Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Engineering and Information Technology for Community Service

Implementasi Sistem Informasi Profil Sekolah Berbasis Web pada SMK Minhadlul Ulum Andi Nurkholis; Jupriyadi Jupriyadi; Adi Sucipto; Donaya Pasha; Muhammad Hamdan Sobirin; Maria Ainun Nazar; Alvi Suhartanto
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 2 (2022): Volume 1, Issue 2, October 2022
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.06 KB) | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i2.135

Abstract

Mitra program PKM skema sekolah binaan ini adalah SMK Minhadlul Ulum yang termasuk dalam Kecamatan Tegineneng, Kabupaten Pesawaran. Informasi profil sekolah di SMK Minhadlul Ulum Tegineneng, Kabupaten Pesawaran masih menggunakan profil biasa yang tidak ada versi websitenya. Masyarakat harus mengunjungi sekolah itu sendiri untuk mengetahui informasi pendaftaran, prestasi siswa dan berita terbaru, dimana hal tersebut mengakibatkan kerumunan yang memenuhi kantor SMK. Pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan sistem informasi profil berbasis web untuk memudahkan masyarakat dalam mencari dan menemukan informasi terbaru sekolah. Selain itu, dilakukan juga pendampingan penggunaan sistem kepada staf tata usaha SMK dengan kegiatan pelatihan yang mencakup pemaparan dan praktik fungsionalitas sistem. Sistem yang dikembangkan menyediakan informasi pendaftaran, prestasi siswa dan berita SMK terbaru agar dapat dikonsumsi oleh publik tidak hanya warga sekitar sekolah, namun bisa diakses oleh siapapun sehingga dapat menambah citra baik sekolah. Sebagai hasil akhir pengabdian ini, pihak SMK Minhadlul Ulum Tegineneng mengucapkan terimakasih serta merasa sangat terbantu dengan adanya penerapan sistem informasi profil, sehingga memberikan kemudahan kepada masyarakat untuk mengakses informasi secara cepat dan akurat
Pelatihan Desain Grafis untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMKN 1 Padang Cermin Donaya Pasha; Adi Sucipto; Jupriyadi Jupriyadi; Andi Nurkholis; Johansyah Johansyah; Muhammad Fauzan Ramadhani; Nadia Aftirah; Tia Nanda Pratiwi
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 3 (2023): Volume 1, Issue 3, January 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i3.196

Abstract

In this graphic design training, students are given material on introducing logos using the Corel Draw application, introducing the use of Adobe Photoshop to students being able to make flyers, banners, name cards, photo editing and cover books so that students have skills in using Adobe Photoshop. After participating in this Graphic Design Training, it is expected that participants will master the basic concepts of graphic design and digital design well, be able to design and utilize these various facilities in producing an artistic and communicative printed product creation, which has the main objective as a medium for conveying information, promotion and publication to the public. audience as the target.
Implementasi Perpustakaan Digital Di SMK Negeri 1 Trimurjo, Kabupaten Lampung Tengah Rio Aditomo Mahardika Putra; Jupriyadi Jupriyadi; Dian Pratiwi; Galuh Pramita; Fajar Dewantoro
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 3 (2023): Volume 1, Issue 3, January 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i3.230

Abstract

Perpustakaan digital menjadi pendekatan baru dalam adaptasi kelas tanpa batas ruang di era pendidikan saat ini. Implementasi perpustakaan digital merupakan salah satu wujud peningkatan mutu pendidikan. Minimnya sumber daya manusia untuk mendukung kegiatan tersebut menjadi permasalahan di SMK Negeri 1 Trimurjo. Berdasarkan hal tersebut maka disusun kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk implementasi perpustakaan digital di sekolah tersebut. Pada kegiatan ini, tahapan yang sudah dilalui yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pelatihan dan pendampingan, serta tahap monitoring dan evaluasi. Pelaksanaan implementasi perpustakaan digital di SMKN 1 Trimurjo terbagi menjadi dua jenis kegiatan yaitu: 1) Pembuatan perpustakaan digital; dan 2) Pelatihan penggunaan perpustakaan digital sekaligus praktik input data bagi staf perpustakaan. Hasil yang telah dicapai pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: 1) Hadirnya perpustakaan digital yang dapat diakses oleh tenaga pengajar, staf dan siswa; 2) Peningkatan kecepatan akses pelayanan kepustakaan; 3) Memberikan keahlian baru bagi guru dan staf sekolah terkait pengembangan perpustakaan digital.
Digitalisasi Sistem Pembelajaran dalam Jaringan (E-Learning) Sucipto, Adi; Jupriyadi, Jupriyadi; Pasha, Donaya; Nurkholis, Andi; Johansyah, Johansyah; Ramadhani, Muhammad Fauzan; Aftirah, Nadia
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 3 (2024): Volume 2, Issue 3, January 2024
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i3.416

Abstract

SMKN 1 Padang Cermin Pesawaran berlokasi di Raya Way Ratai Km. 40,5 Desa Way Urang Padang Cermin, Kabupaten Pesawaran, provinsi Lampung. SMKN 1 Padang Cermin Pesawaran memiliki kondisi belajar yang nyaman dan strategi, dan memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai dalam mendukung proses pembelajaran. Dalam kegiatan belajar dan mengajar SMKN 1 Padang Cermin mengharapkan adanya Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan (SPADA) atau e-learning selain dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih baik, penggunaan SPADA di Sekolah juga sudah disarankan oleh Kemendikbud. Selain itu Solusi Online learning saat ini sedang menjadi program strategi pasca pandemi Covid-19, yang memumgkinka untuk pembelajaran hybrid. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengusul Program PKM kepada mitra yaitu SMKN 1 Padang Cermin dalam menyelesaikan masalah adalah membangun aplikasi SPADA dengan menyesuaikan proses pembelajaran yang ada di SMKN 1 Padang Cermin Pesawaran dan harus sesuai dengan panduan pada kurikulum 2013 revisi, solusi selanjutnya adalah memberikan pelatihan kepada para Guru dalam menggunakan SPADA. Produk Aplikasi Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan Rencana kegiatan yang akan dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu : membuat perencanaan aplikasi, Analisis dan Perancangan SPADA, pembuatan aplikasi SPADA, penerapan aplikasi SPADA, pengujian aplikasi, mengadakan pelatihan penggunaan SPADA, mengadakan pelatihan pembuatan media untuk konten SPADA, memberikan pemahaman tentang blended learning dan evaluasi ketercapaian hasil. Dengan adanya penerapan aplikasi SPADA pada SMKN 1 Padang Cermin Pesawaran, diharapkan proses pembelajaran dapat lebih ditingkatkan karena dapat memanfaatkan teknologi informasi.