Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan International Journal of Science and Environment Journal of Asian Islamic Educational Management
Suryapermana, Nana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

 1 
PERAN YAYASAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN (MULTI KASUS MTS AL-MADINA DAN MTS PII SALINGGARA PANDEGLANG) Sulaeman, Eman; Gunawan, Agus; Suryapermana, Nana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31120

Abstract

Di Indonesia, ada dua jenis pendidikan: negeri dan swasta, formal dan nonformal, dan madrasah. Nama Yayasan di Madrasah Tsanawiyah tentu tidak asing lagi bagi kita, karena biasanya dikaitkan dengan Ketua Yayasan yang menyampaikan Surat Keputusan kepada Kepala Madrasah dan Guru. Fungsi Yayasan akan tetap menjadi bagian integral dalam pengembangan Madrasah. Di Madrasah, yayasan seringkali menjadi kekuatan pendorong kemajuan pendidikan. Mereka melakukan hal ini dengan menawarkan pendanaan, mengembangkan kurikulum, menyiapkan instruktur, dan menyediakan fasilitas lain yang diperlukan. Studi ini menyelidiki bagaimana yayasan dapat meningkatkan standar pengajaran di madrasah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Deskriftip, dengan teknik pengumpulan data: wawancara, observasi, dan dokumentasi secara mendalam terhadap informan yang dianggap memiliki pengetahuan komprehensif dengan topik penelitian. Tujuan penelitian ini untuk Peran Yayasan, Program dan hambatan Yayasan dalam meningkatkan mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Al-Madina dan Madrasah Tsanawiyah PII Salinggara Banjar Pandeglang Banten. Temuan penelitian tersebut antara lain sebagai berikut: (1) Pengembangan Kurikulum Madrasah; (2) Pengembangan Profesi Guru; (3) Infrastruktur; (4) Perkembangan Kesiswaan; dan (5) Peningkatan Kualitas Penilaian. Tujuan akhirnya adalah memberikan siswa pendidikan terbaik.
MANAJEMEN PENGEMBANGAN SDM DALAM MENINGKAATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN AL-MADINA DAN PONDOK PESANTREN TERPADU DARUL IMAN Rohman, Rohman; Zohriah, Anis; Suryapermana, Nana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31123

Abstract

Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Madina dan Terpadu Darul Iman. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Keberadaan sumber daya manusia dalam suatu organisasi merupakan aset berharga bagi sebuah lembaga atau organisasi. Keberhasilan suatu lembaga atau organisasi ditentukan oleh kualitas orang-orang yang ada di dalamnya. SDM akan bekerja sama optimal jika lembaga atau organisasi dapat mendukung kemajuan karir mereka dengan melihat apa sebenarnya kompetensi mereka. Biasanya pengembangan SDM berbasis kompetensi akan dilakukan meningkatkan produktivitas tenaga pendidik/siswa sehingga kualitas kerja juga lebih tinggi dan mengarah pada kepuasan pelanggan dan lembaga/organisasi akan mendapatkan keuntungan. Pengembangan SDM berbasis kompetensi dilakukan secara urut dapat memberikan hasil sesuai dengan tujuan dan sasaran sebuah lembaga/organisasi dengan standar kinerja yang telah ditentukan. Kompetensi yang dimiliki oleh seorang individu pegawai harus mampu mendukung terlaksananya visi dan misi organisasi melalui kinerja manajemens organisasi. Karena itu Kinerja individu dalam suatu organisasi merupakan jalur batin meningkatkan produktivitas organisasi itu sendiri.
Co-Authors Agus Gunawan Agustina, Nurmalia Ani Lestari Anis Fauzi, Anis Azizatunnisa, Mila Bachtiar, Machdum Dawam, Badru EMAN SULAEMAN Hadijah Hadijah Idris, Muhamad Fadhil Lugowi, Rifyal Ahmad Mabruroh, Mabruroh Mizzudin, Mochamad Nadhirah, Yahdinil Firda Paiman Paiman Rahmi, Ami Rohman Rohman Rosidah Rosidah Subekhan, Moch. Subekhan, Mochamad Subekhan, Mochammad Suryana, Atang Syarifudin, Encep Taqillah, Liseu Ulyani, Aap Siti Zohriah, Anis