mencerdaskan akan menjadi bagian keseharian bagi siswa dalam berbahasa, berpikir, dan bertindak. Kata Kunci: Pembelajaran Bahasa, Kecerdasan Bahasa, Menangkap Makna, Membuat  Makna. 

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2012 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 22, No 2 (2013): WIDYATAMA Vol 22, No 1 (2013): WIDYATAMA Vol 21, No 2 (2012): WIDYATAMA Vol 20, No 2 (2011) Vol 20, No 1 (2011) Vol 19, No 2 (2010) Vol 19, No 1 (2010)