Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation
Untung Desy Purnamasari
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kesiapan Mengadopsi Artificial Intelligence di Kalangan Desainer Busana Lenita Harahap; City Daniella Sinaga; Jesika Falentina Br Sebayang; Dina Ampera; Untung Desy Purnamasari
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 4 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v4i1.8639

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) saat ini mulai masuk ke dunia kreatif dan membawa perubahan besar pada alur kerja desain busana. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesiapan dan penerimaan para desainer busana dalam mengadopsi teknologi AI ke dalam proses kerja kreatif mereka. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka (literature review) dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai hasil penelitian terdahulu yang relevan melalui penelusuran sumber ilmiah seperti jurnal dan artikel terkait. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun rasa optimis dan sifat inovatif menjadi pendorong kuat desainer untuk mencoba AI, namun kesiapan mereka masih terhambat oleh rasa tidak aman terhadap keaslian ide desain serta kendala mahalnya modal investasi teknologi. Di sisi lain, adopsi AI terbukti memberikan dampak efisiensi nyata seperti kemampuan menghemat sisa potongan bahan kain hingga lima belas persen melalui pembuatan pola digital yang presisi. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya pembaruan kurikulum pada pendidikan vokasi tata busana agar mulai mengintegrasikan pelatihan keterampilan teknologi digital sejak dini guna mempersiapkan calon desainer yang adaptif dan berdaya saing.
Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Desain Busana Elisabeth Damayanti Marbun; Januba Wardah; Syaloomika T br Sinaga; Dina Ampera; Untung Desy Purnamasari
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol. 3 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v3i1.8640

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pembelajaran desain busana, terutama dalam mendukung pengembangan kreativitas, keterampilan desain, dan kesiapan peserta didik menghadapi tuntutan industri fashion modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk pemanfaatan teknologi digital serta dampaknya terhadap proses dan hasil pembelajaran desain busana melalui pendekatan studi literatur. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai artikel ilmiah dan hasil penelitian terdahulu yang membahas implementasi teknologi digital dalam pembelajaran tata busana dan desain busana. Hasil kajian menunjukkan bahwa berbagai teknologi digital, seperti media pembelajaran digital, aplikasi desain grafis, perangkat lunak desain busana, serta teknologi simulasi tiga dimensi, memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan motivasi belajar, kreativitas, keterampilan desain, pemahaman materi, dan kemandirian belajar peserta didik. Selain itu, teknologi digital juga mendukung terciptanya pengalaman belajar yang lebih interaktif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan industri fashion berbasis teknologi. Meskipun demikian, implementasinya masih menghadapi beberapa tantangan, antara lain keterbatasan infrastruktur, kompetensi digital pendidik, serta ketersediaan perangkat dan perangkat lunak pendukung. Oleh karena itu, diperlukan dukungan institusi pendidikan dalam pengembangan sumber daya manusia dan sarana pembelajaran digital agar pemanfaatan teknologi dapat dioptimalkan dalam pembelajaran desain busana.
Co-Authors City Daniella Sinaga Dina Ampera Elisabeth Damayanti Marbun Januba Wardah Jesika Falentina Br Sebayang Lenita Harahap Syaloomika T br Sinaga