cover
Contact Name
Laili Etika Rahmawati
Contact Email
ler211@ums.ac.id
Phone
+6282241511300
Journal Mail Official
jurnal.kls@ums.ac.id
Editorial Address
Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra KLS Department of Indonesia Education School of Teacher Training and Education Universitas Muhammadiyah Surakarta Department of Indonesian Education School of Teacher Training and Education Universitas Muhammadiyah Surakarta Jl. A. Yani, Pabelan, Kartasura, Surakarta 57162
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Kajian Linguistik dan Sastra
ISSN : 08529604     EISSN : 25412558     DOI : https://doi.org/10.23917/kls
Language studies, covering sociolinguistics, psycolinguistics, translation, lexicography, comparative linguistics, computational linguistics, and anthropological linguistics.
Articles 564 Documents
WACANA BERITA KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DALAM MEDIA DARING JAMBIMETRO.COM (Analisis Wacana Kritis Perspektif Sara Mills) Anggia Puteri; Syahrul Ramadhan; Erizal Gani
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (614.656 KB) | DOI: 10.23917/kls.v5i1.7179

Abstract

The purpose of this study is to describe how Metrojambi.com as one of the media online reporting cases of violence against women. This research is qualitative research. Techniques of data collection using techniques refer and note assisted by data collection tables. Data analysis was performed with a description of perspective analysis of Sara Mills. Based on the research results, it can be concluded that from news of violence against women in the case of rape in media online Metrojambi.com published from August 2016-October 2018, construct women as subject, not as object of exploitation. However, in its presentation, women are still described as marginal, weak, defenseless and sensitive. Metrojambi.com's online media positions the reader as an ideological subject. The reader is brought to the narrator's position so readers accept it as a reality. Keywords: discourse, news of violence against women, Metrojambi.com, Sara Mills
TRANSFORMASI PENGGANTIAN PADA TEKS TERJEMAHAN AL-QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA Markhamah .; Abdul Ngalim; Muinudinillah B; Atiqa Sabardila; Susilowati .
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 24, No 2 (2012)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.211 KB) | DOI: 10.23917/kls.v24i2.92

Abstract

This study aims to identify and describe the types of transformation replacements in the translation of the Quran which contain language ethics, and analyze their functions. The study involves descriptive qualitative method. The research object is the transformation replacements in the translation of the Quran which contain language ethics and their functions. In obtaining the data, field note and content analysis are applied. The data are analyzed by distributive and comparative techniques. The findings show that the types of transformation replacements in the translation of the Quran which contain language ethics include (1) the replacement of equal syntactic level, and (2) the replacement of smaller syntactic levels, from one to four levels. The transformation replacemnts in the translation of the Quran function to show language ethics including the replacement of linguistic units which clarify the participants (the first, second, and third speakers), and the replacement of linguistic units into shorter forms to make effective sentences.
BAHASA PERGAULAN ANAK MUDA JAKARTA: KAJIAN TERHADAP BAHASA BAKU DAN NONBAKU Sri Hapsari Wijayanti
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 17, No 1 (2005)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4977.324 KB) | DOI: 10.23917/kls.v17i1.4495

Abstract

Abstract
STUDI TENTANG PERKEMBANGAN BAHASA INDONESIA DI TIONGKOK DAN DAMPAK KESARJANAAN TIONGKOK BAGI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA Sudaryanto Sudaryanto
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 26, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1080.877 KB) | DOI: 10.23917/kls.v26i1.4083

Abstract

IDEOLOGI DI BALIK SIMBOL-SIMBOL SURGA DAN KENIKMATANNYA DALAM AYAT-AYAT QURAN Wildan Taufiq
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 20, No 2 (2008)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.518 KB) | DOI: 10.23917/kls.v20i2.4965

Abstract

UTILITAS BAHASA DALAM MENGKONSTRUKSI HEGEMONI KEKUASAAN PADA NOVEL RONGGENG DUKUH PARUK, LINTANG KEMUKUS DINI HARI DAN JANTERA BIANGLALA KARYA AHMAD TOHARI DALAM PERSPEKTIF ANTROPOLOGI LINGUISTIK Sugiarti Sugiarti
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 23, No 2 (2011)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (60.33 KB) | DOI: 10.23917/kls.v23i2.4313

Abstract

Penelitian ini secara garis besar bertujuan (1) memberikan penjelasan tentanghegemoni kekuasaan yang diungkapkan pengarang dalam teks sastra melalui sistem penanda; (2) memberikan penjelasan tentang hegemoni kekuasaan yang ditunjukkan dalam teks sastra sebagai representasi kondisi kemanusiaan.; (3)menemukan konsep dasar yang dapat memberikan penjelasan tentang bahasa, sistem kekuasaan dan kebudayaan dalam perspektif antropologi linguistik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif deskriptif sebagai upaya untuk menjelaskan bahwa utilitas bahasa dalam perspektif antropologi linguistik mampu menformulasi dan merekonstruksi hegemoni kekuasaan yang terdapat dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk, Lintang Kemukus Dini Hari dan Jantera Bianglala karya Ahmad Tohari.. Data penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder. Data primer berupa teks sastra (novel). Sedangkan data sekunder meliputi: (1) berbagai referensi atau jurnal yang relevan dengan permasalahan penelitian; (2) berbagai informasi penting yang diperoleh dari pengarang,budayawan dan pembaca yang dirujuk dari internet. Pengumpulan dapat dilakukan dengan teknik studi dokumentasi atau studi kepustakaan dengan disertai pemahaman arti secara mendalam. Teknik analisis data untuk pemaknaan menggunakan metode pembacaan semiotik yaitu pembacaan heuristik dan pembacaan hermeneutik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hegemoni kekuasaan yang diungkapkan pengarang melalui sistem penanda dapat diperhatikan dalam penggunaan tanda/simbol yang mengarah pada pemaknaan kekuasaan pada kategori linguistik yang dikaitkan dengan budaya masyarakat dalam teks; (2) hegemoni kekuasaan yang ditunjukkan dalam teks sebagai representasi kemanusiaan menunjukkan bahwa bahasa merupakan salah satu alat yang jitu untuk memberikan suatu pembenaran terhadap perilaku manusia untuk kepentingan-kepentingan tertentu; (3) bahasa yang digunakan dalam teks tidak dapat dilepaskan dengan kebudayaan masyarakat dalam memberikan pemaknaan tentang kekuasaan. Representasi kekuasaan tergambar secara jelas dalam membicarakan dan menafsirkan penggunaan penanda bahasa yang mengacu pada realitas sosial.Kata Kunci: utilitas bahasa, hegemoni kekuasaan, tanda, representasi.
NAMA-NAMA GENG SEKOLAH DI YOGYAKARTA: KAJIAN LINGUISTIK ANTROPOLOGI Sudaryanto Sudaryanto
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.928 KB) | DOI: 10.23917/kls.v2i1.5350

Abstract

Salah satu fenomena sosial di kalangan remaja saat ini ialah terbentuknya geng-geng sekolah. Di Yogyakarta, nama-nama geng sekolah, baik di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) maupun Sekolah Menengah Atas (SMA) sederajat, dinilai cukup unik dan menarik. Tujuan penelitian ini ialah mengkaji nama-nama geng sekolah di Yogyakarta dalam kajian linguistik antropologi (anthropological  linguistics).  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian ini menggunakan peneliti sebagai instrumen utama penelitian. Data yang dikumpulkan adalah nama-nama geng sekolah di Yogyakarta yang disimak dan dicatat oleh peneliti. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik kajian isi (content analysis) secara objektif dan sistematis. Adapun hasil penelitian ini ialah adanya fenomena kebahasaan yang meliputi (1) penggunaan akronim, (2) resistansi bahasa, (3) pemakaian bahasa Jawa, (4) pemakaian bahasa Inggris, dan (5) pemakaian istilah militer di balik nama- nama geng sekolah di Yogyakarta.Kata Kunci: nama geng sekolah, linguistik antropologi, fenomena kebahasaan
THE ROLE OF TRANSLATION SKILL IN DEVELOPING STUDENTS’ POTENCY: A CASE STUDY IN ENGLISH DEPARTENT, MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA Anam Sutopo
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 21, No 2 (2009)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (36.347 KB) | DOI: 10.23917/kls.v21i2.4383

Abstract

The study of translation concerns with meaning and transferring the messagefrom source language to target language. Translation is also regarded as a science,a skill and an art. This study aims at identifying the role of translation skill fordeveloping the English department students’ potency. This study applies a qualitative research. It takes location in Muhammadiyah University of Surakarta. Thesources of data are informant, event and document. The collected data are takenfrom an open-questionnaire, in depth interviewing, observation and content analysis. To analyze the collected data, the writer uses an interactive analysis. The resultof the research shows that there are five roles of translation skill for developingEnglish department students’ potency. They are academic, practical, commercial,psychological, and social roles.Keywords: translation, skill, and english department students
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGONSTRUKSI DEBAT PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 7 MALANG Galih Suryo Pratikno; Gigit Mujiyanto; Laili Ivana
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.344 KB) | DOI: 10.23917/kls.v4i1.7936

Abstract

AbstractThis research aims to describe (1) the use of Quantum teaching to improve student’s sklill in construct debate and (2) increase student’s skill to construct debate using Quantum teaching. This research is a classroom action research consisting of discontinued cycles if 85% of student fulfill the minimum learning-outcome criteria 75. The subject of this research are 34 students of class X MIPA 2 SMAN 7 Malang. The data is a description process of using Quantum teaching and student’s learning outcomes to construct debate. Data collection techniques are carried out by observation, documentation, and interview. The results showed that the learning process of students has increased after using Quantum teaching. The results of tests showed that the student’s skill has increased 10,12 poins  from 71.76 to 81,88 or 14,10% with the percentage of completeness 91%. The improvement results were also followed by the change of students behaviour, the students looks more enthusiastic, active and confident.Keywords: Debate, Construct, Quantum Teaching AbstrakPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) penggunaan model pembelajaran Quantum untuk meningkatkan keterampilan mengonstruksi debat peseta didik dan (2) peningkatan keterampilan peserta didik dalam mengonstruksi debat dengan menggunakan model pembelajaran Quantum. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas siklus-siklus yang dihentikan jika 85% peserta didik memenuhi kriteria kelulusan minimal (KKM) 75. Tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kels X MIPA 2 SMAN 7 Malang yang berjumlah 34 peserta didik. Data penelitian ini adalah deskripsi proses penerapan pembelajaran Quantum dan hasil belajar peserta didik dalam mengonstruksi debat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan proses belajar peserta didik mengalami peningkatan setelah diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran Quantum. Hasil tes keterampilan mengonstruksi debat peserta didik mengalami peningkatan 10,12 poin dari 71,76 menjadi 81,88 atau 14,10% dengan persentase ketuntasan 91%. Peningkatan hasil diikuti dengan perubahan perilaku peserta didik menjadi lebih antusias, aktif, dan percaya diri.Kata Kunci: Debat, Mengontruksi, Model Pembelajaran Quantum
DISTINCTIVE FEATURES ANALYSIS OF FOREIGN LANGUAGE BORROWING WORDS IN JAVANESE LANGUAGE FOUND IN PANJEBAR SEMANGAT MAGAZINE 27th EDITION OF JULY 7, 2018 Linda Aprillianti
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (46.935 KB) | DOI: 10.23917/kls.v4i2.8502

Abstract

This study is intended to examine the sound change of borrowing word of foreign language in Javanese which is found in Panjebar Semangat magazine. The data is taken from Panjebar Semangat magazine 27th edition on July 7, 2018 and checked using old Javanese dictionary. This study belongs to descriptive qualitative research and used Simak method and Non Participant Observation in collecting the data. The data analysis is done by using Padan method. The result of the study reveals three sound changes of vowels sound and four phonological rules. Then, there are four types of sound change and four phonological rule of consonant sound. The result showed that the sound change of borrowing word in Javanese is influenced by the differences of phonological system between Javanese and the foreign language. Keywords: borrowing word, sound change, distinctive feature, phonology.