cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
LIBRARIA
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
ISSN : 23550341     EISSN : 24775230     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan (ISSN 2355-0341; E-ISSN 2477-5230) is a periodical scientific journal (every semester) in June and December published by STAIN Kudus Library. This journal is expected to be a scientific vehicle in the study and thinking about the library that can provide information and education for the readers.
Arjuna Subject : -
Articles 321 Documents
 27   28   29   30   31 
Pengaruh Pemahaman Sistem Temu Kembali Informasi Pemustaka Terhadap Pemanfaatan OPAC (Online Public Access Catalog) Di UPT Perpustakaan Universitas Dehasen Bengkulu Ocha Dinda Iswika; Lailatus Sa'diyah; Asep Asep
LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v10i1.13910

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman sistem temu kembali informasi pemustaka terhadap pemanfaatan OPAC (online public access catalogue), Penelitian ini dilakukan di UPT Perpustakaan Universitas Dehasen Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah  kuantitatif yang menunjukkan pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Populasi dari penelitian ini sebanyak 2.050 orang dengan penarikan sampel sebesar 95 orang dengan penentuan responden menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dan dokumentasi.Teknik pengolahan data dilakukan dengan uji regresi linear sederhana dan koefisien determinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh terhadap pemahaman sistem temu kembali informasi pemustaka terhadap pemanfaatan OPAC yaitu sebesar 0,486 atau 48,6% dimana berdasarkan tabel interpretasi tingkat pengaruh pada tingkat cukup atau sedang. Maka hipotesis H1 diterima dan H0 ditolak. Kata kunci :Pemahaman, sistem temu kembali informasi, pemanfaatan, OPAC
Transformasi Perpustakaan UIN Raden Fatah Palembang Menuju Perpustakaan Riset di Era Big Data Nurmalina, Nurmalina
LIBRARIA Vol 9, No 1 (2021): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v9i1.8453

Abstract

 Tujuan penelitian ini adalah untuk  memahami  bagaimana perpustakaan UIN Raden Fatah Palembang  bertransformasi menuju perpustakaan riset di era big data serta kendala-kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif studi kasus, dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai instrumen pengumpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa transformasi  sudah dilakukan oleh perpustakaan baik dari  segi fisik maupun non-fisik. Transformasi fisik dapat dilihat dengan dibangunnya gedung perpustakaan yang baru di Rafah Tower dan di kampus B Jakabaring. Namun penelitian ini hanya fokus pada perpustakaan Rafah Tower di kampus A Sudirman, dimana perpustakaan sekarang beroperasi. Karena perpustakaan kampus B Jakabaring masih dalam tahap penyelesaian. Transfromasi non-fisik adanya penambahan jam dan jenis layanan serta penambahan akses ke sumber-sumber elektronik. Adapun kendala yang dihadapi yaitu kurangnya fasilitas yang dimiliki serta SDM yang kurang memadai baik dari kuantitas maupun kualitas. Untuk menjadi perpustakaan riset masih memerlukan banyak usaha dan waktu yang panjang untuk mengoptimalkan apa yang sudah diperbuat saat ini.
Inovasi Pustakawan Dalam Menunjang Program Akreditasi Perpustakaan Sekolah (Studi Kasus di Perpustakaan SMK Negeri 2 Nganjuk) Yulia Novitasari; Nurul Setyawati Handayani
LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v10i1.13333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pustakawan, inovasi-inovasi yang dilakukan pustakawan, serta kendala, upaya yang dihadapi dalam menunjang akreditasi perpustakaan di SMK Negeri 2 Nganjuk. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dalam pengumpulan data dilakukan dengan berbagai cara yaitu menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pustakawan dalam menunjang program akreditasi perpustakaan sudah terealisasi dengan baik dalam memberikan pelayanan kepada pemustaka melalui perpustakaan digital, namun dalam proses menunjang akreditasi perpustakaan, inovasi yang dilakukan pustakawan belum diterapkan secara maksimal, dimana terdapat berbagai inovasi kegiatan perpustakaan hanya dilakukan sementara tidak diterapkan secara berkala seperti pohon seribu barcode dilakukan hanya sebagai formalitas dalam memenuhi komponen yang ada di instrument akreditasi perpustakaan sekolah. Kendala yang dihadapi perpustakaan dalam menunjang program akreditasi perpustakaan yaitu terkait anggaran dana yang kurang diperhatikan oleh pimpinan sekolah sehingga perpustakaan SMK Negeri 2 Nganjuk dalam proses memenuhi instrument akreditasi perpustakaan baru 75%, masih kurang 25% lagi untuk memenuhi instrument akreditasi perpustakaan, sumber daya manusia yang kurang. Upaya strategis dalam menangani berbagai kendala yang dihadapi yaitu dengan melakukan berbagai bentuk kerjasama sepeti dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Nganjuk, serta dengan seluruh bidang penjurusan yang ada di SMK Negeri 2 Nganjuk.
Inovasi Perpustakaan UMY dalam Meningkatkan Layanannya di Masa Pandemi Eko Kurniawan; Umi Fatimah
LIBRARIA Vol 8, No 1 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i1.8522

Abstract

Adanya covid-19 berdampak ke semua aspek kehidupan manusia, termasuk pada aspek Pendidikan di Perguruan Tinggi. Perpustakaan sebagai jantungnya Perguruan Tinggi harus mampu melakukukan inovasi sehingga dapat memberikan layanan secara prima kepada para pemustaka. Untuk itu dalam penelitian ini dibahas mengenai bagaimana inovasi yang dilakukan oleh Perpustakaan UMY di masa pandemic seperti saat ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif sehingga instrumen penelitian dilakukan oleh peneliti sendiri. Hasil dari penelitian ini adalah di masa pademi seperti saat ini Perpustakaan UMY melakukan inovasi dibidang layanan berupa menciptakan layanan GoBooks, Menyediakan ruang khusus untuk munaqasah/pendadaran secara daring, Penyediaan koleksi elektronik berupa ebook, e-skripsi, tesis, disertasi, dan jurnal, menyediakan aplikasi zoom khusus yang bisa dimanfaatkan oleh  para pustakawan, dosen dan mahasiswa, layanan bebas pustaka secara daring, layanan perpanjangan masa pinjam buku secara mandiri, layanan cek turnitin secara daring, pemutihan denda selama COVID 19, pelatihan literasi informasi secara daring, mengadakaan library fest 2020 yang berupa rangkaian webinar dan menyediakan customer service selama 24 jam melalui whatsapp.
Efektivitas Pelaksanaan Bimbingan Pemustaka Terhadap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Windi Erica Sari
LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v10i1.13128

Abstract

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai penunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi dimana setiap tahunnya memberikan bimbingan kepada pemustaka atau sivitas akademika UMM baik mahasiswa, dosen dan karyawan yang dilakukan secara langsung maupun tidak langsung. Ditujukan untuk mengarahkan dan mengenalkan pemustaka sehingga dapat mengenal serta menggunakan informasi dan sarana yang telah disediakan di perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang secara mandiri dengan baik, benar, bijak efektif, efisien dan tertib. Kegiatan bimbingan pemustaka ikut andil secara efektif dalam memberikan petunjuk, arahan dan pemahaman terkait pemanfaatan sumber informasi dan sarana prasarana yang ada di perpustakaan, serta dapat mencegah pelanggaran seperti keterlambatan pengembalian bahan pustaka, merusak susunan koleksi di rak dan menghilangkan koleksi, sehingga menciptakan pemustaka yang disiplin dan tertib dalam pemanfaatan informasi di perpustakaan.
Perilaku Pencarian Informasi Pada Mahasiswa Strata Satu (S1) Pendidikan Biologi Angkatan 18 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Dalam Menunjang Proses Pembelajaran Rifni Raihana; Taufik Asmiyanyo
LIBRARIA Vol 8, No 1 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i1.8022

Abstract

Setiap orang memiliki kebutuhan informasi dan memiliki perilaku pencarian informasi.  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku pencarian informasi yang dilakukan oleh mahasiswa program studi Pendidikan Biologi angkatan 18 UNTIRTA. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan perilaku pencarian informasi mahasiswa pendidikan biologi angkatan 18 UNTIRTA. Peneliti menggunakan model perilaku pencarian yang dikembangkan oleh David Ellis. Kuesioner yang disebarkan adalah skala likert dengan rentang 5. Responden berjumlah 34 orang. Dari hasil analisis kuesioner, mahasiswa pendidikan biologi angkatan 18 UNTIRTA tahu akan kebutuhan informasinya. mahasiswa pendidikan biologi angkatan 28 UNTIRTA melakukan proses starting hingga extracting selama proses pencarian. Dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan biologi angkatan18 UNTIRTA memiliki kesadaraan akan kebuutuhan informasi dan mampu mencari, memilah dan mengolah informasi sesuai dengan kebutuhannya
Inovasi Layanan Administrasi Perpustakaan dan Layanan Referensi Online di Masa Pandemi Covid-19 Wulandari, Eko Retno; Muchtarom, Agus
LIBRARIA Vol 9, No 1 (2021): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v9i1.10393

Abstract

Kebijakan pelaksanaan pembelajaran secara daring di masa pandemi Covid-19 menyebabkan layanan perpustakaan FMIPA Universitas Padjadjaran tidak bisa dilakukan secara langsung, layanan menggunakan email atau WhatsApp yang telah dilaksanakan dinilai kurang efektif. Pada saat menjelang masa pendaftaran wisuda jumlah mahasiswa yang mengajukan surat keterangan bebas pinjam perpustakaan meningkat signifikan sehingga terjadi antrian yang cukup panjang. Di sisi lain  kebijakan penggabungan perpustakaan program studi ke perpustakaan fakultas menyebabkan peningkatan beban kerja perpustakaan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan layanan online  perpustakaan yaitu layanan bebas pinjam perpustakaan, layanan keterangan unggah karya akhir, layanan cek plagiarisme, layanan penelusuran informasi, dan layanan referensi di perpustakaan FMIPA Universitas Padjadjaran. Penerapan layanan perpustakaan online berdampak pada meningkatnya efisiensi dan efektivitas perpustakaan yaitu kemudahan penyusunan laporan kinerja pegawai, karena setiap layanan yang dilaksanakan akan tercatat di dalam sistem, dari sistem yang ada pimpinan dapat melakukan monitoring dan evaluasi pekerjaan pegawai, mahasiswa dapat memperoleh layanan dengan mudah, hemat waktu dan cepat tanpa harus datang ke perpustakaan, pustakawan dapat melakukan pelayanan online ini dari mana saja, penghematan tinta printer dan kertas, dan efisiensi pegawai. Saat ini layanan perpustakaan online ini digunakan dan dapat dilihat penggunaannya pada laman website FMIPA Universitas Padjadjaran.
Evaluasi Penerapan Search Engine Optimization (SEO) Website Untuk Meningkatkan Indikator Visibility Webometrics Universitas “XYZ” Pungky Mukti Wibowo
LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v10i1.13916

Abstract

Webometrics adalah salah satu pemeringkatan universitas - universitas di dunia melalui website universitas atau dikenal sebagai Ranking Web of Universities, merupakan salah satu pemeringkatan institusi pendidikan berskala internasional yang diprakarsai oleh Lab Cybermetrics, sebuah kelompok penelitian yang tergabung dalam Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), sebuah badan penelitian publik yang berada di Spanyol. Hampir seluruh perguruan tinggi di Indonesia melakukan upaya untuk mengevaluasi dan memperbaiki perangkingan internasional pada Webometric. Universitas “XYZ” merupakan salah satu perguruan tinggi di Jawa Timur yang memperhatikan perangkingan Webometrics dalam rangka meningkatkan citra bagi masyarakat. Dapat dilihat dengan meningkatnya rangking Universitas “XYZ” dalam webometrics selama 5 tahun terakhir. Webometrics mengeluarkan rilis pada bulan Januari dan Juli. Universitas “XYZ” terus melakukan evaluasi dan perbaikan dan tentu saja berusaha mempertahankan yang telah diraih dengan mengacu pada 4 indikator penilaian yaitu Presence rank, Impact rank, Openness rank, Excellence rank. Pada tahun 2021, indikator   presence dihilangkan, menyisakan 3 indikator terakhir. Oleh karena itu, Universitas “XYZ” melakukan evaluasi terhadap masing-masing indikator penilaian webometrics dan menetapkan strategi untuk meningkatkan peringkat. Universitas “XYZ” Telah menerapkan optimalisasi mesin pencari atau yang biasa disebut Search Engine Optimization (SEO) pada website utama. Optimalisasi ini bertujuan untuk meningkatkan indikator visibility. Melalui penelitian ini, tim akan melakukan evaluasi efektifitas penerapan tersebut dengan menggunakan crawler data SEO. Penelitian diharapkan dapat memberikan rekomendasi strategi dalam peningkatan peringkat webometrics Universitas “XYZ”.
Peranan Perpustakaan Sekolah Dalam Mendukung Gerakan Literasi di Sekolah Dasar I Nyoman Ranem; Ni Putu Candra Prastya Dewi; I Wayan Suastra
LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v10i1.14203

Abstract

Rendahnya minat baca masyarakat Indonesia ini makin menyebabkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia juga hanya jalan di tempat (stagnan) dan cenderung mundur. Tak hanya minat baca, ternyata kemampuan membaca anak-anak Indonesia apabila dibandingkan setingkat negara se-Asean saja masih sangat jauh, apalagi jika dibandingkan dengan seluruh negara di dunia. Melalui Gerakan Literasi Sekolah inilah pemerintah berharap dengan budaya membaca di kalangan generasi muda dapat menumbuh kembangkan keterampilan membaca dan menulis bagi peserta didik yang akan berdampak terhadap perilaku dan budi pekerti anak - anak Indonesia sehingga mampu menekan perbuatan - perbuatan yang merusak moralitas generasi penerus kita di masa yang akan datang. Untuk mendukung Gerakan Literasi Sekolah, maka perpustakaan memiliki peranan dalam memfasilitasi kegiatan literasi siswa di sekolah dasar.
Evaluasi Ketersediaan Bahan Pustaka Menggunakan Analisis Sitiran pada Skripsi Mahasiswa Jurusan Hukum Perdata Universitas Sriwijaya Tahun 2019-2020 Vitriana, Novita
LIBRARIA Vol 9, No 2 (2021): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v9i2.12857

Abstract

Evaluasi koleksi perpustakaan secara berkala perlu dilakukan untuk mengetahui kesesuaian antara apa yang disediakan perpustakaan dan kebutuhan pemustaka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis literatur yang dimanfaatkan (disitir) mahasiswa dan ketersediaan literatur tersebut di Ruang Baca Fakultas Hukum Universitas Sriwijaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan melakukan analisis sitiran pada skripsi mahasiswa Fakultas Hukum Perdata tahun 2019-2020. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan dan mengidentifikasi sitiran yang digunakan dalam skripsi mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jurnal (51,36%) merupakan jenis literatur yang paling banyak digunakan mahasiswa dalam penulisan skripsinya, diikuti buku (45,75%)  dan skripsi sebanyak 1,63%. Ketersediaan bahan pustaka yang disitir di Ruang Baca Fakultas Hukum menunjukkan jurnal tersedia 12,98%, skripsi 0,00 % dan buku merupakan jenis literatur yang ketersediaannya paling tinggi di perpustakaan yakni 83,10%.

Page 29 of 33 | Total Record : 321

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2014 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 1 (2024): LIBRARIA Vol 11, No 2 (2023): LIBRARIA Vol 11, No 1 (2023): LIBRARIA Vol 10, No 2 (2022): LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA Vol 9, No 2 (2021): LIBRARIA Vol 9, No 1 (2021): LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA Vol 8, No 1 (2020): LIBRARIA Vol 7, No 2 (2019): LIBRARIA Vol 7, No 1 (2019): LIBRARIA Vol 6, No 2 (2018): LIBRARIA Vol 6, No 1 (2018): LIBRARIA Vol 5, No 2 (2017): LIBRARIA Vol 5, No 1 (2017): LIBRARIA Vol 4, No 2 (2016): LIBRARIA Vol 4, No 1 (2016): LIBRARIA Vol 3, No 2 (2015): LIBRARIA Vol 3, No 1 (2015): LIBRARIA Vol 2, No 2 (2014): LIBRARIA Vol 2, No 1 (2014): LIBRARIA More Issue