Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Optika : Jurnal Pendidikan Fisika ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Hanna Azmi Fathin
Universitas Nusa Cendana
Humanities Automotive Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Demo Sains Eksperimen Percepatan Gravitasi Bumi untuk Peningkatan Minat Belajar Fisika Siswa SMAN 1 Amfoang Selatan Laura A.S. Lapono; Hanna Azmi Fathin; Frederika Rambu Ngana; Rizki Sidik; Ali Warsito; Hadi Imam Sutaji
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.548

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui demonstrasi sains telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Amfoang Selatan, Kelurahan Lelogama, Kabupaten Kupang. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman konsep fisika serta memicu rasa ingin tahu dan ketertarikan mempelajari fisika lebih mendalam, sambil mempertimbangkan pilihan studi lanjut pada program studi Fisika. Metode pelaksanaan meliputi presentasi, demonstrasi alat peraga, diskusi, dan sesi tanya jawab. Untuk mengetahui respons kegiatan, kuesioner yang terdiri dari enam pertanyaan disebarkan kepada peserta. Hasil kuesioner menunjukkan respons positif, dengan mayoritas peserta menyatakan sangat menyukai demonstrasi yang ditampilkan, merasa tertarik, dan menilai penjelasan mudah dipahami. Sebagian besar siswa menyatakan kegiatan ini meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep gravitasi dan mendorong minat mempelajari fisika lebih lanjut. Temuan ini menunjukkan bahwa demonstrasi sains merupakan metode pembelajaran efektif dalam menyederhanakan konsep fisika yang abstrak menjadi fenomena nyata yang dapat diamati. Kegiatan ini juga berkontribusi dalam menumbuhkan persepsi positif terhadap fisika sebagai ilmu yang relevan dengan perkembangan teknologi. Dengan demikian, penerapan demonstrasi sains direkomendasikan untuk dilakukan secara berkelanjutan sebagai alternatif pendukung pembelajaran fisika di sekolah.
Efektivitas Penggunaan Eksperimen Sederhana pada Penguatan Literasi Sains Siswa SMAN 2 Fatuleu Hadi Imam Sutaji; Ali Warsito; Frederika Rambu Ngana; Bernandus Bernandus; Laura A. S. Lapono; Rizki Sidik; Hanna Azmi Fathin
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v4i1.651

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMAN 2 Fatuleu ini bertujuan untuk penguatan literasi sains siswa, khususnya pelajaran fisika melalui eksperimen sederhana. Adanya pelaksanaan kegiatan disebabkan siswa seringkali menemukan kesulitan belajar fisika karena terkesan menghafal rumus dan materi tanpa aplikasi nyata. Metode pelaksanaan kegiatan di antaranya berupa pengecekan peralatan, penyampaian materi dan prosedur kerja serta eksperimen sederhana sesuai kelompok yang ditentukan. Evaluasi dilakukan secara observasi dan kuesioner. Hasil observasi memperlihatkan ketercapaian kemampuan literasi sains siswa untuk indikator sikap ilmiah berada pada kategori tinggi dan kedua indikator lainnya, yaitu penjelasan ilmiah serta kesimpulan ilmiah di kategori sedang. Jika temuan observasi ini dikaitkan dengan hasil kuesioner diperoleh relevansi antara keduanya, di mana indikator sikap ilmiah, penjelasan ilmiah dan kesimpulan ilmiah secara berurutan memiliki relevansi dengan pilihan jawaban siswa dari pernyataan 1 dan 2, 3 dan 4 serta 5 dan 6 kuesioner. Temuan relevansi ini memberikan gambaran bahwa eksperimen sederhana dapat digunakan sebagai alternatif untuk memperkuat literasi sains siswa dalam mempelajari fisika. Hal ini dimungkinkan karena eksperimen sederhana akan melibatkan siswa secara langsung terkait penerapan materi yang awalnya bersifat abstrak menjadi nyata sehingga memudahkan siswa memahami materi fisika yang dipelajari.
DOSIMETRI PASIEN-SPESIFIK TERAPI LUTETIUM-177 PADA KANKER PAYUDARA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Hanna Azmi Fathin; Ari Bangkit Sanjaya Umbu; Rizki Sidik
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 1 (2026): OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/optika.v10i1.7945

Abstract

Penelitian ini bertujuan mensintesis bukti ilmiah tentang strategi optimasi protokol dosimetri pasien-spesifik pada terapi radionuklida ¹??Lu. Penelitian juga memberi rekomendasi protokol yang akurat. Metode yang digunakan yaitu systematic literature review (SLR) mengikuti protokol PRISMA. Pencarian literatur dilakukan pada database PubMed, Scopus, dan Google Scholar dengan kata kunci "Lutetium-177", "dosimetry", "PSMA", "HER2", dan "protocol optimization" untuk periode 2015-2026. Kriteria inklusi meliputi artikel original, review, dan pedoman klinis tentang dosimetri ¹??Lu. Hasil review menunjukkan bahwa simplifikasi protokol menggunakan single-time-point SPECT pada 168 jam pasca injeksi memberikan estimasi dosis serap (terutama untuk lesi) dengan ketidakpastian 20%, sementara dua time point (24 dan 168 jam) menurunkan ketidakpastian menjadi 13%. Variabilitas antar parameter dalam satu workflow dosimetri mencapai 84%, hal ini menekankan perlunya sebuah standardisasi. Dosis serap organ at risk:  ginjal berkisar 0,35-1,42 mGy/MBq, hati 0,03-1,07 mGy/MBq, dan sumsum tulang 0,005-0,15 mGy/MBq. Kontribusi penelitian ini terhadap pengembangan ilmu pengetahuan di bidang fisika medis dan kedokteran nuklir adalah tersusunnya rekomendasi protokol dosimetri ¹??Lu yang praktis, akurat, dan terstandardisasi untuk institusi pendidikan dan pelayanan kesehatan di Indonesia. Disimpulkan bahwa optimasi protokol dosimetri memerlukan standardisasi metode akuisisi SPECT/CT, kalibrasi kamera gamma, dan koreksi partial volume, dengan protokol simplifikasi satu atau dua time point layak untuk implementasi klinis rutin.
Co-Authors Ali Warsito Ari Bangkit Sanjaya Umbu Bernandus Bernandus Frederika Rambu Ngana Laura A. S. Lapono Laura A.S. Lapono Rizki Sidik Sutaji, Hadi Imam