cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Media Eksakta
Published by Universitas Tadulako
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 32 Documents
 1   2   3   4 
HUBUNGAN PENGETAHUAN AWAL DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA DASAR I MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA Fihrin, Fihrin
Media Eksakta Vol 2, No 2 (2006)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Penelitian pendidikan ini bertujuan mendapatkan informasi tentang hubungan pengetahuan awal dengan hasil belajar fisika dasar I mahasiswa pendidikan fisika. Populasi penelitian adalah mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2003/2004. Data penelitian adalah NEM mahasiswa dan skor tes hasil belajar. Data penelitian dianalisis dengan statistik interferensial uji r untuk pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata NEM (pengetahuan awal)  = 7,11 dan rata-rata skor hasil belajar fisika dasar I  = 20,38; Koefisien korelasi antara pengetahuan awal dengan hasil belajar fisika dasar I r = 0,51 dengan interpretasi rendah. Berdasarkan uji keberartian koefisien korelasi diperoleh nilai th = 3,18. Pada taraf signifikan α = 0,05 dan db = 20 diperoleh nilai tt = 2,84. Oleh karena th > tt , maka H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan awal dengan hasil belajar fisika dasar I mahasiswa pendidikan Fisika, namun hubungan tersebut adalah rendah
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS RUMAH DIKOMBINASIKAN DENGAN PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA SMPN 21 PALU Jamhari, Mohammad
Media Eksakta Vol 2, No 2 (2006)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMPN 21 Palu, yang bertujuan mengetahui pengaruh pemberian tugas rumah yang “dikombinasi dengan pendekatan jigsaw terhadap hasil belajar IPA Biologi pada siswa SMP Negeri 21 Palu. Analisis data yang digunakan adalah regresi dengan uji t. Hasil analisis data  menunjukkan bahwa thitung sebesar 14,705 dan ttabel dengan (dk=48; α =0,05) adalah 2,021. Jadi thitung > ttabel, maka H0 : ditolak dan H1 : diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian tugas rumah terhadap hasil belajar biologi. Indeks determinasi (R2) sebesar 0,818, artinya bahwa sumbangan pengaruh variable X terhadap variable Y sebesar 81,8%. Sedangkan sisanya 18,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa pemberian tugas rumah dikombinasikan dengan pendekatan Jigsaw memberikan sumbangan yang berarti terhadap hasil belajar IPA biologi.
Pengaruh Infus Herba Meniran (Phyllanthus niruri L) Terhadap Daya Larut Kalsium Batu Kandung Kemih Widodo, Agustinus
Media Eksakta Vol 7, No 1 (2011)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

The aim of this research is to determine the most effective concentration of “meniran” herb infuse in drawn–out the calcium of bladder stone.  The concentration of infuse was varied in 2 %, 6 %, 10 %, 14 % and 18 % w/v, then they were added with 100 mg of the bladder stone.  The calcium analysis was done by Atomic Absorption Spectrophotometer and this study was formatted in the Completely Randomized Design.  The F test indicate that “meniran” herb infuse increase the calcium solubility of bladder stone significantly and the Duncan’s multiple range test also show that the most effective concentration is 10 % w/v.
Bentuk Kononik Similar Blok Bersesuaian dengan Indeks Keterkotrolan pada (A,B) Tak Kontrol Sugita, Gandung
Media Eksakta Vol 5, No 2 (2009)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Dalam tulisan ini dibicarakan pasangan (A,B) tidak terkontrol yaitu rank C(A,B) < n ditransformasikan ke bentuk kanoniknya.  Sebagaimana diketahui bahwa untuk pasangan (A,B) yang terkontrol dapat ditransformasikan ke bentuk-bentuk kanonik Brunovsky-Leunberger I dan Brunovsky-Leunberger II. Untuk mentrasformasikan pasangan (A,B) tersebut digunakan matriks keterkontrolan (A,B), yaitu C(A,B) dan  indeks keterkontrolan tak nol dari (A,B) yaitu k1 ³  k2 ³ . . .³ kr (ki > 0).
Kajian Aktivitas Antioksidan Ekstrak Air dan Minyak Buah Tomat (Solanum lycopersicum L.) Yuliet, Yuliet
Media Eksakta Vol 7, No 1 (2011)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Tomato (Solanum lycopersicum L.) represent an edible fruit which is easily available and known as a source of antioxidant. This research was aimed to test the antioxidant activity of tomato extract in olive oil and water. Antioxidant activity was determined using superoxide dismutase (SOD) and lipid peroxidation (LPO) activity test, ex vivo in Swiss Webster male mice. Result showed that olive oil tomato extract increased significantly (p<0.01) superoxide dismutase (SOD) activity and inhibited lipid peroxidation. The highest activity against superoxide dismutase (SOD) activity (0.85%) and inhibited lipid peroxidation in liver (74.67 %) was given by tomato extract in olive oil at 0.075 mL/kg bw (p<0.01). The highest inhibition of lipid peroxidation in kidney was given by tomato extract in water at dose of 150 mg/kg bw (20.27 %, p<0.01).
Pembelajaran Tematik Diluar Kelas (Outdoor Activity) dapat Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Rede, Amran
Media Eksakta Vol 7, No 1 (2011)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui pembelajaran outdoor activity (pembelajaran diluar kelas) yang diimplementasikan dalam materi Pemanasan Global (Global Warming) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Pembelajaran tematik outdoor activity dipandang sebagai pilihan tepat meningkatkan motivasi belajar kepada siswa Sekolah Dasar. Pembelajaran tematik merupakan penerapan pendidikan holistik yang melihat suatu masalah dari berbagai sudut pandang keilmuan (multidisipliner). Sebanyak 118 siswa kelas 5 terjaring sebagai sampel. Data dikumpulkan menggunakan rubrik. Uji hipotesis menggunakan Anava. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran tematik berpengaruh sangat nyata terhadap motivasi belajar dengan perolehan nilai probability of  error (r) 0,00 lebih kecil dari standard error a = 0,05 yang ditetapkan, bahkan lebih kecil dari a = 0,01. Uji retata LSD juga menunjukkan nilai sebesar 79,56 berbanding 54,84 pada pembelajaran konvensional.
Motilitas Spermatozoa Mencit (Mus musculus L) Jantan Setelah Perlakuan dengan Infusa Rimpang Kencur (Kaempferia galanga L) Ramadhan, Achmad
Media Eksakta Vol 2, No 2 (2006)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Kencur sudah digunakan oleh masyarakat untuk mengobati berbagai macam penyakit seperti meringankan dahak (ekspektoransia), mengobati tetanus, memperbanyak keluarnya air seni, dan lain-lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motilitas spermatozoa mencit setelah diberikan infusa rimpang kencur (Kaempferia galangal L.). 20 ekor mencit jantan umur, 2,5 bulan diberi perlakuan sebagai berikut : infusa kencur konsentrasi 1%, 2%, 4% dan 8% serta kontrol (tanpa diberi perlakuan). Masing-masing infusa diberikan secara oral/ml setiap hari selama 36 hari. Pemeriksaan motilitas spermatozoa dilakukan dengan mengambil spermatozoa yang ada di epididimis cauda. Data dikumpulkan secara kuantitatif selanjutnya dianalisis dengan menggunakan analisis varian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian infusa rimpang kencur (Kaempferia galangal L.) menyebabkan menurunnya motilitas spermatozoa mencit (Mus musculus) jantan seiring dengan meningkatnya dosis.
PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWASMAN 5 PALU MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN ASAM-BASA Jumrah, Jumrah
Media Eksakta Vol 2, No 2 (2006)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menemukan pola pendekatan pembelajaran kimia dalam meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa yang optimal. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan keterampilan proses dengan menggunakan model kooperatif tipe STAD pada pembelajaran konsep Asam dan Basa sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 5 Palu dan yang menjadi sasaran dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI-IPA 1 (uji coba 1), berjumlah 35 siswa dan   kelas XI-IPA 2 (uji coba 2), berjumlah 37 siswa tahun ajaran 2005/2006. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan; (1) Keterampilan proses siswa baik secara individu, kelompok, maupun klasikal, dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD sangat baik, (2) Hasil belajar siswa baik secara individu, kelompok maupun klasikal dengan menggunakan keterampilan tipe STAD sangat baik, dan (3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan penggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan keterampilan proses belajar siswa yang berdampak pada peningkatan ketuntasan hasil belajarnya.
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA SD KARUNADIPA PALU TERHADAP KONSEP BANGUN-BANGUN SEGIEMPAT MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP Sukayasa, Sukayasa
Media Eksakta Vol 2, No 2 (2006)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan pemahaman siswa SD Karunadipa Palu terhadap konsep bangun-bangun segiempat. Untuk mencapai hal tersebut, maka rancangan penelitian ini menggunakan model Spiral Kemmis dan Taggart dengan prosedur sebagai berikut : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi/evaluasi, dan (4) refleksi. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa  pemahaman siswa SD Karunadipa Palu dapat ditingkatkan dengan menerapkan pembelajaran model pencapaian konsep. Hal ini terbukti dari beberapa siklus dapat meningkatkan rata-rata skor peningkatan poin. Misalnya rata-rata skor peningkatan poin untuk siklus I adalah 24,17; siklus II adalah 23,96 dan siklus IV adalah 25,46.
Uji Antioksidan dan Antiradikal Bebas dari Ekstrak Kulit Buah Rambutan (Nephelium lappaceum L) Var Binjai Yuyun, Yonelian
Media Eksakta Vol 7, No 1 (2011)
Publisher : Media Eksakta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.331 KB)

Abstract

The antioxidan test of rambutan (Nephelium lappaceum L.) var. Binjai rind extract was carried out by thin layer chromatography (TLC) using 0,05% β-carotene solution. Rambutan rind was extracted with maceration method using a mixture of methanol and concentrated HCl (99:1) as solvent. The TLC result with mobile phase of butanol-acetic acid glacial-water showed that spots with Rf value 0,51 dan 0,65 showed antioxidant and free radical scavenging properties. Observation with spectrophotometry showed that rambutan rind extract as free radical scavenger. The IC50 of rambutan rind extract as free radical scavenger was 97,763 µg/ml and rutin as the reference compound had IC50 4,530   µg/ml

Page 1 of 4 | Total Record : 32

 1   2   3   4 

Filter by Year

2006 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2011) Vol 5, No 2 (2009) Vol 2, No 2 (2006)