Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Komunikasi AKRAB Kalamuna Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian
Sa`diyah, Halimatus
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Strategi Radio Komunitas Lintas Merapi Mendapatkan Partisipasi Masyarakat Sa`diyah, Halimatus
Jurnal Ilmu Komunikasi AKRAB Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Jurnal Ilmu Komunikasi AKRAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (800.305 KB)

Abstract

Radio komunitas Lintas Merapi FM 107,40 Mhz merupakan radio komunitas yang didirikan dan dikembangkan oleh masyarakat Kampung ?Deles, Desa Sidorejo, ?Klaten, Jawa Tengah, sejak 1999 dan terus berkembang hingga sekarang. Radio ini mendapatkan berbagai penghargaan dan mampu bertahan hingga tujuhbelas tahun. Kunci kesuksesan radio komunitas ini adalah adanya partisipasi dari komunitasnya secara nyata. Penelitian ini ?bertujuan untuk mengetahui strategi yang dilakukan untuk mendapatkan partisipasi masyarakat. Harapannya hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai model bagi radio komunitas lain agar dapat bertahan dan berkembang. Konsep partisipasi warga dalam radio komunitas, marketing mix (4P), elemen komunikasi pemasaran dan konsep tentang radio komunitas digunakan sebagai dasar teori. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif diskripstif dengan metode studi kasus tunggal Robert K.Yin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi radio komunitas Lintas Merapi mendapatkan partisipasi masyarakat lebih banyak dipengaruhi oleh faktor eksternal dan faktor kondisi yang kondusif untuk berpartisipasi. Faktor eksternal berupa hubungan pengelola radio komunitas dengan sasaran dan pelayanan pengelolaan kegiatan. Pelayanan pengelola radio komunitas Lintas Merapi yang diwujudkan dalam produk siaran yang mengutamakan informasi cuaca dan kondisi puncak Gunung Merapi; musik dangdut dan karawitan dari musisi lokal, serta pelayanan program off air; disiarkan dengan kekuatan 60 kw dan dapat diakses melalui handy talky (HT), radio dan internet streaming. Faktor eksternal lain yaitu, lokasi radio ini dibuka untuk warga selama 24 jam, memiliki ruang latihan gamelan, teras untuk kumpul warga/temu pendengar dan fasilitas lain. Selain itu, kegiatan promosi yang dilakukan antara lain WOM, branding dan Public Relations, melakukan program off air serta membangun relasi dengan organisasi, akademisi dan praktisi radio komunitas dalam dan luar negeri.?
Pengembangan Bahan Ajar Fikih Haid Berbasis Animasi Untuk Kelas VI MDTA Miftahul Ulum Nyalabu Daya Pamekasan Toha, Toha; Sa`diyah, Halimatus; Ihsan, Muhammad; Hariri, Moh.
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 23 No 3 (2024): September 2024
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/lentera.v23i3.1473

Abstract

Initial observations of teaching Islamic menstrual law (fikih haid) to 6th grade students at MDTA Miftahul Ulum Nyalabu Daya Pamekasan revealed challenges in understanding set theory concepts. Conventional teaching methods without the use of learning aids resulted in minimal student engagement in the learning process. This research aims to develop animated teaching materials for Islamic menstrual law to enhance students' understanding of set theory concepts. Evaluating the effectiveness of animated teaching materials is also a key objective of this study. The research adopts a Research and Development (R&D) approach using the Hannafin and Peck model, encompassing needs analysis, design, and implementation of teaching materials. Validation is conducted through questionnaires administered to three validators to assess the quality of teaching materials in terms of language, content, and audio-visual aspects. Small-scale and large-scale trials are conducted at MDTA Miftahul Ulum Nyalabu Daya Pamekasan.
NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KITAB AL-`ARABIYAH LIL HAYAH SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: - Sa`diyah, Halimatus; Wiranegara, Dian Arsitades
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 8 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jp.v8n2.p86-94

Abstract

Al-`Arabiyah lil Hayah textbook of volume I contains the values of Pancasila which are in accordance with the five principles of Pancasila, namely Belief in the one and only God, just and civilized humanity, The Unity of Indonesia, Democracy guided by the inner wisdom in the unanimity arising out of deliberations amongst representatives, Social justice for the whole of the people of Indonesia. This article aims to find out the Pancasila values contained in the book al-`Arabiyah lil Hayah volume I which was written by the language development center team of UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. The book and the material are the main teaching materials for learning Arabic for new students in the Special Program for Arabic Class UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. This research includes descriptive qualitative research. The data were obtained through documents in the form of writing and as research sources, namely the book al-`Arabiyah lil Hayah Volume I. The findings from this study are the values of the five principle of Pancasila contained in the book al-`Arabiyah lil Hayah Volume I and only wahdah (chapter) 3 (three) entitled as-sakan (home) does not contain Pancasila values likely because it focuses on Arabic language learning and may not be intended to address broader sociopolitical principles.
Pendekatan Inovatif dalam Pengajaran Kosakata Bahasa Arab di Sekolah Dasar PQA di Kota Malang: Penerapan Strategi BCM Sa`diyah, Halimatus; Suyuti, Suyuti
Kalamuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Arabic Education & Arabic Studies
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAI DR. KHEZ. Muttaqien Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52593/klm.06.1.07

Abstract

إتقان المفردات هو جانب أساسي في تعلم اللغات الأجنبية، بما في ذلك اللغة العربية. في المرحلة الابتدائية، يواجه المعلمون غالباً تحديات في تعليم المفردات لأن الطلاب يكونون في المرحلة الأولية من تطورهم اللغوي. وقد أثبتت إستراتيجية اللعب والقصة والغناء (BCM) فعاليتها في زيادة اهتمام الطلاب ومشاركتهم في عملية التعليم والتعلم. يهدف هذا البحث إلى استكشاف ابتكار تنويع تعليم المفردات العربية باستخدام إستراتيجية BCM لطلاب الصفين الأول والثاني في مدرسة PQA بمدينة مالانج. يعتمد هذا البحث على المنهج النوعي بأسلوب دراسة الحالة. تم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والوثائق، مع إشراك المعلمين والطلاب في المدرسة التي كانت موقع الدراسة. أظهرت الدراسة أن تطبيق إستراتيجية BCM يمكن أن يعزز فهم الطلاب للمفردات، ويزيد من اهتمامهم بالتعلم، ويخلق جواً تعليمياً أكثر متعة. إن أسلوب اللعب والقصة والغناء في تعلم اللغة العربية يزيد من مشاركة الطلاب. ومن المأمول أن تساهم هذه النتائج في تطوير أساليب تعليم اللغة العربية الأكثر فعالية في المرحلة الابتدائية.
Utilizing Mentimeter as a Formative Assessment Medium to Understand Arabic Texts in Higher Education Sa`diyah, Halimatus; Mubasyiroh, Mubasyiroh; Wala Binti Fahad al-Sobait
Jurnal Al Bayan : Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Vol 17 No 2 (2025): Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/eysbm006

Abstract

The utilization of technology in the field of education is rapidly advancing, including for foreign language learning such as Arabic. One of the tools currently employed is Mentimeter, an interactive platform that enables educators to create real-time tests and assessments. The aim of this article was to explore students' perceptions regarding the use of Mentimeter as a formative assessment tool to enhance their understanding of Arabic texts. This research employed a quantitative descriptive method with an evaluative basis. Data collection involved surveys using Likert scales. The study participants consisted of 80 Psychology students who are engaged in intensive Arabic language learning. Data analysis indicated that the majority of students respond positively to the use of Mentimeter as a formative assessment tool. They expressed that employing Mentimeter results in greater learning motivation and enhances their comprehension of Arabic texts. These findings contributed to understanding the effectiveness of Mentimeter in the context of Arabic language learning at the student level and underscore the importance of integrating technology in innovative learning practices.
Pemberdayaan Petani melalui Usaha Tanaman Kelengkeng (Dimocarpus longan) (Studi Kasus di Kebun Nawungan, Selopamioro, Imogiri, Bantul): (Dimocarpus longan) (studi Kasus Kebun Kelengkeng Nawungan di Kalurahan Selopamioro, Kapanewon Imogiri, Kabupaten Bantul) Sa`diyah, Halimatus; Sukadi , Sukadi; Yulianto, Gunawan
Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Vol. 30 No. 2 (2023): Jurnal Ilmu Ilmu Pertanian
Publisher : Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta-Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55259/jiip.v30i2.29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan teknologi inovasi, pengembangan usaha, dan model pemberdayaan petani dalam budidaya tanaman kelengkeng di Kalurahan Selopamioro, Kapanewon Imogiri, Kabupaten Bantul. Kajian dilaksanakan pada Januari hingga Juli 2022. Lokasi dan informan dipilih secara purposive. Data yang digunakan meliputi data primer dan sekunder, dengan pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara tidak terstruktur, wawancara terstruktur, Focus Group Discussion (FGD), dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tabulasi hasil benchmarking terhadap aspek inovasi teknologi serta potensi dan peluang pasar. Rencana pengembangan usaha dibuat menggunakan Business Model Canvas (BMC). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi inovasi masih rendah, seperti penggunaan varietas kelengkeng Diamond River dan Pingpong yang tidak komersial serta teknik budidaya yang masih kurang optimal. Potensi utama adalah keberadaan satu-satunya kebun kelengkeng di wilayah tersebut. Peluang usaha mencakup pengembangan produk, promosi, dan pasar. Pengembangan usaha difokuskan pada peningkatan Value Proposition, dengan memanfaatkan kebun kelengkeng seluas 7 ha yang menghasilkan buah manis, berdaging tebal, dan tidak berair. Model pemberdayaan petani dilakukan melalui penyuluhan tentang teknik top working untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi, yang terbukti meningkatkan pengetahuan petani sebesar 17%, namun tanpa perubahan sikap, dan peningkatan keterampilan sebesar 66,67%.
UPAYA MENUMBUHKAN SELF-CONFIDENCE BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA MELALUI GRUP WHATSAPP Sa`diyah, Halimatus
Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 2 No 2 Oktober 2019
Publisher : STIQ Amuntai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v2i2.119

Abstract

This research study is focused on how efforts to foster self-confidence speak Arabic through Whatsapp groups in PKPBA UIN Maliki Malang? The purpose of the study is to describe efforts to foster self-confidence in PKPBA UIN Maliki Malang students in speaking Arabic through Whatsapp groups. The positive results that contributed to this research are positive things that can be used by educators in the use of WhatsApp group as an effort to foster confidence for students to speak Arabic, train students to dare to speak Arabic, and become one of the source of thought for speaking skills learning strategies in PKPBA UIN Maliki Malang. Based on the above objectives, this research is a qualitative type with data collection techniques: observation, and documentation. While the data is descriptive and analyzed inductively. From this research, a finding was found that self-confidence in students to speak Arabic can be grown with the use of Whatsapp groups.
PEMBERDAYAAN UMKM BATIK MELALUI EDUKASI PEMASARAN DIGITAL Sa`diyah, Halimatus; Anliwiarta, Zhuvido; Adam Surya, Efriant; Naurah, Jinan
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i5.1723-1729

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas edukasi pemasaran digital dalam pemberdayaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Batik. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan mengambil sampel UMKM Batik di Desa Turen Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap pemilik UMKM Batik Bambu Kenanga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa edukasi pemasaran digital cukup efektif dalam meningkatkan penjualan dan keuntungan UMKM Batik Bambu Kenanga. Selain itu, edukasi pemasaran digital juga membantu UMKM Batik untuk memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan brand awareness.
Co-Authors Adam Surya, Efriant Anliwiarta, Zhuvido Dian Arsitades Wiranegara Hariri, Moh. Mubasyiroh, Mubasyiroh Muhammad Ihsan Naurah, Jinan Sukadi , Sukadi Sukadi Sukadi Suyuti, Suyuti Toha, Toha Wala Binti Fahad al-Sobait Yulianto, Gunawan