Garuda - Garba Rujukan Digital

Pelatihan Daiyah Bagi Pemberdayaan Majelis Taklim Assakinah Kelurahan Allepolea Kecamatan Lau Kabupaten Maros Surani, Surani; Pilo, Nashiruddin
Jurnal Ilmiah Islamic Resources Vol 17, No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jiir.v17i2.133

Pengabdian pada masyarakat salah satu tujuannya adalah untuk memberikan wawasan dan membekali pengetahuan serta kemampuan kepada masyarakat di Kelurahan Allepolea khususnya para anggota Majelis Taklim tentang pentingnya dakwah melalui Pelatihan Daiyah bagi pemberdayaan Majelis Taklim Assakinah pada khususnya dan masyarakat Kelurahan Allepolea pada umumnya, sehingga dapat menambah pengetahuan, wawasan dan tentunya bernilai sosial di masyarakat serta bernilai ibadah disisi Allah SWT. Sasaran pengabdian pada masyarakat adalah Pengurus dan anggota Majelis Taklim Kelurahan Allepolea Kabupaten Maros dengan dua metode yakni teori dan praktikum tentang dakwah. Adapun pelaksanaannya dilakukan dengan pelatihanÂ menggunakan metode ceramah yakni dengan Teknik ceramah dan tanya jawab, serta dilanjutkan dengan metode praktikum. Dengan pelatihan daiyah ini diharapkan para pengurus dan anggota Majelis Taklim dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi perubahan sosial di masyarakat yang diakibatkan oleh perkembangan teknologi baru, dan situasi serta dapat menyesuaikan dengan materi dan metode yang dipilih dalam menyampaikan pesan dakwahnya. Kegiatan ini dilakukan dengan melalui pelatihan daiyah bagi Pengurus Majelis Taklim Kelurahan Allepolea Kecamatan Lau Kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan.

Implementasi Pendidikan Karakter dalam QS Luqman Ayat 18-19 pada Peserta Didik Madrasah Aliyah As’adiyah Nomor 170 Layang Kota Makassar Latif, Hilmah; Mahmud, Hasibuddin; Pilo, Nashiruddin
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 4 No 2 (2023): Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI DDI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55623/au.v4i2.218

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendidikan karakter dalam surah Luqman ayat 18-19 pada peserta didik di Madrasah Aliyah As’adiyah nomor 170 Layang Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan pedagogik, pendekatan sejarah dan pendekatan psikologis. Adapun hasil dari penelitan ini adalah Penerapan pendidikan karakter didalam QS Luqman ayat 18-19 pada Madrasah Aliyah Nomor 170 Layang Kota Makassar telah dilakukan oleh pimpinan dan guru dengan baik dan bersifat kontinuitas. Juga penerapannya terhadap para peserta didik madrasah telah memperlihatkan hasil yang baik dengan berkurangnya pelanggaran yang terjadi akibat kesombongan dan perilaku kasar dalam bertutur.

PESAN DAKWAH PADA VIDGRAM (STUDI AKUN @NUNUZOO) Sutarjo , Beby Indah Ayu Lestari; Pilo, Nashiruddin; Hasriani, Andi
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Vidgram adalah fitur video yang berdurasi singkat dengan durasi waktu 1 menit yang dapat diunggah ke setiap user instagram. Vidgram mampu menjadikan sebagai sarana dakwah baru yang dapat memudahkan para user dalam bentuk audio visual. Akun Instagram yang menggunakan fitur vidgram adalah akun @nunuzoo. akun instagram Nunuzoo ini terbilang unik dan berbeda dengan akun dakwah lainnya, video yang dikemas dengan cerita pendek yang menarik dengan diselipi unsur komedi membuat pesan dakwah yang disampaikan tidak terkesan bosan dan monoton. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan netnografi yang dimana peneliti mendapatkan informasi melalui internet atau media social dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan. Adapun hasil penelitian pesan dakwah yang terdapat pada vidgram yang diunggah oleh akun @nunuzoo memiliki pesan dakwah yang beragam yaitu meliputi Akidah, Akhlak dan Syariah. Pesan dakwah yang terkandung divideo mempunyai cerita yang cukup menarik dengan pengemasan dakwah yang simple juga berisi dengan nasihat dan motivasi sehingga pesan dakwah tersampaikan secara baik bagi para followersnya. kelebihan yang terdapat pada video nunuzoo seperti menampilkan visual menarik dari gambar yang terdapat pada video, pesan ringan dan jelas sehingga mudah dipahami. sementara itu, kekurangan yang terdapat pada video di akun @nununzoo yaitu durasi video yang kurang Panjang dan alur yang datar.

Hubungan Tipe Kepribadian Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SD. Inpres Panaikang 11 Kota Makassar Ida Asriwati; Bunyamin, Andi; Pilo, Nashiruddin
Journal of Gurutta Education Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Gurutta Education (JGE)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jge.v2i1.1036

This study aims to determine the method of identifying the student's personality type, knowing the method of assessing learning achievement, and knowing whether there is a relationship between personality type and learning achievement (PAI) in fifth grade elementary school students. Inpres Panaikang 11, Makassar City. The type of this research is qualitative research with exploratory description. The research population is all elementary school students. Inpres Panaikang 11, totaling 309 students, while the research sample was all Class V students, totaling 59 students. In the results of the study, it was found that the percentage of learning achievement (high score) for each personality type was choleric (first highest), sanguine (second), melancholic (third), and phlegmatic (lowest). The top 3 ranks with the highest scores are filled with choleric and melancholy. In the second place is choleric and melancholy, and in the third is Sanguinis. It was found that there was a pattern of relationship between personality type and PAI learning achievement. The pattern of the relationship is that there are multiple factors that cause it to go in one direction or make it stronger. It is hard to figure out how strong the relationship is

PERAN BUDAYA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER DI MADRASAH TSANAWIYAH AS’ADIYAH DAPOKO KABUPATEN BANTAENG M, Ramli; Bunyamin, Andi; Pilo, Nashiruddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44561

Penelitian ini mengkaji tentang peneran budaya sekolah dalam pengembangan karakter di MTS As'adiyah Dapoko. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter terintegrasi dari berbagai aspek struktural. Pemanfaatan unsur-unsur fungsional struktural dalam menyelenggarakan pendidikan karakter menjadi upaya dalam melakukan pengawasan dan bimbingan terhadap perkembangan budaya madrasah dalam hal ini berkaitan dengan internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter terhadap warga madrasah, terkhusus pada objek pendidikan yaitu peserta didik. MTS As'adiyah Dapoko yang meliputi perilaku warga madrasah, tradisi, kebiasaan keseharian dan simbol-simbol budaya juga dapat dikatakan sejalan dengan rumusan dari visi,isi dan tujuan madrasah atau pun dengan upaya madrasah dalam membangun budaya yang positif. Perilaku warga madrasah telah diterapkan nilai-nilai pendidikan karakter yang membudaya akibat pengintegrasian ke dalam setiap aktivitas keseharian dan tradisi warga madrasah melalui upaya pembiasaan. Selain itu budaya madrasah dalam perspektif pendidikan karakter juga terdapat pada hasil budaya yang menjadi simbol-simbol berupa penataan gedung dan ruangan kelas dan pakaian seragam warga madrasah.

Kemampuan Guru Menerapkan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Berbasis Kelas di UPT SPF SDN Melayu Muhammadiyah Kota Makassar Salvia Salmawati; Hasibuddin, Hasibuddin; Pilo, Nashiruddin
Journal of Gurutta Education Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Gurutta Education (JGE)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Muslim Indonesia

The purpose of this study was to determine the form of strengthening character education in learning at UPT SPF SDN Melayu Muhammadiyah, Wajo District, Makassar City. This research uses a descriptive qualitative research type. The research subjects were school principals, teachers, and UPT SPF students at SDN Melayu Muhammadiyah, Wajo District, Makassar City. Research instruments using interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques use qualitative data analysis techniques which consist of data collection, data condensation, data display, and data verification. The results of the study show that, (1) religious values are reflected in congregational prayer activities which are carried out every day before going home from school; (2) the nationalist values shown by students are reflected when carrying out ceremonies in earnest, as well as getting used to singing one of the national obligatory songs before starting learning; (3) the value of independence shown by students is reflected in the activities of doing assignments given by the teacher carried out independently, and avoiding cheating activities; (4) the value of gotong royong is reflected when students work together to clean the classroom and school grounds

Aspek-Aspek Pendidikan Sosial dalam Q.S Al Nur Ayat 4-19 Nafisah; Bunyamin, Andi; Pilo, Nashiruddin
Journal of Gurutta Education Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Gurutta Education (JGE)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Muslim Indonesia

Maraknya fenomena hoax, ujaran kebencian (hate speech), perang argumen (twit war), perundungan (bullying), telah menimbulkan polarisasi yang tidak sehat yang dapat mengancam keutuhan bangsa. Oleh sebab itulah, pendidikan sosial kemasyarakatan sudah selaykanya mengejawantah menjadi panduan dalam menyelesaikan persoalan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang melakukan studi kepustakaan terhadap Q.S Al Nur ayat 4-19 yang memuat peristiwa sejarah yang erat kaitannya dengan fenomena yang dipaparkan di atas. Ayat demi ayat dikaji dengan menelaah penafsiran yang telah ada, kemudian memadukannya dengan pendapat-pendapat ahli pendidikan atau teori-teori pendidikan sosial sehingga tujuan penelitian ini; untuk mendapatkan aspek-aspek pendidikan sosial dalam ayat-ayat tersebut. hasil penelitian sebagai berikut. Aspek-aspek pendidikan sosial yang ditemukan dalam Q.S. al Nur ayat 4-19 adalah adanya unsur-unsur pendidikan yakni, pertama Allah sebagai pendidik yang memiliki sifat alim dan hakim. Kedua, Metode pendidikan targhib dan tarhib yang dimplementasikan dalam bentuk iqab (hukuman) dan tsawab (pahala) juga metode nasehat. Ketiga, nilai-nilai pendidikan yang ditemukan adalah nilai restorasi sosial, nilai tanggung jawab dan nilai kehati-hatian dalam menerima dan menyebarkan berita.

PESAN DAKWAH PADA VIDGRAM (STUDI AKUN @NUNUZOO) Sutarjo , Beby Indah Ayu Lestari; Pilo, Nashiruddin; Hasriani, Andi
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Vidgram adalah fitur video yang berdurasi singkat dengan durasi waktu 1 menit yang dapat diunggah ke setiap user instagram. Vidgram mampu menjadikan sebagai sarana dakwah baru yang dapat memudahkan para user dalam bentuk audio visual. Akun Instagram yang menggunakan fitur vidgram adalah akun @nunuzoo. akun instagram Nunuzoo ini terbilang unik dan berbeda dengan akun dakwah lainnya, video yang dikemas dengan cerita pendek yang menarik dengan diselipi unsur komedi membuat pesan dakwah yang disampaikan tidak terkesan bosan dan monoton. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan netnografi yang dimana peneliti mendapatkan informasi melalui internet atau media social dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan. Adapun hasil penelitian pesan dakwah yang terdapat pada vidgram yang diunggah oleh akun @nunuzoo memiliki pesan dakwah yang beragam yaitu meliputi Akidah, Akhlak dan Syariah. Pesan dakwah yang terkandung divideo mempunyai cerita yang cukup menarik dengan pengemasan dakwah yang simple juga berisi dengan nasihat dan motivasi sehingga pesan dakwah tersampaikan secara baik bagi para followersnya. kelebihan yang terdapat pada video nunuzoo seperti menampilkan visual menarik dari gambar yang terdapat pada video, pesan ringan dan jelas sehingga mudah dipahami. sementara itu, kekurangan yang terdapat pada video di akun @nununzoo yaitu durasi video yang kurang Panjang dan alur yang datar.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search