Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

PELATIHAN IMPLEMENTASI SCIENCE AND TECHNOLOGY INDEX (SINTA) Ina, Apolonia Antonilda; Yulianti, Natalia Ratna
Jurnal Berdaya Mandiri Vol 2, No 1 (2020): Jurnal Berdaya Mandiri (JBM)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.121 KB) | DOI: 10.31316/jbm.v2i1.376

Abstract

Developing knowledge through research is one of academic staff tasks. This such productivity is now able to identified in SINTA, an indexation application used in Indonesia. All Indonesian researchers have to have account in SINTA, yet academic staff of St. Elisabeth School of Health had not had the account. Therefore, a training on SINTA implementation is critical to do. This activity aims to increase the knowledge of lecturers in registration at the SINTA portal, improve the skills of lecturers in registering at the SINTA portal and improve lecturer performance in publications. The method used in this activity is planning, action, evaluation and reflection. Planning is carried out for the preparation of activities and preparation of facilities. The action taken was SINTA implementation training. Evaluation Evaluation is done by monitoring the implementation of lecturer self-registration at the SINTA portal. Reflection to find out the weaknesses or strengths of the activities that have been carried out in order to establish recommendations for the continuation or development of the next activity. The results of the training are that lecturers have knowledge related to SINTA, lecturers can have a SINTA account, lecturers can update on a SINTA account based on performance that has been done, and lecturers increasingly have the motivation to make a publication.
HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DAN TIDAK ASI EKSKLUSIF DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA BAYI USIA 6 BULAN M, MARIA; INA, APOLONIA ANTONILDA; WINDAYANI, W.
Journal of Nursing and Public Health Vol 8 No 1 (2020)
Publisher : UNIVED Press, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.835 KB) | DOI: 10.37676/jnph.v8i1.1014

Abstract

Proses tumbuh kembang bayi dipengaruhi oleh makanan yang diberikan pada bayi. Makanan pokok dan yang paling sesuai untuk bayi adalah ASI karena mengandung komposisi gizi yang paling lengkap dan ideal untuk perkembangan motorik halus. Pertumbuhan dan perkembangan bayi terus berlangsung sampai dewasa. Desain penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampel yang digunakan yaitu simple random sampling dengan jumlah sampel 46 bayi berusia 6 bulan. Instrumen dalam penelitian ini adalah wawancara ibu bayi dan testing Denver II. Hubungan antara kedua variabel penelitian dianalisis dengan uji chi square menggunakan SPSS versi 16. Dalam penelitian ini didapatkan hasil responden yang diberi ASI eksklusif sebanyak 26 responden dengan perkembangan motorik halus normal sebanyak 21 responden (45,7%) dan yang berisiko mengalami gangguan perkembangan motorik halus 5 responden (10,9%), responden yang tidak diberi ASI eksklusif sebanyak 20 responden dengan perkembangan motorik halus normal 8 responden (17,4%) dan yang berisiko mengalami gangguan perkembangan motorik halus sebanyak 12 responden (26,1%). Dari Hail Uji chi square didapatkan p value= 0,005.
Hubungan Penggunaan Gadget dengan Nyeri Leher dan Gangguan Tidur pada Anak Usia Sekolah Bertha Muwindhasari; Eka Wahyuningrum; Apolonia Antonilda Ina
Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Vol. 5 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengguna internet pada anak usia sekolah mencapai 8-10 juta di Indonesia. Para ahli menyarankan agar anak-anak tidak menggunakan gadget lebih dari 2-3 jam per hari. Penggunaan gadget secara berlebihan pada anak akan berdampak pada sosial, mental, emosional dan fisik anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget dengan nyeri leher dan gangguan tidur pada anak usia sekolah. Desain penelitian ini adalah cross sectional study. Total sampling digunakan untuk memilih 168 anak sebagai sampel. Lama penggunaan gadget diukur dengan menggunakan lembar kuesioner, nyeri leher diukur dengan menggunakan kuesioner neck pain scale (NPS), dan gangguan tidur diukur dengan menggunakan kuesioner sleep disorder scale of children (SDSC). Pengolahan data menggunakan uji Chi-square dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 42,3% anak menggunakan gadget lebih dari 2 jam 30 menit, 40,5% anak mengalami gangguan tidur, 52,3% mengalami nyeri ringan. Hubungan penggunaan gadget terhadap nyeri leher dengan uji Chi-Square (p=0,017) dan hubungan penggunaan gadget terhadap gangguan tidur dengan uji Chi-Square (p=0,014). Kesimpulan menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara penggunaan gadget dengan nyeri leher dan gangguan tidur pada anak usia sekolah.
Terapi Bermain Origami Untuk Menurunkan Kecemasan Anak Usia Prasekolah Selama Hospitalisasi Gratsiana Florensiana Da silva; Natalia Ratna Yulianti; Apolonia Antonilda Ina
Jurnal Kesehatan Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.407 KB) | DOI: 10.46815/jkanwvol8.v9i1.89

Abstract

Kecemasan merupakan salah satu distres psikologis ketika anak dirawat di rumah sakit. Terapi bermain dapat diberikan untuk mengatasi persoalan tersebut. Salah satu terapi bermain yang sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan anak usia pra sekolah adalah kegiatan origami. Penelitian membuktikan kegiatan origami dapat menurunkan tingkat kecemasaan anak usia pra sekolah yang mengalami hospitalisasi, namun masih diperlukan pembuktian selanjutnya dengan menambahkan jumlah sampel dan dengan uji statistik yang berbeda. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh terapi bermain origami untuk menurunkan kecemasan pada anak usia pra sekolah. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuasi eksperimental dengan rancangan one group pretes-post test yang dilakukan di dua rumah sakit daerah di Jawa Tengah. Sampel penelitian ini adalah pasien anak usia pra sekolah sebanyak 70 orang yang mengalami kecemasan dan baru pertama kali dirawat di rumah sakit. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. Kecemasan anak diukur sebelum dan sesudah dilakukan terapi bermain origami menggunakan Preschool Anxiety Scale (PAS). Data dianalisis dengan menggunakan uji alternatif Wilcoxon dengan hasil p value < 0,001. Disimpulkan bahwa terapi bermain origami dapat menurunkan kecemasan anak usia pra sekolah yang mengalami hospitalisasi. Perawat dapat menerapkan terapi bermain origami pada anak usia pra sekolah yang mengalami kecemasan saat dirawat di rumah sakit dengan melibatkan orang tua. Penelitian selanjutnya dapat mengukur keefektifan terapi bermain origami untuk menurunkan kecemasan dengan kelompok kontrol dan dengan jumlah sampel yang lebih banyak.  Kata kunci: anak usia pra sekolah; terapi bermain; hospitalisasi; kecemasan; origami
Pengaruh Terapi Akupresur Titik Sanyinjiao Terhadap Skala Dismenore Januari Kristining Tyas; Apolonia Antonilda Ina; Probo Tjondronegoro
Jurnal Kesehatan Vol 7, No 1 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.406 KB) | DOI: 10.46815/jkanwvol8.v7i1.75

Abstract

Masa pubertas adalah salah satu tahap perkembangan yang ditandai dengan kematangan organ seksual dan tercapainya kemampuan untuk bereproduksi, dimana salah satu ciri dari tanda pubertas seorang perempuan yaitu dengan terjadinya menstruasi pertama (menarche). Dimana saat remaja mengalami menstruasi tidak sedikit remaja merasakan nyeri haid atau dismenore. Berbagai cara dapat mengurangi dismenore saat menstruasi, salah satunya dengan terapi akupresur titik Sanyinjiao. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh terapi akupresur titik Sanyinjiao terhadap skala dismenore pada remaja putri. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi yang digunakan adalah siswi SMA Mardisiswa Semarang sebanyak 80 sampel, diambil dengan teknik Purposive Sampling. Pengukuran skala dismenore dilakukan dua kali yaitu sebelum dan sesudah perlakuan terapi akupresur titik Sanyinjiao dengan menggunakan lembar observasi. Uji statistik menggunakan Wilcoxon. Hasil uji statistik didapatkan hasil p<0.001 yang berarti ada pengaruh terapi akupresur titik Sanyinjiao terhadap skala dismenore (p<0.005).Kata kunci: dismenore; terapi akupresur titik Sanyinjiao
PENGARUH YOGA TERHADAP SKALA NYERI DISMINORE Ira Kurniawati Ira; Apolonia Antonilda Ina; Probowatie Tjondronegoro
Jurnal Ilmu Keperawatan Maternitas Vol. 4 No. 1 (2021): May 2021
Publisher : Indonesian National Nurses Association (INNA) of Central Java

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32584/jikm.v4i1.1009

Abstract

Latar Belakang: Masa remaja merupakan masa peralihan dimana individu mengalami perubahan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Pada fase ini terjadi perubahan-perubahan baik secara biologis maupun psikologis. Perubahan biologis pada wanita ditandai dengan terjadinya menstruasi. Gangguan menstruasi yang sering dialami perempuan adalah nyeri pada abdomen atau sering disebut disminore. Prevalensi disminore di dunia sangat besar yaitu rata-rata lebih dari 50% perempuan disetiap negara mengalami disminore. Pada wanita yang mengalami disminore mereka melakukan berbagai cara untuk mengurangi rasa nyeri yang dirasakan. Salah satu yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan yoga. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh yoga terhadap skala nyeri disminore.
PENGARUH TERAPI RELAKSASI BENSON TERHADAP SKALA NYERI DISMENORE PADA MAHASISWI KEPERAWATAN STIKES St. ELISABETH SEMARANG Nur Malita Ulfa; Apolonia Antonilda Ina; Andri Kenti Gayatina
Jurnal Ilmu Keperawatan Maternitas Vol. 4 No. 1 (2021): May 2021
Publisher : Indonesian National Nurses Association (INNA) of Central Java

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32584/jikm.v4i1.1012

Abstract

Latar Belakang : Dismenore adalah nyeri pada abdomen bagian bawah yang sering dialami perempuan saat menstruasi, didapatkan rata-rata 50% perempuan disetiap negara mengalami dismenore dan Indonesia terdapat 55%. Salah satu cara untuk menggurangi dismenore adalah dengan melakukan relaksasi Benson. Terapi relaksasi Benson terbukti dapat menurunkan nyeri pasca bedah dan belum pernah diujikan untuk mengatasi nyeri dismenore.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh relaksasi Benson terhadap skala nyeri dismenore pada mahasiswi keperawatan STIKES St. Elisabeth Semarang
STIMULASI TUMBUH KEMBANG PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH Apolonia Antonilda Ina; Bernadeta Novita Septiani
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i1.462

Abstract

ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan warga tentang tumbuh kembang pada anak usia pra sekolah, meningkatkan pengetahuan warga dalam melakukan stimulasi tumbuh kembang pada anak usia prasekolah, serta optimalisasi tumbuh kembang anak usia pra sekolah Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi serta refleksi. Perencanaan dilaksanakan utuk persiapan kegiatan dan persiapan sarana. Tindakan yang dilakukan yaitu Pemberian pendidikan kesehatan tentang pertumbuhan dan perkembangan untuk stimulasi pada anak, mendemonstrasikan cara pembuatan media dari bahan bekas untuk stimulasi tumbuh kembang pada anak serta optimalisasi tumbuh kembang pada anak. Observasi dan evaluasi yang dilakukan yaitu kendala dalam proses pembuatan media stimulasi tumbuh kembang anak maupun dalam proses pendidikan kesehatan terkait stimulasi tumbuh kembang anak yang diberikan kepada warga. Refleksi untuk mengetahui kekurangan atau kelebihan terhadap kegiatan yang telah dilakukan dalam rangka menetapkan rekomendasi terhadap keberlangsungan atau pengembangan kegiatan berikutnya. Dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul Stimulasi Tumbuh Kembang pada Anak Usia Pra Sekolah di PAUD Kelurahan Sukorejo, Gunung Pati, Semarang, dapat meningkatkan pengetahuan warga tentang tumbuh kembang pada anak usia pra sekolah, meningkatkan pengetahuan warga dalam melakukan stimulasi tumbuh kembang pada anak usia prasekolah serta optimalisasi tumbuh kembang pada anak usia pra sekolah. ABSTRACT This community service activity aims to increase the knowledge of citizens about growth and development in pre-school age children, increase citizen knowledge in stimulating growth and development in preschoolers, and optimizing the growth and development of pre-school age children The methods used in this activity are planning, action, observation and evaluation as well as reflection. Planning is carried out for the preparation of activities and preparation of facilities. The action taken is the provision of health education about growth and development for stimulation in children, demonstrating ways of making media from used materials for stimulation of growth and development in children and optimization of growth and development in children. Observations and evaluations carried out are obstacles in the process of making media for child development and stimulation in the health education process related to child growth and stimulation given to residents. Reflection to find out the weaknesses or strengths of the activities that have been carried out in order to establish recommendations for the continuation or development of the next activity. With the community service activities entitled Development and Growth Stimulation in Pre-School Age Children in PAUD Sukorejo Village, Gunung Pati, Semarang, it can increase citizens 'knowledge about growth and development in pre-school age children, increase citizens' knowledge in stimulating growth and development in children aged preschool and optimization of growth and development in pre-school age children.
P Pengaruh Terapi Akupresur Titik Sanyinjiao Terhadap Skala Dismenore Januari Kristining Tyas; Apolonia Antonilda Ina; Probo Tjondronegoro
Jurnal Kesehatan Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Kesehatan Volume 7 tahun 2018
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.406 KB)

Abstract

Masa pubertas adalah salah satu tahap perkembangan yang ditandai dengan kematangan organ seksual dan tercapainya kemampuan untuk bereproduksi, dimana salah satu ciri dari tanda pubertas seorang perempuan yaitu dengan terjadinya menstruasi pertama (menarche). Dimana saat remaja mengalami menstruasi tidak sedikit remaja merasakan nyeri haid atau dismenore. Berbagai cara dapat mengurangi dismenore saat menstruasi, salah satunya dengan terapi akupresur titik Sanyinjiao. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh terapi akupresur titik Sanyinjiao terhadap skala dismenore pada remaja putri. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi yang digunakan adalah siswi SMA Mardisiswa Semarang sebanyak 80 sampel, diambil dengan teknik Purposive Sampling. Pengukuran skala dismenore dilakukan dua kali yaitu sebelum dan sesudah perlakuan terapi akupresur titik Sanyinjiao dengan menggunakan lembar observasi. Uji statistik menggunakan Wilcoxon. Hasil uji statistik didapatkan hasil p
Persepsi Mahasiswa terhadap Perkuliahan Online Keperawatan Maternitas di Masa Pandemi Covid-19 Apolonia Antonilda Ina; Skolastika Theodora; Fani Agung
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol 4 No 1 (2022): Februari 2022, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v4i1.807

Abstract

Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2020 menyatakan bahwa bencana nonalam penyebaran corona virus disease 2019 (Covid-19) sebagai bencana nasional. Dampak dari Covid-19 telah memberikan implikasi terhadap bidang pendidikan tinggi. Untuk memutus mata rantai penyebaran Covid-19, pemerintah telah mengeluarkan surat edaran untuk menghentikan proses perkuliahan di kampus, dengan menerapkan belajar dari rumah (study from home). Dalam rangka keberlangsungan proses pembelajaran maka ditetapkan penerapan sistem pembelajaran online pada Mata Kuliah Keperawatan Maternitas. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan online keperawatan maternitas di masa pandemi Covid-19. Desain penelitian ini yaitu cross sectional. Responden yang digunakan yaitu mahasiswa-mahasiswi yang mengikuti perkuliahan online Keperawatan Maternitas. Teknik sampling yang digunakan yaitu total sampling dengan jumlah responden sebanyak 58 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner secara online kepada mahasiswa yang menyetujui untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Data dianalisis berdasarkan distribusi frekuensi sesuai kuesioner yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap interaksi dalam perkuliahan online keperawatan maternitas, lingkungan belajar dalam perkuliahan online keperawatan maternitas serta manfaat perkuliahan online rata-rata berada dalam persentase kurang setuju. Hal ini dikarenakan Mata kuliah Keperawatan Maternitas meliputi pertemuan teori dan laboratorium.