Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

INOVASI TEKNOLOGI BAGI USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) MELALUI SERAMBI DIFUSI IPTEK Amidi, Amidi; Erna, Erna; Hari, Hari
Publikasi Penelitian Terapan dan Kebijakan Vol 2 No 3 (2008): Jurnal Pembangunan Manusia
Publisher : Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Provinsi Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM yang merupakan penggerak roda perekonomian memberi kontribusi yang cukup besar terhadap perekonomian nasional dan perekonomian daerah. Dalam rangka mempertahankan keberadaannya dan meningkatkan pendapatan UMKM perlu dilakukan pembinaan yang berkesinambungan dan perlu bantuan teknologi tepat guna serta bantuan teknis dalam mengoperasionalkan teknologi tersebut. Selian itu pembenahan manajemen dan peningkatan pengetahuan tentang pasar juga tidak kalah pentingnya bagi UMKM.
Deliberatization Politic Exposition about Democracy Hari, Hari; Sahruddin, Sahruddin; Zulkarnain, Zulkarnain
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.4415

Abstract

During the political liberalisation of the reform era (1998 – present), various groups have complained about the evil practices of democratic politics. One of the shooting targets is that we have made the wrong choice, namely adopting a majoritarian or liberal democracy model. In the literature on democracy theory, one of the theories relevant to improving democratic practice is TDD (Theory of Deliberalization of Democracy). Although still using the principle of representation, TDD, in general, makes corrections or improvements to the procedures and substance of democracy that have been poorly practised in Indonesia today. This research is based on qualitative research using the descriptive-analytical method to provide a clear picture of the object of the problem. The conclusion of this study shows evidence that there is a model of democracy—both in substance and in procedures. They are different from the mechanism of representation initially derived from the theory of representative democracy.
Perancangan Jaringan Local Area Network sebagai Monitoring Pembelajaran di Laboratorium Komputer Rio, Roma; hari, Hari
Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Vol. 1 No. 1 (2022): Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.894 KB) | DOI: 10.57255/intellect.v1i1.9

Abstract

Membangun jaringan Local Area Network (LAN) dan memonitoring pembelajaran merupakan salah satu cara untuk memudahkan para guru dalam meyampaikan bahan belajar siswa dengan jaringan komputer, sehingga pembelajaran dapat berjalan secara praktis dan efektiv. Dalam hal memonitoring pembelajaran juga guru dapat dengan mudah mengawasi kegiatan siswa saat menggunakan komputer client dengan komputer server atau komputer yang digunakan oleh guru. Metodelogi penelitian yang digunakan dalam hal ini adalah Research and Development (R&D) versi Four-D. Hasil penelitian ini menciptakan sebuah laboratorium komputer yang sudah terkoneksi dengan jaringan Local Area Network (LAN) dan monitoring pembelajaran sehinga proses belajar mengajar dapat lebih praktis dan efektiv. Berdasarkan hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli komputer menunjukan bahwa penelitian ini valid dengan nilai 0,85. Hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh guru SMK GENUS Bukittinggi menunjukan bawah penelitian ini praktis dengan nilai 0,97, dan hasil uji efektifitas yang dilakukakan dengan siswa menunjukan penelitian ini efektif dengan nilai 0,87. Hasil dari uji produk ini menunjukan rancangan yang dirancang digunakan dengan baik.
Menelaah Kontribusi Serikat Pekerja dalam Menjamin Hak Karyawan Melalui Perjanjian Kerja Berdasarkan Hukum Ketenagakerjaan Indonesia Fatmawati, Fitri; Hari, Hari; Ilham, Ilham; Jaenudin, Muhamad
Journal of Information Systems and Management (JISMA) Vol. 4 No. 6 (2025): December 2025
Publisher : AGUSPATI RESEARCH INSTITUTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4444/jisma.v4i6.1234

Abstract

Labor organizations, commonly known as trade unions, are essentially the primary tool for workers to protect and fight for the normative rights of employes within a company. As regulated by the government in Law No. 21/2000 concerning trade unions; this is a regulation that specifically governs the maximum implementation and function of trade unions, which are open, free, democratic, and responsible for fighting for, defending, and protecting the rights and obligations of their members (workers/laborers). Therefore, the presence of trade unions becomes important as a party that can fight for and guaranty the fulfillment of employe rights. This research aims to examine the contribution of trade unions in ensuring employe rights thru employment agreements based on labor law.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA BERBASIS PROJEK DI SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL: ARTIFICIAL INTELLIGENCE, PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA, PROJEK DI SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL Hari, Hari; Komalasari, Kokom; Rahmat
EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2026): EduTeach | Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran
Publisher : Unit Pelaksana Praktik Kependidikan Terpadu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/eduteach.v7i1.6748

Abstract

Pembelajaran digital merupakan transformasi dunia pendidikan di era revolusi industri 4.0. Hal ini memberikan dampak positif karena peran teknologi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus mempersiapkan generasi penerus yang mampu bersaing secara global. Kehadiran teknologi kecerdasan buatan (AI) memberikan peluang bagi pendidik untuk melakukan proses pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan, minat, dan gaya belajar peserta didik, karena kurikulum mandiri mengharuskan pendidik untuk melakukan pembelajaran yang berdiferensiasi sebagai inisiatif dalam memfasilitasi peserta didik khususnya pada pendidikan Pancasila yang pada kenyataannya masih dilaksanakan dengan model atau metode konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana penerapan kecerdasan buatan dalam pembelajaran berbasis proyek pada pembelajaran pendidikan Pancasila. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur atau literatur dengan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran digital berbasis AI dapat meningkatkan motivasi, semangat tinggi dalam proses pembelajaran sehingga mempengaruhi dinamika kreativitas siswa.