cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dede Iswandi
Contact Email
civicus@upi.edu
Phone
+6281322793535
Journal Mail Official
civicus@upi.edu
Editorial Address
Department of Civic Education, Faculty of Social Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia. Nu`man Somantri Building, 2nd Floor, Dr. Setiabudhi Street No. 229 Bandung 40154, Phone (022) 2013163, Ext. 25244, 25248, 25249.
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Civicus
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 14125463     EISSN : 26563606     DOI : https://doi.org/10.17509/civicus
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
urnal Civicus is a periodic scientific journal that is published twice a year (June and December) that publishes the results of original and recent research on Citizenship Education. This journal aims to develop concepts, theories, perspectives, paradigms, and methodologies in the study of the science of Citizenship Education. Jurnal Civicus print ISSN is 1412-5463. Civicus Online ISSN is 2656-3606. Jurnal Civicus is published by Civic Education Department, in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia (Indonesia Association of Pancasila and Civic Education/AP3KnI). Jurnal Civicus invites to submit original and unpublish manuscript in citizenship studies i.e civic education (curriculum, teaching, instructional media, and evaluation), political education, law education, moral education, and multicultural education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 267 Documents
 10   11   12   13   14 
MODEL PEMBINAAN PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI Rahmat, Rahmat; Tanshzil, Sri Wahyuni
Jurnal Civicus Vol 17, No 1 (2017): JURNAL CIVICUS, JUNI 2017
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v18i1.12379

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu jawaban dari serangkaian masalah ahlak dan karakter warga negara Indonesia yang semakin tidak terkendali serta berada di luar tata nilai serta norma ketimuran. Departemen Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI sebagai salah satu Perguruan Tinggi terkemuka menjadi salah satu agen dalam melaksanakan tugas pembangunan karakter bangsa khususnya dalam rangka membentuk karakter mahasiswanya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Bagaimana Model Pembinaan Pendidikan Karakter Mahasiswa pada Lingkungan Departemen Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI?”. Pendekatan penelitian menggunakan Kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukan bahwa; 1).Unsur-unsur nilai karakter yang dikembangkan merupakan nilai yang bersumber pada Pancasila dan mengacu pada strategi Departemen PKn. 2) Implementasi Pendidikan Karakter pada Departemen PKn dapat diketahui melalui: a) Proses Kegiatan Belajar Mengajar yang menggunakan pendekatan multimetode, multimedia, multi sumber belajar dan evaluasi yang kompleks, sehingga mampu mencapai tiga kompetensi Inti Pendidikan Kewarganegaraan, (kognitif, afektif dan psikomotorik mahasiswa); b). Dalam bidang penelitian, dilaksanakan dengan banyaknya penelitian tentang “Karakter” oleh beberapa dosen PKn, selanjutnya diimplementasikan dalam Pengabdian kepada Masyarakat; c) Kegiatan Ekstrakurikuler, dilaksanakan untuk menumbuhkembangkan olah fikir, olah raga dan olah seni mahasiswa.
Implementasi Pembelajaran Berbasis Pengalaman dalam Membina Kemandirian dan Kepemimpinan Siswa -, Enong
Jurnal Civicus Vol 11, No 2 (2011): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2011
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v11i2.26132

Abstract

Implementasi Pembelajaran Berbasis Pengalaman dalam Membina Kemandirian dan Kepemimpinan Siswa
NILAI BUDAYA PADA PERATURAN BUPATI PURWAKARTA NO. 70.A TAHUN 2015 KAITANNYA DENGAN CIVIC CULTURE dewi, intan tania
Jurnal Civicus Vol 17, No 1 (2017): JURNAL CIVICUS, JUNI 2017
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v18i1.5196

Abstract

Abstrak: Nilai Budaya dalam Peraturan Bupati Purwakarta No. 70.A Tahun 2015 Kaitannya dengan Civic Culture. Peraturan Bupati Purwakarta No. 70.A Tahun 2015 tentang Desa Berbudaya sarat akan nilai budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana upaya pelestarian nilai budaya pada peraturan desa berbudaya di Desa Cilandak dapat mengembangkan civic culture. Nilai budaya yang terkandung dalam peraturan desa berbudaya diselenggarakan melalui beberapa tradisi dan kesenian seperti Beas Perelek, Hajat Bumi, Karinding, Pencak Silat, Sisingaan, Tutunggulan, dan Mitembeyan. Pelestarian budaya-budaya Sunda tersebut diyakini sebagai aset dalam mengembangkan civic culture, sehingga pelaksanaan peraturan desa berbudaya di Desa Cilandak akan berpengaruh pada pengembangan civic culture Sebagai pembentukan identitas bangsa. 
IMPLEMENTASI PROGRAM SAMSAT KELILING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU PELAYANAN PEMBAYARAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR (Studi Deskriptif di Samsat Bandung Barat Kota Bandung) Febriani, Rima
Jurnal Civicus Vol 18, No 1 (2018): JURNAL CIVICUS, JUNI 2018
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v17i2.9674

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang timbul karena pesatnya jumlah kendaraan bermotor di Kota Bandung. Salah satu upaya yang dilakukan adalah peningkatan pelayanan pembayaran Pajak Kendaraan Bermotor melalui layanan inovasi Samsat Keliling. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap permasalahan terkait pelaksanaan program Samsat Keliling. Pendekatan yang digunakan adalah  pendekatan kualitatif dan metode yang digunakan adalah adalah metode deskriptif analisis. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah pegawai Samsat Pusat, pegawai Samsat Keliling, dan masyarakat.  Hasi penelitian menunjukkan bahwa 1) pelaksanaan program Samsat Keliling di Samsat Bandung Barat Kota Bandung sudah berjalan sesuai dengan tujuannya yaitu, meningkatkan mutu pelayanan pubik khususnya pelayanan Pajaka Kendaraan Bermotor dengan rata-rata peningkatan Pendapatan Asli Daerah pada awal tahun 2017 mencapai 85%. 2) kendala yang diahadapi dalam pelaksanaan program Samsat keliling terdiri dari terbatasnya mobil Samsat keliling, kesadaran Wajib Pajak, sarana dan prasarana. 3) upaya-upaya yang dilakukan diantaranya memilih akses wilayah yang mudah dijangkau oleh masyarakat agar lebih efektif dan efisien.
Penerapan Program Kangpisman di Kelurahan Babakan sari Sebagai Sarana Pembentuk Karakter Warga Negara Peduli Lingkungan Azizah, Euis Nurul
Jurnal Civicus Vol 19, No 2 (2019): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2019
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v19i2.16610

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program Kangpisman di Kota Bandung sebagai sarana pembentuk karakter warga negara yang memiliki kepedulian terhadap lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif di Kelurahan Babakan sari, Kecamatan Kiaracondong, Kota Bandung. Berdasarkan hasi penelitian menunjukkan bahwa penerapan program Kangpisman di Babakan sari dilatar belakangi oleh beberapa faktor yaitu untuk realisasikan visi dan misi dari wali kota Bandung terpilih periode 2018-2023, memaksimalkan fungsi TPST yang dimiliki Kelurahan, mengurangi volume sampah harian yang masuk ke TPST dari sumbernya dan mengajak masyarakat Kelurahan Babakan Sari menjadi warga negara yang memiliki rasa tanggung jawab dan peduli terhadap lingkungan tempat tinggalnya. Dalam pelaksanaannya, program Kangpisman di Babakan sari telah mampu memupuk karakter kepedulian masyarakat Babakan sari menjadi warga negara yang memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekitarnya, membantu mengurangi jumlah volume sampah yang masuk ke TPST setiap harinya, karena pelaksanaan program Kangpisman menjadi sebuah pembiasaan untuk masyarakat menjaga lingkungan serta mulai menumbuhkan budaya malu untuk membuang sampah dengan cara yang tidak seharusnya
Dinamika Gerakan Demokrasi Winataputra, Udin S
Jurnal Civicus Vol 2, No 1 (2002): JURNAL CIVICUS, JUNI 2002
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v2i1.26001

Abstract

Dinamika Gerakan Demokrasi
Tinjauan Teoritik Lembaga Perwakilan Rakyat Darmawan, Cecep
Jurnal Civicus Vol 7, No 1 (2007): JURNAL CIVICUS, JUNI 2007
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v7i1.26030

Abstract

Tinjauan teoritik Lembaga Perwakilan Rakyat
THE ROLE OF CIVIC EDUCATION ON DEVELOPING CHARACTER OF RESPONSIBILITY STUDENTS IN THE ERA OF GLOBALIZATION AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 BALEENDAH Aim Abdulkarim, Dinar Sugiana, Sapriya
Jurnal Civicus Vol 14, No 2 (2014): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2014
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v14i2.2054

Abstract

Civics lesson plan is done by entering the value of character and integrate the syllabus and lesson plans is one of the requirements before making the learning process. Character responsibility integrated into the three stages of learning (1) introduction (2) core activities (3) cover. Responsibilities held by learners in a globalized world is good. The development of learner responsibility are integrated into the learning Civics are very significant change. The solution was developed in an effort to character development responsibilities of learners focused on the development of media, methods and more innovative learning model. Supporting factor is the advancement of all fields of technology, for example, information, and communication can be utilized in the learning process.
Kesenjangan Gender Bidang Pendidikan Ditinjau dari Aspek Kebijakan di Kota Semarang Redjeki, S. Sri
Jurnal Civicus Vol 8, No 1 (2008): JURNAL CIVICUS, JUNI 2008
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v8i1.26048

Abstract

Kesenjangan Gender Bidang Pendidikan Ditinjau dari Aspek Kebijakan di Kota Semarang
NURTURING CIVIC COMPETENCE OF UNIVERSITY STUDENTS THROUGH SCOUTING EDUCATION AS STRENGTHENING YOUNG GENERATION CHARACTER AT MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA Sapriya, Beny Dwi Lukitoaji
Jurnal Civicus Vol 15, No 2 (2015): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2015
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v15i2.2887

Abstract

The purpose of this study was to reveal the patterns of the civic competence of the university students where Scouting Education was attempted as strengthening character in young at the Civic Education Department of FKIP UMS. This research showed several finding, namely: (1) Knowledge was built by hidden. However, skills were nurtured through principle of ‘learning by doing’ within teamworks, while, characters were nurured by instilling the values of tri satya and dasa dharma through habituation and coaching. (2) Constraints in nurturing civic competence are the univesrsity students’ shyness, lack of responsibility, and late arrivals. Solutions were the teachers’ firmness, and ‘reward and punishment’ in the learning process. (3) Nurturing students’ civic competence through Scouting Education has resulted in a more discipline attitude as well as more developed spiritual, social, and personal competences, and skills.Keywords: Nurturing Civic Competence, Education Scouting, Young Generation Character.

Page 12 of 27 | Total Record : 267

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2001 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 25, No 1 (2025): JURNAL CIVICUS, JUNE 2025 Vol 24, No 1 (2024): JURNAL CIVICUS, JUNE 2024 (In Press) Vol 23, No 2 (2023): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2023 Vol 23, No 1 (2023): JURNAL CIVICUS, JUNE 2023 Vol 22, No 2 (2022): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2022 Vol 22, No 1 (2022): JURNAL CIVICUS, JUNE 2022 Vol 21, No 2 (2021): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2021 Vol 21, No 1 (2021): JURNAL CIVICUS, JUNE 2021 Vol 20, No 2 (2020): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2020 Vol 20, No 1 (2020): JURNAL CIVICUS, JUNI 2020 Vol 19, No 2 (2019): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2019 Vol 19, No 1 (2019): JURNAL CIVICUS, JUNI 2019 Vol 18, No 2 (2018): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2018 Vol 18, No 1 (2018): JURNAL CIVICUS, JUNI 2018 Vol 17, No 2 (2017): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2017 Vol 17, No 1 (2017): JURNAL CIVICUS, JUNI 2017 Vol 16, No 2 (2016): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2016 Vol 16, No 1 (2016): JURNAL CIVICUS, JUNI 2016 Vol 15, No 2 (2015): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2015 Vol 15, No 1 (2015): JURNAL CIVICUS, JUNI 2015 Vol 14, No 2 (2014): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2014 Vol 14, No 1 (2014): JURNAL CIVICUS, JUNI 2014 Vol 11, No 2 (2011): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2011 Vol 11, No 1 (2011): JURNAL CIVICUS, JUNI 2011 Vol 10, No 2 (2010): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2010 Vol 10, No 1 (2010): JURNAL CIVICUS, JUNI 2010 Vol 9, No 2 (2009): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2009 Vol 9, No 1 (2009): JURNAL CIVICUS, JUNI 2009 Vol 8, No 2 (2008): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2008 Vol 8, No 1 (2008): JURNAL CIVICUS, JUNI 2008 Vol 7, No 2 (2007): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2007 Vol 7, No 1 (2007): JURNAL CIVICUS, JUNI 2007 Vol 3, No 1 (2003): JURNAL CIVICUS, JUNI 2003 Vol 2, No 1 (2002): JURNAL CIVICUS, JUNI 2002 Vol 1, No 1 (2001): JURNAL CIVICUS, JUNI 2001 More Issue