Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM)

Pelatihan Learning Managemen System (LMS) Berbasis SPADA di SMA Negeri 1 Masbagik Muhammad Masjun Efendi; Zaenudin Zaenudin; Zaeniah Zaeniah
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v3i1.706

Abstract

E-learning merupakan salah satu solusi agar proses pembelajaran selama pandemi Covid-19 tetap berjalan. Proses belajar mengajar dengan jarak jauh bisa berjalan dengan baik dengan adanya elearning. Permasalahannya adalah tidak semua aplikasi yang digunakan untuk Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) memiliki standarisasi yang sama baik darisegi pengisian materi, penugasan dan penilaian hasil belajar siswa. Agar proses belajar mengajar bisa tercapai dengan baik dibutuhaknya atau diperlukannya standar dalam pembuatan Learning Managemen System (LMS). Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Teknologi Mataram berkerja sama dengan pihak Manajemen SMA Negeri 1 Masbagik menerapkan Leanring Mangemen Systerm (LMS) pada proses pembelajaran selama pandemi. Pelatihan di SMA Negeri 1 Masbagik dilakukan dengan tujuan untuk mengimplementasikan penggunaan dari Leanring Mangemen Systerm (LMS) yang diikuti oleg kepala sekolah dan para guru. Tujuan diadakannya pelatihan ini adalah untuk memudahkan kepala sekolah dalam memmonitorong proses belajar jarah jauh ini dan dapat memudahkan guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini di ikuti oleh 26 guru SMA Negeri 1 Masbagik. Hasil dalam kegiatan ini yaitu 90% guru SMA Negeri 1 Masbagik dalam menggunakan Leanring Mangemen Systerm (LMS) dengan menggunakan aplikasi SPADA ini dapat di lihat dari hasil angket yang dilakukan oleh fasilitator pada saat pelatihan. Manfaat daripelatihan Leanring Mangemen Systerm (LMS) dengan menggunakan aplikasi SPADA ini dapat memudahkan kepala sekolah untuk memonitoring proses pembelajaran selain itu guru juga sangat tebantu dengan adanya pelatihan ini dan tujuan dari pembelajaran bisa tercapai dengan baik, terlenih dalam kondisi pandemi ini.