Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Penggunaan Alat Musik Pianika Sebagai Media Pembelajaran di Sekolah Dasar: Analysis of the Use of Pianica as a Learning Medium in Elementary Schools Silvia Maharani; Siti Saraswati; Farhan Agustian; Widiah Karima; Femy Geria Rohimah; Teten Ginanjar Rahayu
Jurnal Kolaboratif Sains (Special Issue) Jurnal Kolaboratif Sains (JKS) - Juni 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i6.11131

Abstract

Pembelajaran seni musik di sekolah dasar masih menghadapi kendala dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa, terutama karena penggunaan media pembelajaran yang kurang interaktif dan masih didominasi oleh teori. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan alat musik pianika sebagai media pembelajaran seni musik di sekolah dasar, khususnya dari aspek peran, dampak, serta kelebihan dan kekurangannya. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 10 artikel ilmiah yang relevan pada rentang tahun 2020–2025. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif melalui tahapan seleksi, ekstraksi, dan sintesis literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pianika secara konsisten berperan efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran seni musik di sekolah dasar, terutama dalam membantu siswa memahami konsep dasar musik melalui praktik langsung. Selain itu, pianika mampu meningkatkan keterampilan musikal, keaktifan, minat, serta rasa percaya diri siswa dalam pembelajaran. Meskipun demikian, ditemukan beberapa kendala dalam implementasinya, seperti kesulitan siswa dalam memahami notasi musik, perbedaan kemampuan individu, serta tantangan dalam pengelolaan kelas. Dengan demikian, pianika memiliki potensi yang besar sebagai media pembelajaran seni musik, namun efektivitasnya sangat bergantung pada strategi pembelajaran yang tepat dan pengelolaan kelas yang optimal di sekolah dasar.
The Baing Yusuf Grand Mosque: A Symbol of Culture and Muslim Identity in Purwakarta Alya Awwaliyatin Kuswandi; Amelia Fildza Ramadhani; Dania Widia Cahyani; Femy Geria Rohimah; Luthfia Chairun Nisa Putri Syahbana; Hisny Fajrussalam
Tarikhuna: Journal of History and History Education Vol 7, No 1 (2025): May 2025
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/thje.v7i1.11156

Abstract

The Baing Yusuf Grand Mosque plays a significant role in the history of Islamic dissemination and the formation of the local community's Islamic identity. This article discusses how Islam in Indonesia developed by adopting local culture without losing its fundamental teachings, aligning with Gus Dur's concept of Islam's Indigenization (Pribumisasi Islam). The mosque's architecture reflects a blend of Islamic culture and local traditions, featuring distinctive elements such as domes, calligraphy, and multi-tiered roofs characteristic of Javanese and Sundanese architecture. Beyond its function as a place of worship, the mosque has also served as a center for education, social activities, and dakwah (Islamic propagation) since its establishment by Syeikh Baing Yusuf in the 19th century. This research employed a literature review method to explore the historical, architectural, and social aspects of the mosque. The findings indicate that the Baing Yusuf Grand Mosque is not merely a religious symbol but also a continuously evolving hub of Islamic activity. It plays a vital role in building a strong Muslim community and has become a destination for religious tourism. Based on the findings from this literature review, it can be concluded that the Baing Yusuf Grand Mosque holds significant importance as a cultural and identity symbol for Muslims in Purwakarta.
Evaluasi Kepuasan Pengunjung terhadap Produk Jajanan dan Makanan Kekinian pada Bazar Kewirausahaan Kampus: Evaluation of Visitor Satisfaction with Contemporary Snack and Food Products at the Campus Entrepreneurship Bazaar Nurlaila Ramadhan; Caroline Glorya Manurung; Femy Geria Rohimah; Widya Florensia Tarigan; Primanita Sholihah Rosmana
Jurnal Kolaboratif Sains (Special Issue) - Jurnal Kolaboratif Sains (JKS) - Januari 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i1.10025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kepuasan pengunjung terhadap produk jajanan dan makanan kekinian pada kegiatan Bazar Kewirausahaan Kampus, dengan fokus pada salah satu kelompok usaha mahasiswa yang berpartisipasi, yaitu JAJANTRIP. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik accidental sampling yang melibatkan 20 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert 1–4 dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif melalui perhitungan nilai rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pengunjung berada pada kategori baik hingga sangat baik. Aspek dengan nilai tertinggi meliputi pelayanan, kepraktisan, higienitas, dan harga, sedangkan aspek kemasan memperoleh nilai rata-rata terendah. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa produk jajanan dan makanan kekinian yang diteliti dinilai layak, diminati, dan berpotensi untuk terus dikembangkan sebagai sarana pembelajaran kewirausahaan mahasiswa.