Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Analis Medika Biosains (JAMBS) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Emanasi Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial Jurnal Ilmiah Maternal KBJPM- Kayuh Baimbai Jurnal pengabdian masyarakat
Zaitun, Siti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
WORKSHOP DAN PENDAMPINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK GURU ANAK USIA DINI DI KECAMATAN TAMBUN UTARA KABUPATEN BEKASI Suryani, Lilis; Astuti, Retno Zen; Susana, Eva; Rohayati, Rohayati; Zaitun, Siti; Mumun, Nyai; Jahra, Repita; Ghozali, Ade Ahmad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.22852

Abstract

Anak usia dini pada hakikatnya membutuhkan sebuah model pembelajaran yang mampu mengembangkan berbagai aspek perkembangannya. Hal tersebut dikarenakan dengan menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangannya akan membuat anak berkembang secara optimal dalam berbagai aspeknya. Model pembelajaran itu sendiri merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru meliputi pendekatan, strategi, metode teknik, dan bahkan taktik pembelajaran yang sudah terangkai menjadi suatu kesatuan yang utuh. Seorang guru harus mampu menerapkan sebuah pembaruan atau inovasi dalam pendidikan anak usia dini, salah satu inovasi model pembelajaran yang dapat diterapkan oleh guru yaitu model pembelajaran Project Based Learning (PJBL). Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah sebagai salah satu upaya untuk memberikan pengetahuan kepada pendidik PAUD di Tambun Utara Kabupaten Bekasi tentang Project Based Learning, dan memotivasi para pendidik tersebut agar menerapkan pengetahuan yang sudah diperoleh ke dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Workshop ini dilakukan pada tanggal 21-27 Oktober 2023 di TK Penguin Family Islamic School 02 Tambun Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat. Lalu dilanjutkan dengan pendampingan di 10 lembaga pada tanggal 23-26 Oktober 2023. Hasil yang didapatkan, pendidik bisa menerapkan Project Based Learning dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan berdasarkan hasil yang didapat, diketahui bahwa hasil rata-rata pada pre test adalah 52,72. Sementara hasil rata-rata pada post test adalah 75,22. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kapasitas kompetensi peserta pelatihan dari sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan sebesar 43%. Hasil tersebut merupakan masukan untuk berbagai stakeholder, terutama institusi yang menaungi lembaga- lembaga yang menjadi peserta dalam program PKM ini.
Association Between Diabetes Mellitus Incidence And Cataract Incidence By Gender And Age Muhardi, M. Zul Kifly; Zaitun, Siti; Rohmi, Rohmi; Inayati, Nurul
Jurnal Analis Medika Biosains (JAMBS) Vol 11, No 2 (2024): JURNAL ANALIS MEDIKA BIOSAINS (JAMBS)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32807/jambs.v11i2.373

Abstract

Diabetes melitus merupakan penyakit jangka panjang yang terjadi ketika pankreas tidak dapat memproduksi cukup insulin atau ketika tubuh tidak dapat menggunakan insulin yang diproduksi secara efektif. Dampak utama diabetes yang tidak terkontrol adalah hiperglikemia atau peningkatan gula darah yang dapat merusak banyak sistem tubuh, terutama saraf dan pembuluh darah. Kadar glukosa yang tinggi pada penderita diabetes melitus (hiperglikemia) juga dapat menyebabkan beberapa komplikasi kesehatan termasuk katarak. Katarak adalah suatu kondisi dimana lensa mata menjadi keruh. Hal ini dapat disebabkan oleh berbagai kondisi seperti penuaan, paparan sinar ultraviolet, diabetes melitus. Katarak merupakan penyebab utama kebutaan di seluruh dunia. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui hubungan kejadian Diabetes Melitus dengan kejadian Katarak Berdasarkan Jenis Kelamin, Usia. Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan jenis penelitian Observasional Analitik dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-random sampling yaitu purposive sampling yang merupakan teknik yang sering digunakan. Teknik pengambilan sampel yang menggunakan sampel yang dipilih berdasarkan subjektivitas penelitian dan tidak dilakukan secara acak. Hasil: Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 30 responden. 10 responden menderita katarak (10%), 20 responden menderita katarak dan diabetes melitus (20%). Dengan menggunakan uji korelasi spearman diperoleh nilai p = 0,001 (p 1) yang berarti pasien diabetes melitus mempunyai risiko lebih besar untuk menderita katarak dibandingkan dengan pasien tanpa diabetes melitus. Kesimpulan: Diabetes melitus mempunyai hubungan yang signifikan dengan kejadian katarak.
Pengaruh Metode Phonics Terhadap Kemampuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Tk B Penguin Family Islamic School Bekasi Zaitun, Siti
Emanasi : Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial Vol 6 No 1 (2023): Jurnal Emanasi Volume 6 Edisi 1 Tahun 2023
Publisher : Asosiasi Dosen Peneliti Ilmu Keislaman dan Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of the Phonics learning method on students' English vocabulary reading abilities. In this quantitative study, the authors collected the necessary data through the experimental method by dividing classes into two equal grades. Then set one class as the experimental class and another as the control class. After being given treatment in the experimental class, the writer gave 5 English vocabulary readings to both classes to find out the effect of the Phonics method on the English reading skills of Kindergarten B students at Penguin Family Islamic School Bekasi. In analyzing the data, the authors found that the results of the English reading test for TK B students at Penguin Family Islamic School (X1) obtained mean = 77.25, median = 75.5, mode = 92.5, standard deviation = 14.04 and variance = 197,11. Meanwhile (X2) obtains mean = 63.67, median = 66.5, mode = 68.78, standard deviation = 15.05, and variance = 226.51. And obtaining a tcount of 2.29 with dk (24-2 = 22) with a significance level of α = 0.05 obtained a ttable of 1.717. Then tcount> ttable or 2.29 > 1.717, which means that H0 is rejected and H1 is accepted. Therefore the authors conclude that "There is an Influence of the Phonics Method on the English Reading Ability of Kindergarten B Students at Penguin Family Islamic School Bekasi".
PENGARUH UMUR SAAT HAMIL PERTAMA DAN PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI SAAT KEHAMILAN TERHADAP RISIKO TERJADINYA STUNTING PADA BALITA DI DESA SIGAM KABUPATEN KOTABARU Zaitun, Siti; Iswandari, Novita Dewi; Palimbo, Adriana
Jurnal Ilmiah Maternal Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Maternal
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mitra Husada Karanganyar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54877/maternal.v7i2.956

Abstract

. Permasalahan gizi yang terjadi secara global yang mengganggu kesehatan fisik dan mental anak yaitu stunting. Data seluruh balita usia 13-60 bulan pada tahun 2022 sebanyak 311 orang balita, dengan jumlah stunting 20 balita (6,43%). Hal ini mengidentifikasikan bahwa Desa Sigam turut menyumbang kejadian stunting, yang harus di atasi dan dicegah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh umur saat hamil pertama dan pengetahuan ibu tentang gizi saat kehamilan terhadap risiko terjadinya stunting. Metode penelitian adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel menggunakan teknik accidental sampling sebanyak 30 orang. Pengumpulan data berasal dari data primer yaitu hasil kuesioner yang dianalisis menggunakan uji deskriptif dan uji chi square. Hasil penelitian yaitu umur ibu saat hamil pertama masuk dalam umur beresiko (<20/>35 tahun) 17 orang (56,7%), ibu berpengetahuan kurang 13 orang (43,3%), tidak risiko terjadinya stunting 17 orang (56,7%). Ada pengaruh umur saat hamil pertama terhadap risiko terjadinya stunting (p.value= 0,002<0,05). Ada pengaruh pengetahuan ibu tentang gizi saat kehamilan terhadap risiko stunting (pvalue= 0,000<0,05). Kesimpulannya adalah umur saat hamil pertama dan pengetahuan ibu tentang gizi saat kehamilan berpengaruh terhadap risiko stunting.
O Optimalisasi Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD di Desa Sungai Kambat: Optimizing Tutoring Programs to Enhance Elementary School Students' Learning Outcomes in Sungai Kambat Village Wahidah, Wahidah; Zaitun, Siti; Mustaqimah, Umi; Sumiati, Sumiati; Noorsa'adatina, Noorsa'adatina; Winda, Winda; Fajrianor, Muhammad; Maulana, M. Fajar; Rizky, Muhammad; Rahman, Aulia
Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): September : Kayuh Baimbai : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69959/kbjpm.v1i3.24

Abstract

Kuliah kerja Nyata (KKN) program aims to encouraging  students to contribute directly to the community by implementing the Tri Dharma of Higher Education, one of which is through increasing student motivation and learning outcomes. Based on initial observations, the motivation and learning outcomes of elementary school students in Sungai Kambat Village are still low. This is due to the lack of reading, writing, and arithmetic skills possessed by students. For this reason, it is necessary to carry out tutoring activities as one of the Kuliah Kerja Nyata (KKN) programs to improve the motivation and learning outcomes of elementary school students. The method implemented through sequential stages consists of observation and interviews, licensing, implementation, and evaluation. This tutoring activity is carried out at the Real Work Lecture student post every morning from Monday to Thursday at 10:30-12:00 WITA by teaching material about reading, writing, and counting. The results of tutoring activities show that there is an increase in learning outcomes and learning motivation among elementary school students in Sungai Kambat Village. Tutoring activities can be an alternative to improving student motivation and learning outcomes in Sungai Kambat Village.
Program Parenting untuk Peningkatan Kapasitas Orang Tua dalam Pengasuhan Anak di Rumah (Studi Kasus di TK Penguin Family Islamic School Bekasi) Zaitun, Siti; Patilima, Hamid
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 3 (2024): September - Desember 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.3.2024.4705

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah kurangnya pemahaman orang tua dalam pengasuhan positif, yang berdampak pada optimalisasi perkembangan anak. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam pengasuhan serta menyelaraskan pendidikan di sekolah dan di rumah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif metode studi kasus yang dilakukan di TK Penguin Family Islamic School Bekasi. Data yang diambil menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi yang dianalisis dengan cara pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa adanya dampak positif yang dirasakan baik oleh guru maupun orang tua yaitu adanya perubahan dalam diri mereka berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam mendidik dan mengasuh anak usia dini sesuai tahapannya. Pelaksanaan Program Parenting dilakukan setiap bulan dengan metode online dan offline. Hambatan dalam pelaksanaan program ini mencakup kendala waktu dan biaya pada metode luring, serta masalah jaringan internet yang seringkali tidak stabil pada metode daring. Pola pengasuhan orang tua siswa mayoritas bersifat demokratis, meskipun terdapat kombinasi dengan pola otoriter pada aspek-aspek prinsipil, seperti nilai-nilai agama, serta pola demokratis pada aspek non-prinsipil seperti minat dan bakat anak. Dampak positif Program Parenting terlihat pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam mendidik anak sesuai tahapannya, yang membuat orang tua merasa lebih percaya diri dan anak menjadi lebih ceria serta berkembang secara matang.
Co-Authors Adriana Palimbo, Adriana Astuti, Retno Zen Aulia Rahman Fajrianor, Muhammad Ghozali, Ade Ahmad Hamid Patilima Jahra, Repita Lilis Suryani Maulana, M. Fajar muhammad rizky, muhammad Muhardi, M. Zul Kifly Mumun, Nyai Mustaqimah, Umi Noorsa'adatina, Noorsa'adatina Novita Dewi Iswandari Nurul Inayati rohayati rohayati Rohmi, Rohmi Sumiati Sumiati Susana, Eva Wahidah Wahidah Winda Winda