Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Taman Vokasi Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Indonesian Community Journal Indonesian Research Journal on Education International Journal of Nursing and Midwifery Research Journal of Law, Education and Business
Riza, Fahru
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
covid healing Riza, Fahru
International Journal of Nursing and Midwifery Research Vol. 2 No. 2 (2024): March: Nursing and Midwifery Research
Publisher : Institute of Accounting Research and Novation (IARN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/ners.v2i2.23

Abstract

Exposure to information through online platforms can influence the perceived opinions of the people who read it. This is an assumption often made by some social media observers. However, quantitative measurement in Indonesia is still limited. This study aims to find out how exposure to information on online platforms can influence people's perceptions and opinions. In this case, the research focused on the Kanjuruhan Tragedy case and various information related to this tragedy. This research seeks to identify how news that has negative content (low competence of the authorities, irresponsibility of the PSSI leadership and so on) affects the perception of the football community who read it. In this research we used a case study of Jakmania in Serengseng Sawah.
Evaluasi Program Kartu Prakerja di Kota Pekanbaru Riza, Fahru; As’ari, Hasim
Journal of Law, Education and Business Vol 2, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v2i2.3173

Abstract

Program Kartu Prakerja merupakan Program pengembangan kompetensi kerja yang ditujukan untuk pencari kerja, pekerja/buruh yang terkena pemutusan hubungan kerja dan pekerja/buruh yang membutuhkan peningkatan kompetensi. Program ini dibuat oleh pemerintah Pusat dan berlaku pada seluruh daerah yang ada di Indonesia salah satunya Kota Pekanbaru. Namun masih terdapat kendala dalam pelaksanaan Program Kartu Prakerja di Kota Pekanbaru, seperti kurangnya minat peserta mengikuti pelatihan sehingga tidak meningkatkan kompetensi, sasaran program yang masih belum sesuai dan proses pendaftaran kartu Prakerja membuat sebagian masyarakat kebingungan. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengevaluasi keberhasilan Program Kartu Prakerja di Kota Pekanbaru dan untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam mensukseskan Program Kartu Prakerja di Kota Pekanbaru. Metode yang digunakan melalui penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang bersifat deskriptif, dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi yang berhubungan dengan tujuan penelitian. Penelitian ini mengacu pada teori Evaluasi Reidar dale. Jenis data dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan sekunder, data primer diperoleh melalui wawancara dengan informan penelitian, sedangkan data sekunder diperoleh melalui observasi terhadap objek penelitian dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan, Evaluasi Program Kartu Prakerja di Kota Pekanbaru masih tedapat kendala. Faktor kendala dalam pelaksanaan Program Kartu Prakerja di Kota pekanbaru ialah pengelolaan sistem yang belum optimal yang dilakukan Pemerintah Pusat serta minimnya kaloborasi antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
Dangir-Tech: Inovasi Mekanisasi Pertanian untuk Meningkatkan Efisiensi Petani Jagung pada Proses Pendangiran Widiyanti, Widiyanti; Mardji, Mardji; Mindarta, Erwin Komara; Effendi, Muhammad Idris; Riza, Fahru; Nurjanah, Lailatul
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 2 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Juni 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v5i2.7134

Abstract

The issue of manual tillage still practiced by maize farmers in Wonosari Village results in low work efficiency and high occupational health risks. This community service project aims to introduce appropriate technology in the form of the Dangir-Tech machine as a mechanized solution for soil cultivation. The implementation involved site surveys, equipment design and development, operational training, and ongoing evaluation. Results indicate that Dangir-Tech improved work efficiency by over 40%, reduced physical fatigue, and was well-received by farmers. Satisfaction evaluation showed that more than 90% of respondents were in the satisfied to highly satisfied categories. The application of this technology successfully fostered healthier and more productive farming practices. These findings highlight the importance of farmer-oriented local innovations in promoting agricultural modernization in rural areas.
Penerapan Teknologi Chopper Master untuk Meningkatkan Produktivitas Peternak Kambing Mardji, Mardji; Widiyanti, Widiyanti; Mindarta, Erwin Komara; Effendi, Muhammad Idris; Riza, Fahru; Desinta, Kintan; Setiadi, Arvieka Sabilla Putri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2771

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya efisiensi pencacahan pakan yang masih dilakukan secara manual oleh peternak kambing di Desa Wonosari, Kabupaten Kediri, yang berdampak pada penurunan produktivitas kerja dan kualitas konsumsi pakan ternak. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini menerapkan teknologi tepat guna berupa mesin pencacah pakan Chopper Master sebagai solusi mekanisasi pakan yang kontekstual. Data dikumpulkan melalui survei kebutuhan mitra, observasi lapangan, dan wawancara dengan peternak. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner evaluatif dan panduan observasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif terhadap hasil kuesioner dan deskriptif kualitatif terhadap hasil observasi dan wawancara. Prosedur pelaksanaan mencakup rancang bangun mesin, pelatihan teknis, demonstrasi, serta pendampingan intensif selama enam kali kunjungan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan efisiensi waktu pencacahan pakan lebih dari 60% dibandingkan metode manual. Peternak juga menunjukkan kemandirian dalam pengoperasian alat, dan terbentuk sistem rotasi penggunaan alat antaranggota kelompok. Respons mitra menunjukkan tingkat kepuasan tinggi terhadap efektivitas alat dan keberhasilan proses pendampingan. Selain itu, kegiatan ini memunculkan konsep baru berupa mekanisasi kontekstual dan modifikasi teori adopsi teknologi yang mempertimbangkan variabel sosial lokal, yang dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung keberlanjutan peternakan rakyat.
Membangun Problem-solving Skill di Tempat Kerja melalui Pembentukan Keterampilan Literasi Sains: Sebuah Tinjauan Literatur Riza, Fahru; Yoto, Yoto; Nurhadi, Didik
Jurnal Taman Vokasi Vol 13 No 1 (2025): In Press
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v13i1.19275

Abstract

Science literacy plays an important role in shaping Problem-solving Skills in the workplace, especially in the face of increasingly complex industry challenges. This study uses the Narrative Literature Review (NLR) approach to explore the relationship between science literacy and problem-solving skills and identify effective approaches in improving these competencies. Problem-Based Learning (PBL) (PBL) and Root Cause Analysis (RCA) are proven methods to improve critical thinking, analytical, and data-driven decision-making skills in the work environment. The results of the study showed that workers with better science literacy have higher abilities to analyze problems, develop innovative solutions, and optimize the production process. In addition, strategies to increase science literacy through problem-based training, team collaboration, and employee empowerment have proven to be effective in supporting the strengthening  of Problem-solving Skills. Evaluation of training programs is necessary to ensure their effectiveness in meeting industry needs. Thus, the integration of science literacy in vocational education and industrial training programs is a strategic step in preparing an adaptive, innovative, and competitive workforce. This study provides recommendations for the world of education and industry in developing a science literacy-based curriculum to increase the competitiveness of the workforce in the digital era.
Membangun Kecerdasan Emosional Siswa SMK untuk Menjawab Tantangan Industri Modern Riza, Fahru; Yoto, Yoto
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 8 No 4 (2023): Volume 8 Nomor 4, November 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v8i4.1643

Abstract

Tantangan dalam industri modern menuntut lebih dari sekadar pengetahuan teknis, melainkan mengharuskan individu untuk mengembangkan kecerdasan emosional. Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu memahami dan mengelola emosi, berkomunikasi secara efektif, dan berkolaborasi dalam tim untuk berhasil dalam lingkungan kerja yang terus berubah. Oleh karena itu, pembangunan kecerdasan emosional siswa SMK menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih mendalam pentingnya membangun kecerdasan emosional siswa SMK sebagai persiapan menghadapi tantangan industri modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis literatur dan studi kasus dari program-program pendidikan yang telah berhasil mengintegrasikan pembelajaran kecerdasan emosional di SMK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kecerdasan emosional dalam kurikulum dan pembelajaran berbasis proyek serta kolaboratif efektif dalam membangun kecerdasan emosional siswa SMK. Pelatihan keterampilan sosial, kesadaran diri, dan pengelolaan emosi juga memainkan peran penting. Program-program ini telah memberikan manfaat nyata dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk mengatasi stres, berkomunikasi, beradaptasi, serta berkolaborasi dalam dunia kerja modern. Membangun kecerdasan emosional siswa SMK adalah esensial untuk menjawab tantangan industri modern. Dengan pendekatan yang tepat, siswa dapat mengembangkan keterampilan emosional yang akan membantu meraih kesuksesan dalam karir dan berkontribusi pada lingkungan kerja yang dinamis.
Komparasi Model Pembelajaran Project-Based Learning Dengan Experiental Learning Pada Pembelajaran Kewirausahaan SMK Riza, Fahru; Chisbiyah, Lismi Animasi
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 9 No 4 (2024): Volume 9 Nomor 4, November 2024
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v9i4.1753

Abstract

This research examines and compares the effectiveness of Project-Based Learning (PBL) and Experiential Learning (EL) learning models in the context of entrepreneurship education at Vocational High Schools (SMK). This research method uses a descriptive qualitative approach. This type of research is a literature review with the PICOC data collection technique. The results of this research are PBL, which focuses on real solutions to problems, increases students' creativity, communication and collaboration abilities, and is effective in increasing interest and learning outcomes. Meanwhile, EL provides hands-on experiences that enable students to actively build entrepreneurial knowledge and skills, with learning modules and gamification elements that enrich the learning experience. Both have proven success in forming character, improving entrepreneurial skills, and developing students' soft skills. These findings are supported by the latest literature from accredited national and international journals. This research confirms that PBL and EL provide a significant positive contribution in supporting the development of vocational school students to be successful in the world of entrepreneurship, with important implications for curriculum design and learning strategies at the vocational secondary education level.
PELATIHAN PEMANFATAN MEDIA TANAM BOTOL BEKAS SEBAGAI MEDIA PERTUMBUHAN TANAMAN ORGANIK DI KEPENGHULUAN MAKMUR JAYA As’ari, Hasim; Heriyan, Dindi; Raja, Dahobert Lumban; Astari, Eka Saswita Widi; Riza, Fahru; Sihombing, Kristya B C; Purba, Nuraina; Ramadhani, Nur; Adawiyah, Rabiatul; Badrianto, Risky; Peratiwi, Sonia Juwita
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 6 No. 3 (2022): Penguatan Kompetensi, Pendidikan, dan Pemberdayaan untuk Mendorong Kemandirian
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v6i3.1130

Abstract

Pelatihan penggunaan media botol sebagai media tanam tanaman organik merupakan salah satu solusi bercocok tanam di pemukiman yang semakin padat penduduknya dengan memanfaatkan media botol bekas sebagai sarana menanam tanaman organik. Hal baru bagi masyarakat dalam meminimalisir limbah botol bekas dan cara bercocok tanam yang sehat. Pelatihan pemanfaatan dilakukan dengan praktek langsung penggunaan media botol bekas sebagai media pertumbuhan tanaman organik. Dari rangkaian kegiatan pelatihan penggunaan media botol bekas, terdapat beberapa indikasi keberhasilan program, diantaranya adalah sikap warga (kelompok ibu terpadu) yang menunjukkan perubahan positif yaitu meningkatnya kesadaran masyarakat (kelompok ibu terpadu) tentang pentingnya memanfaatkan pekarangan untuk bercocok tanam sayuran di rumah.
Co-Authors Agus Suyetno Astari, Eka Saswita Widi As’ari, Hasim Badrianto, Risky Chisbiyah, Lismi Animasi Desinta, Kintan Didik Nurhadi Effendi, Muhammad Idris Erwin Komara Mindarta Heriyan, Dindi Imam Sudjono Mardji Mardji Nurjanah, Lailatul Peratiwi, Sonia Juwita Purba, Nuraina Rabiatul Adawiyah Raja, Dahobert Lumban Ramadhani, Nur Setiadi, Arvieka Sabilla Putri Sihombing, Kristya B C Widiyanti Widiyanti, Widiyanti Yoto Yoto, Yoto