Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

SOSIALISASI PEMANFAATAN FILTRASI DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN-BAHAN SEDERHANA DI DESA S-1 AEK NABARA KECAMATAN BILAH HULU KABUPATEN LABUHANBATU. Julyanti, Eva; Hasibuan, Rosmidah; Toni, Toni; Harahap, Amin; Hrp, Nurlina Ariani; Sari, Indri Kumala
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 4, No 2: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JULI 2024
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v4i2.6083

Abstract

Sosialisasi ini merupakan pengabdian kepada masyarakat berupa pemanfaatan Filtrasi dengan menggunakan bahan-bahan sederhan di desa S-1 Aek Nabara. Masyarakat di desa tersebut saat ini masih banyak menggunakan air sumur, dan air sumur yang digunakan masih kelihatan keruh, berwarna kuning dan bercampur tanah. Hal itu tentu sangat berbahaya bagi kesehatan masyarakat, karena tentu akan mengundang berbagai macam penyakit. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, maka dilakukan penyaringan air yaitu menggunakan filtrasi dari alat dan bahan  sederhana yang telah dirancang, penyaring air ini mempunyai bentuk yang sederhana dan mudah di temukan. Hasil dari Filtrasi yang dilakukan menghasilkan air bersih bertujuan untuk kebutuhan rumah tangga yang di manfaatkan kebutuhan sehari-hari seperti mandi, mencuci pakaian, dan peralatan dapur.Kata Kunci : Filtrasi Sederhana, Alat dan Bahan Sederhana.  
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Damayanti, Zahra Septi; Hrp, Nurlina Ariani; Pasaribu, Laili Habibah; Julyanti, Eva
JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jmapen.v5i2.6806

Abstract

Project-Based Learning is a skill that includes the ability to search for information, analyze situations, and identify problems in order to develop alternatives in making decisions. This research aims to determine the effect of the Project Based Learning learning model on the ability to understand mathematical concepts in the material of two-variable linear equation systems. The method used in this research is a type of quantitative research, and the method used is experimental or experimental. This research used a pretest-posttest control group design, the sample was students in class VIII1 and VIII8 of SMP Negeri 2 Rantau Selatan. SMP Negeri 2 Rantau Selatan with a total of 64 students. The results of this research are that there is an influence of using the Project Based Learning learning model on students' ability to understand mathematical concepts.
PELATIHAN GURU PEMBINA OLIMPIADE MIPA JENJANG SD DAN SMP DI KABUPATEN LABUHANBATU SELATAN Harahap, Risma Delima; Hrp, Nurlina Ariani
MINDA BAHARU Vol 9, No 1 (2025): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v9i1.7110

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman Guru Pembina Olimpiade tingkat SD (Sekolah Dasar) dan SMP (Sekolah Menengah Pertama) dalam membahas soal-soal Olimpiade MIPA yang nantinya di ajarkan kepada peserta didik yang mengikuti olimpiade MIPA. Metode yang di lakukan yaitu dengan cara memberikan Pendidikan dan pelatihan kepada Guru Pembina olimpiade SD (Sekolah Dasar) dan SMP (Sekolah Menengah Pertama) dalam membahas soal-soal olimpiade MIPA. Dari hasil Pendidikan dan pelatihan yang telah dilakukan, maka Guru Pembina olimpiade di tingkat SD (Sekolah Dasar) dan SMP (Sekolah Menengah Pertama) dapat mengetahui keterampilan-keterampilan mengajar dan dapat membahas dan mengajarkan soal-soal olimpiade MIPA kepada peserta didiknya, sehingga dari hasil pelatihan ini banyak siswa yang di ajarkan dapat mengiuti olimpiade yang diselenggarakan secara lokal maupun Nasional.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN TERAPAN METODE SCAFFOLDING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP Hrp, Nurlina Ariani; Adi, Panggih Nur
Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)
Publisher : Prodi Magister Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Pattimura Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jumadikavol3iss2year2021page70-78

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Quantum Teaching dengan terapan metode scaffolding terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Torgamba Sumatera Utara. Penelitian dilakukan berdasarkan karena rendahnya kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar matematika siswa pada siswa kelas VII di sekolah tersebut. Penelitian menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching yang diterapkan dengan metode scaffolding. Model pembelajaran Quantum Teaching merupakan cara baru yang memudahkan proses belajar, yang memadukan unsur seni dan pencapaian terarah untuk segala mata pelajaran dengan menggabungkan keistimewaan-keistimewaan belajar menuju bentuk perencanaan pengajaran yang akan meningkatkan prestasi siswa. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen jenis eksperimen semu dengan bentuk desain yang digunakan adalah One-Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dengan sampel 2 kelas sebagai kelas ekperimen dan kontrol dengan jumlah masing-masing 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes dan angket kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif dan inferensial. Teknik statistik deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan data nilai rata-rata (mean), median, modus, standar deviasi dan kecenderungan data. Teknik statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis penelitian, dimana teknik inferensial yang akan digunakan adalah teknik analisis varian dua jalur (disain faktorial 2x2) pada taraf signifikansi 5%. Hasil pengujian statistik untuk data kemampuan pemecahan masalah pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol dengan menggunakan uji t sebagai uji hipotesis, yaitu hasil t hitung > t tabel dimana t hitung = 1,43 dan t tabel =1,03 dengan taraf signifikansi 5%. Sedangkan untuk data motivasi belajar pada taraf signifikansi α=0,05 diperoleh thitung sebesar 5,83 dengan nilai signifikansi 0,000 sedangkan ttabel sebesar 4,42. Karena thitung > ttabel (5,83 > 4,42) dan signifikansi < 0,05 (0,000< 0,05) sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model quantum teaching terapan metode scaffolding terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar matematika siswa
Inovasi Tanaman Herbal “Seduh Sarang Sehat” Untuk Pemberdayaan Masyarakat Desa Pematang Seleng Julyanti, Eva; Sari Hasibuan, Mila Nirmala; Hrp, Nurlina Ariani; Alduma, Hesti; Siregar, Abdul Halim
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2025): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Oktober)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v7i2.26446

Abstract

Sosialisasi dan pelatihan Inovasi Tanaman Herbal “Seduh Sarang Sehat” untuk peningkatan pemberdayaan masyarakat desa pematang seleng ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan pemahaman terhadap masyarakat khusunya ibu – ibu  PKK di desa Pematang Seleng, Kecamatan Bilahulu, Kabupaten Labuhanbatu, mengenai cara pembuatan dan pengolahan tanaman herbal hingga menjadi minuman rempah seduh sarang sehat yang memiliki potensi tinggi untuk dikembangkan menjadi nilai jual bagi usaha ekonomi di desa pematang seleng. Jahe, kunyit, lengkuas dan sereh mengandung berbagai manfaat dan memiliki khasiat bagi kesehatan tubuh, dimana pengolahannya dilakukan  melalui beberapa proses tahapan  pembuatan yang dimulai dari pembersihan, pengeringan, penghalusan, lalu  dikemas dalam kantong seperti kantong seduh celup kemudian diberi label usaha. Kegiatan  ini dilakukan melalui sosialisasi dan pelatihan serta  diskusi interaktif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bagaimana besarnya minat keingintahuan ibu -  Ibu PKK dan masyarakat di desa Pematang Seleng ssangat baik yang dibuktikan dengan antusiame ibu -ibu PKK, dimana hasil kegiatan ini  dapat meningkatan pengetahuan mengenai produksi dan manfaat tanaman herbal  seduh sarang sehat. Tim PKM berharap kegiatan ini dapat memberdayakkan masyarakat Khususnya Ibu PKK dan sekaligus  meningkatkan nilai ekomomi  bagi keluarga di Desa Pematang Seleng