Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Yuriske Agnovianto
Fakultas Kedokteran, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Gerakan Santri Bebas Gatal: Edukasi dan Pelatihan Pengenalan Skabies di Pondok Pesantren Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Jawa Timur Meidyta Sinantryana Widyaswari; Maria Ulfa; Winawati Eka Putri; Yuriske Agnovianto; Abizar Keiza Maulana; Muh. Ghufron Dzulfikar; Siti Aisyah; Aulia Syabana Guevara Hakim; Alya Revanatasya; Sitti Faradillah Umachina
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 5 (2026): JAMSI - September 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.3262

Abstract

Skabies merupakan penyakit kulit menular yang berisiko menyebar pada lingkungan berasrama dengan kepadatan hunian dan interaksi antarpenghuni yang tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan santri mengenai skabies melalui edukasi kesehatan dan pelatihan pengenalan tanda serta gejala sebagai bagian dari upaya pencegahan. Kegiatan dilaksanakan pada 6 Juni 2026 di Pondok Pesantren Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Jawa Timur, dengan melibatkan 50 santri. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, Focus Group Discussion, pretest, edukasi kesehatan, pelatihan pengenalan tanda dan gejala, posttest, dan refleksi tindak lanjut. Evaluasi menggunakan desain one-group pretest-posttest dengan kuesioner pengetahuan yang menilai pengertian, penyebab, penularan, faktor risiko, tanda dan gejala, lokasi predileksi, serta pencegahan skabies. Data dianalisis menggunakan paired sample t-test dengan tingkat kemaknaan 5%. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 90,0 pada pretest menjadi 97,4 pada posttest, dengan selisih 7,4 poin atau peningkatan relatif 8,22%. Perbedaan skor sebelum dan sesudah kegiatan bermakna secara statistik (p < 0,001). Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi dan pelatihan pengenalan skabies dapat meningkatkan pengetahuan santri. Evaluasi kegiatan belum mengukur keterampilan skrining, perubahan perilaku, atau kejadian skabies, sehingga tindak lanjut perlu mencakup penilaian keterampilan berbasis observasi, retensi pengetahuan, perilaku pencegahan, serta penguatan kader santri bersama pengelola pesantren dan tenaga kesehatan.
Pelatihan Deteksi Dini Jentik Aedes aegypti untuk Meningkatkan Pengetahuan Santri di Pondok Pesantren Al-Fithrah, Kota Surabaya, Jawa Timur Diah Retno Kusumawati; Bariah Ideham; Warda El Maida Rusdi Rusdi; Yuriske Agnovianto; Maulidya Nazwa Pratiwi; Achmad Labiib Mubarak; Roja Ahadi Rosiantono; Nur Aini; Saffanah Indi Saniyyah
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 5 (2026): JAMSI - September 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.3268

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) memerlukan pengendalian vektor yang melibatkan masyarakat, termasuk pemantauan tempat perkembangbiakan Aedes aegypti. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan santri mengenai deteksi dini jentik sebagai bagian dari pencegahan DBD. Pelatihan dilaksanakan pada 23 Mei 2026 di Pondok Pesantren Al-Fithrah, Kota Surabaya, Jawa Timur, dengan melibatkan 30 santri. Kegiatan meliputi penyuluhan interaktif, demonstrasi identifikasi jentik, praktik pemeriksaan tempat penampungan air, diskusi, dan evaluasi pretest-posttest. Hasil menunjukkan rerata skor pengetahuan meningkat dari 85,71 menjadi 91,43, dengan selisih 5,72 poin atau peningkatan sebesar 6,67%. Uji paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan skor pengetahuan yang bermakna secara statistik (p=0,0069). Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan yang memadukan penyuluhan, demonstrasi, praktik, dan diskusi dapat meningkatkan pengetahuan santri mengenai identifikasi jentik dan pencegahan DBD. Namun, kegiatan belum mengukur keterampilan pemeriksaan jentik secara terstruktur, perubahan perilaku, maupun indikator kepadatan jentik. Keberlanjutan program disarankan melalui pembentukan kader pemantau jentik dan pelaksanaan pemeriksaan lingkungan secara berkala di pondok pesantren.
Pemberdayaan Santri melalui Pelatihan Penggunaan Formulir DeSkab untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Deteksi Dini Skabies di Pondok Pesantren Hidayatullah Al Muhajirin, Bangkalan Maria Ulfa; Meidyta Sinantryana Widyaswari; Winawati Eka Putri; Yuriske Agnovianto; Zahra Xaveria Fidella Ilmanafi; Kanaka Deshi Nilakandi Pamuji; Muhammad Aqil Siroj Jazuli; Zainul Hadi Wildan Ismail; Khuzaimah Nur Juhanifah Rihhadatulys; Elysia Rahmawati
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 2 (2026): JIPPM - Agustus 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.1447

Abstract

Skabies merupakan penyakit kulit menular yang dapat mudah menyebar pada lingkungan dengan kepadatan hunian tinggi, termasuk pondok pesantren. Pengenalan tanda dan gejala serta pemahaman mengenai deteksi dini diperlukan untuk mendukung upaya pencegahan penularan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan santri mengenai deteksi dini skabies melalui edukasi dan pelatihan penggunaan formulir DeSkab di Pondok Pesantren Hidayatullah Al Muhajirin, Bangkalan. Kegiatan dilaksanakan pada 20 Juni 2026 dengan melibatkan 40 santri berusia 15–18 tahun. Intervensi terdiri atas edukasi mengenai skabies dan pelatihan penggunaan formulir DeSkab yang dilanjutkan dengan evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Distribusi selisih skor pretest dan posttest diperiksa menggunakan uji Shapiro–Wilk dan menunjukkan distribusi yang tidak normal, sehingga perubahan skor dianalisis menggunakan uji Wilcoxon signed-rank. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 91,00 ± 16,61 sebelum kegiatan menjadi 96,00 ± 13,17 setelah kegiatan. Analisis menunjukkan terdapat perbedaan skor pengetahuan yang bermakna antara sebelum dan sesudah kegiatan (p = 0,021). Meskipun demikian, skor awal yang sudah tinggi dan median skor sebesar 100 menunjukkan kemungkinan ceiling effect, sehingga peningkatan skor perlu diinterpretasikan secara hati-hati. Selain itu, desain satu kelompok tanpa kelompok pembanding dan evaluasi segera setelah kegiatan belum memungkinkan penarikan kesimpulan mengenai peningkatan keterampilan deteksi secara langsung maupun perubahan perilaku jangka panjang. Edukasi dan pelatihan penggunaan formulir DeSkab dapat menjadi strategi awal untuk memperkuat pengetahuan santri mengenai deteksi dini skabies. Evaluasi selanjutnya perlu mencakup observasi keterampilan penggunaan DeSkab dan pengukuran tindak lanjut untuk menilai retensi pengetahuan serta penerapannya dalam kegiatan kesehatan pesantren.
Edukasi Kesehatan Jantung Berbasis Komunitas untuk Meningkatkan Pengetahuan Santri di Pondok Pesantren Zainul Hasan Genggong Probolinggo Mochamad Faishal Riza; Abraham Ahmad Ali Firdaus; Fanty Filianovika; Mia Puspitasari; Yuriske Agnovianto; Davina Putri Sania; Naurah Earlene Nursava Azzahra; Nurul Fadilah; Miftahur Rizqy; M. Iqbal Romadlon; Chliria Ameliatus Zahra
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 2 (2026): JIPPM - Agustus 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.1448

Abstract

Edukasi kesehatan kardiovaskular pada usia remaja penting untuk memperkuat pengetahuan mengenai faktor risiko yang dapat dimodifikasi dan penerapan gaya hidup sehat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan peserta didik mengenai kesehatan kardiovaskular melalui edukasi berbasis komunitas di Pondok Pesantren Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Jawa Timur. Kegiatan dilaksanakan pada 6 Juni 2026 dan melibatkan 50 santri. Intervensi berupa edukasi kesehatan secara langsung yang dilanjutkan dengan pengukuran pengetahuan melalui pretest dan posttest segera setelah kegiatan. Perubahan skor pengetahuan dianalisis menggunakan analisis statistik berpasangan. Distribusi data diperiksa sebelum dilakukan uji statistik, dan uji Wilcoxon signed-rank digunakan karena distribusi perubahan skor tidak memenuhi asumsi normalitas. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 90,0 sebelum edukasi menjadi 97,4 setelah edukasi, dengan perbedaan yang bermakna secara statistik (p < 0,001). Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan edukasi dapat meningkatkan pengetahuan peserta segera setelah sesi edukasi. Namun, karena skor pengetahuan awal peserta sudah relatif tinggi dan evaluasi dilakukan segera setelah intervensi tanpa kelompok pembanding, hasil ini tidak dapat diinterpretasikan sebagai bukti adanya perubahan perilaku jangka panjang. Edukasi kesehatan kardiovaskular berbasis komunitas di lingkungan pesantren dapat menjadi strategi awal untuk memperkuat pengetahuan santri, sedangkan kegiatan selanjutnya perlu mencakup evaluasi tindak lanjut untuk menilai retensi pengetahuan dan perubahan perilaku terkait kesehatan.
Co-Authors Abizar Keiza Maulana Abraham Ahmad Ali Firdaus Achmad Labiib Mubarak Alya Revanatasya Aulia Syabana Guevara Hakim Bariah Ideham Chliria Ameliatus Zahra Davina Putri Sania Diah Retno Kusumawati Elysia Rahmawati Fanty Filianovika Kanaka Deshi Nilakandi Pamuji Khuzaimah Nur Juhanifah Rihhadatulys M. Iqbal Romadlon Maria Ulfa Maulidya Nazwa Pratiwi Meidyta Sinantryana Widyaswari Mia Puspitasari Miftahur Rizqy Mochamad Faishal Riza Muh. Ghufron Dzulfikar Muhammad Aqil Siroj Jazuli Naurah Earlene Nursava Azzahra Nur Aini Nurul Fadilah Putri, Winawati Eka Roja Ahadi Rosiantono Saffanah Indi Saniyyah Siti Aisyah Sitti Faradillah Umachina Warda El Maida Rusdi Rusdi Zahra Xaveria Fidella Ilmanafi Zainul Hadi Wildan Ismail