cover
Contact Name
ivan
Contact Email
ivan.agung@uin-suska.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.psikologi@uin-suska.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Psikologi
ISSN : 19783655     EISSN : 24078786     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Psikologi diterbitkan oleh Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Jurnal ini mengakomodir artikel/karya ilmiah meliputi : Psikologi Umum, Psikologi Sosial, Psikologi Perkembangan, Psikologi Klinis, Psikologi Pendidikan, Psikologi Agama, Psikologi Industri & Organisasi dan Indegenous Psychology Naskah yang dimuat dapat berupa hasil penelitian, dalam bidang psikologi.
Arjuna Subject : -
Articles 242 Documents
Pengaruh Phubbing dan Self Disclosure Terhadap Friendship Quality pada Dewasa Awal Dilla, Rizka Yusia Rahma
JURNAL PSIKOLOGI Vol 21, No 2 (2025): Jurnal Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v21i2.22908

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah melihat pengaruh phubbing dan self disclosure terhadap friendship quality pada dewasa awal. Penelitian ini berjenis kuantitatif korelasional. Uji hipotesis dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda yang menggunakan alat bantu IBM SPSS Statistic 25. Subjek penelitian ini adalah 348 dewasa awal yang berdomisili di Kota Surabaya, Jawa Timur dengan teknik sampling insidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan ketiga hipotesis penelitian diterima. Pertama, terdapat pengaruh secara parsial antara variabel phubbing (X1) dengan variabel friendship quality (Y) dengan nilai signifikansi 0,000 (<0,05). Kedua, terdapat pengaruh secara parsial antara variabel self disclosure (X2) dengan variabel friendship quality (Y) yang memiliki nilai signifikansi 0,000 (<0,05). Hipotesis ketiga mendapatkan hasil terdapat pengaruh simultan variabel phubbing dan self disclosure terhadap friendship quality dengan nilai signifikansi 0,000 (<0,05). Besar sumbangan efektif total kedua variabel adalah 27% dengan rincian sumbangan efektif dari variabel phubbing adalah 18% dan variabel self disclosure adalah 8,68%, sedangkan 73% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain.
Peran Efikasi Diri dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Subjective Well-Being Mahasiswa Tingkat Akhir Rohmatika, Nilatur
JURNAL PSIKOLOGI Vol 21, No 2 (2025): Jurnal Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v21i2.28381

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir di perguruan tinggi menghadapi berbagai tuntutan untuk menyelesaikan studinya, mahasiswa juga dihadapkan pada tantangan, hambatan, kritikan dan penilaian tidak objektif dapat memengaruhi persepsi diri mahasiswa, memicu perasaan rendah diri. Adanya perasaan tidak puas dan tidak bahagia menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami ketidaksejahteraan subjektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dan dukungan sosial teman sebaya dengan subjective well-being pada mahasiswa tingkat akhir. Populasi pada penelitian adalah 1.408 mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengampuh skripsi/tugas akhir di Universitas X Surabaya dengan partisipan penelitian 283 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan ialah regresi berganda. Variabel efikasi diri dan dukungan sosial teman sebaya memperoleh nilai R square sebesar 54% terhadap subjective well being. Hasil uji simultan menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (p<0,05). Artinya bahwa efikasi diri dan dukungan sosial teman sebaya secara simultan berpengaruh terhadap subjective well-being. Secara uji parsial, terdapat pengaruh yang signifikan antara efikasi diri dengan subjective well-being dengan nilai signifikansi 0,000 (p<0,05) dan dukungan sosial teman sebaya dengan subjective well-being dengan nilai signifikansi 0,583 (p>0,05). Implikasi penelitian ini digunakan sebagai panduan untuk meningkatkan kesejahteraah subjektif mahasiswa dengan meningkatkan efikasi diri dan memperkuat hubungan sosial dengan teman sebaya.