Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Muhammad Wardhani
Universitas Mbojo Bima
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Exploring English Learning Experiences among Health Administration Students: Challenges, Role-Play, and Digital ReadinessExploring English Learning Experiences among Health Administration Students: Challenges, Role-Play, and Digital Readines Ariani Rosadi; Lubis Hermanto; Muhammad Wardhani; Hanafi Hanafi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 10 No 3 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/t8axmz50

Abstract

a
Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) dalam Mendorong Inovasi Perempuan pada Workshop Perempuan Inovasi Muhammad Wardhani; Ariani Rosadi; Yusuf Idin Adhar; Muh Addarunnafis
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 2, No 2 (2026): Juli 2026
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/jippma.v2i2.1412

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta keterampilan pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) bagi perempuan dalam mendukung inovasi dan kemandirian ekonomi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk Workshop Perempuan Inovasi yang diselenggarakan oleh Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi Universitas Mbojo Bima bekerja sama dengan Markoding Digital Hub. Permasalahan utama yang dihadapi adalah masih rendahnya pemahaman perempuan terhadap teknologi AI serta terbatasnya akses terhadap pelatihan berbasis teknologi terkini. Metode pelaksanaannya meliputi pelatihan konsep, praktik langsung penggunaan tools AI, serta pendampingan dalam pengembangan ide kreatif berbasis digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar AI serta kemampuan dalam memanfaatkan teknologi tersebut untuk pembuatan konten, pengembangan usaha, dan pemasaran digital. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kepercayaan diri peserta dalam mengadopsi teknologi sebagai sarana inovasi. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan perempuan berbasis teknologi serta mendorong terciptanya ekosistem inovasi yang inklusif di era digital.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digitalsertaketerampilanpemanfaatankecerdasanbuatan(ArtificialIntelligence/AI) bagi perempuan dalam mendukung inovasi dan kemandirian ekonomi. Kegiatan ini dilaksanakandalambentukWorkshopPerempuanInovasiyangdiselenggarakanolehProgramStudiSistemdanTeknologiInformasiUniversitasMbojoBimabekerjasamadengan Markoding Digital Hub. Permasalahan utama yang dihadapi adalah masih rendahnya pemahaman perempuan terhadap teknologi AI serta terbatasnya akses terhadap pelatihan berbasis teknologi terkini. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan konseptual, praktik langsung penggunaan tools AI, serta pendampingan dalam pengembangan ide kreatif berbasis digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar AI serta kemampuan dalam memanfaatkan teknologi tersebut untuk pembuatan konten, pengembangan usaha, dan pemasaran digital. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kepercayaan diri peserta dalam mengadopsi teknologi sebagai sarana inovasi. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan perempuan berbasis teknologi serta mendorong terciptanya ekosistem inovasi yang inklusif di era digital.
STARLINK SEBAGAI SOLUSI KONEKTIVITAS INTERNET DI DESA TERPENCIL: POTENSI DAN TANTANGAN UNTUK KABUPATEN BIMA Ikhwannul Muslimin; Fenny Febriayanti; Muhammad Imam Munandar; Muhammad Wardhani
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 8 No 2 (2026): EDISI 28
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v8i2.7890

Abstract

Ketimpangan akses internet antara wilayah perkotaan dan pedesaan masih menjadi tantangan pembangunan digital di Indonesia, termasuk di Kabupaten Bima, Nusa Tenggara Barat, yang secara geografis didominasi wilayah perbukitan, pesisir, dan permukiman yang tersebar dan sulit dijangkau infrastruktur telekomunikasi konvensional. Artikel ini mengkaji potensi dan tantangan pemanfaatan layanan internet satelit orbit rendah (Low Earth Orbit) Starlink sebagai alternatif solusi konektivitas bagi desa-desa yang masih mengalami blank spot maupun lemah sinyal di Kabupaten Bima. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif, menelaah data sekunder dari pemberitaan resmi, dokumen instansi pemerintah, dan publikasi terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa Starlink menawarkan keunggulan berupa latensi rendah, kecepatan akses tinggi, kemudahan pemasangan tanpa menara BTS, serta kemampuan menjangkau wilayah dengan topografi sulit. Namun, penerapannya di Kabupaten Bima masih menghadapi tantangan berupa biaya perangkat dan langganan yang relatif tinggi, keterbatasan pasokan listrik di sejumlah desa, minimnya literasi digital masyarakat, serta perlunya regulasi dan sinergi dengan program pemerintah seperti BAKTI Komdigi dan proyek satelit SATRIA. Artikel ini merekomendasikan model kolaborasi antara pemerintah daerah, operator telekomunikasi nasional, dan penyedia Starlink melalui skema subsidi komunitas agar pemanfaatan teknologi ini memberi dampak optimal bagi pemerataan akses digital di Kabupaten Bima.
Penguatan Literasi Digital Multimodal Melalui Edukasi Public Speaking dan Jurnalistik Bagi Generasi Z Ariani rosadi; Muhammad Wardhani; Yusuf Idin Adhar; Muh. Addarunnafis; Salsabila Juliarti; Aulia Aprioni Putri; Ratu Sabrina; Bahtiar Bahtiar
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 2, No 01 (2026): Januari 2026
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/jippma.v2i01.1003

Abstract

Perkembangan media digital telah mengubah cara Generasi Z mengakses, memahami, dan memproduksi informasi melalui berbagai bentuk multimodal yang mengombinasikan teks, visual, audio, dan video. Artikel pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan dan hasil penguatan literasi digital multimodal melalui education public speaking dan jurnalistik bagi siswa SMAN 1 Woha Kabupaten Bima. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan edukatif partisipatif melalui penguatan literasi, penyampaian materi interaktif, diskusi, serta simulasi. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan pemahaman siswa terhadap literasi digital multimodal, kesadaran terhadap bahaya hoaks, serta kepercayaan diri dan keterampilan komunikasi lisan. Integrasi edukasi public speaking dan jurnalistik terbukti mengubah mindset dalam membangun literasi media yang kritis dan bertanggung jawab bagi Generasi Z di era digital.
Co-Authors Ariani Rosadi Aulia Aprioni Putri Bahtiar Bahtiar Fenny Febriayanti Hanafi Hanafi Ikhwannul Muslimin Lubis Hermanto Muh Addarunnafis Muh. Addarunnafis Muhammad Imam Munandar Ratu Sabrina Rosadi, Ariani Salsabila Juliarti Yusuf Idin Adhar