cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
FKIP e-PROCEEDING
Published by Universitas Jember
ISSN : 25275917     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Arjuna Subject : -
Articles 552 Documents
 52   53   54   55   56 
Dampak Society 5.0 IPTEK terhadap Pembelajaran Afkarina, Naili; Triwulandari, Ike; Fatimah, Umi; Sari, Nadia Laila
FKIP e-PROCEEDING Vol 7 No 1 (2022): Prosiding Webinar Pendidikan Fisika
Publisher : Pendidikan Fisika FKIP UNEJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era revolusi industri 5.0 atau era dimana pengenalan IPTEK secara menyeluruh dan pengoptimalan pembelajaran berbasis teknologi terhadap setiap aspek pendidikan. Pada era ini memiliki pengaruh atau dampak yang besar dalam pembelajaran terutama dalam aspek penyesuaian terhadap IPTEK, dikarenakan IPTEK merupakan sarana pembelajaran yang harus dikuasi oleh semua kalangan terutama mahasiswa. Dampak utama pada era society 5.0 kita harus menguasai IPTEK dengan optimal karena di era ini IPTEK sangat berkembang pesat sehingga kita diharuskan untuk lebih kreatif, inovatif, produktif, adaptif, dan juga kompetitif agar dapat memperoleh informasi dan semakin cepat dalam mengakses semua hal yang berkaitan dengan pendidikan. Society 5.0 lebih menekankan pada upaya menempatkan manusia sebagai pusat inovasi (human centered). Adapun kemajuan teknologi dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas hidup, tanggung jawab sosial dan berkembang keberlanjutan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode study literature. Metode ini mengumpulkan informasi atau data melalui buku, jurnal atau artikel yang relevan dengan isu yang sedang dikaji. Society 5.0 muncul sebagai pengembangan dari revolusi industri 4.0 yang dinilai berpotensi mendegradasi peranan manusia itu sendiri. Untuk itu dilakukan nya penelitian ini agar mengetahui apa saja dampak yang ditimbulkan pada era society 5.0 pada pembelajaran. Kata Kunci : Dampak, society 5.0, IPTEK, Inovasi
ANALISA GRID ALGORITMA SEGMEN UNTUK MENGETAHUI ANCAMAN TANAH LONGSOR DI KAWASAN TUMPANGPITU DAN SEKITARNYA Irawan, Januar Fery; Haeruddin, Haeruddin; Fachruzaki, Fachruzaki; Midiawati, Erni
FKIP e-PROCEEDING Vol 9 No 1 (2024): Prosiding Seminar Pendidikan Fisika
Publisher : Pendidikan Fisika FKIP UNEJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Kelurusan merupakan faktor penting dalam struktur geologi untuk menentukan daerah yang terancam dengan longsor. Banyuwangi bagian selatan merupakan daerah yang terbentuk karena gaya gaya endogen dari dalam bumi. Struktur geologi yang membentuk daerah banyuwangi selatan dapat memicu terjadi bencana tanah longsor. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat grid yang digunakan dalam mengetahui kelurusan di lokasi Tumpangpitu dan sekitarnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah algoritma penelusuran segmen (STA) menggunakan program matlab 2015 dari data DEM SRTM 30 meter. Hasil analisis menunjukkan grid kerapatan jumlah kelurusan di wilayah Tumpangpitu dan sekitarnya. Berdasarkan data lapangan adanya longsor dan sesar turun juga memiliki kesesuaian dengan grid yang dihasilkan dari STA. Kata Kunci : Kelurusan, Grid, Struktur, Geologi, DEM

Page 56 of 56 | Total Record : 552

 52   53   54   55   56 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2024): Prosiding Seminar Pendidikan Fisika 2022: Seminar Nasional N-ConferSE III 2022 Vol 7 No 1 (2022): Prosiding Webinar Pendidikan Fisika 2021: BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA DI ERA BERKELIMPAHAN 2020: SEMINAR NASIONAL #5: BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA UNTUK MEMPERSIAPKAN GENERASI EMAS 204 Vol 5 No 1 (2020): Prosiding Webinar Pendidikan Fisika Vol 4 No 1 (2019): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika 2018: Seminar Nasional Pendidikan 2018 "Pengembangan Keterampilan Abad 21 "4C" di Sekolah Dasar dala Vol 3 No 2 (2018): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika Vol 3 No 1 (2018): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika 2018: PROSIDING SEMINAR NASIONAL #4 EKSPLORASI BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA JAWA TIMURAN SEBAGAI UPAYA 2018: PROSIDING SEMINAR NASIONAL #4 EKSPLORASI BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA JAWA TIMURAN SEBAGAI UPAYA 2018: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN KA-FKIP UNEJ Vol 2 No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika 2017: PROSIDING SEMINAR NASIONAL #3: BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DALAM KONTEKS GLOBAL 2017: SEMINAR NASIONAL #3: BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DALAM KONTEKS GLOBAL 2017: Proceeding of the Workshop on Intercultural Communication 2016: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 2016 “Pengembangan Pendidikan Karakter Bangsa Berbasis Kearifan Lo More Issue