Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Wajah Media Sosial Bagi Generasi X: Studi Pada Generasi X Desa Rengas Istiqoma; Anggriawan, Dedi; Syafe'i, Akhmad; Wulindari, Adetia
Jurnal Masyarakat Maritim Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Masyarakat Maritim
Publisher : Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/jmm.v8i1.6873

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang penggunaan media sosial, khususnya facebook, oleh generasi X di Desa Rengas Kecamatan Payaraman Kabupaten Ogan Ilir Sumatra Selatan. Peneliti mengeksplorasi bagaimana media sosial yang digunakan tersebut tidak hanya dijadikan sebagai alat untuk berkomunikasi dan berinteraksi tetapi juga dijadikan sebagai alat untuk berekspresi, pengoptimalan pendapatan, serta sebagai ruang publik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, secara spesifik dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif dan analisis konten dari profil facebook. Penelitian ini menunjukkan bahwa generasi X di Desa Rengas menggunakan facebook untuk berbagai macam tujuan yang melampaui komunikasi interpersonal. Facebook dimanfaatkan sebagai tempat untuk mempromosikan produk/jasa dagangannya, mendapatkan penghasilan tambahan melalui konten yang diunggah, berbagi pengalaman pribadi, mendapatkan dukungan sosial dan membangun jaringan usaha atau bisnis, serta menjadi tempat berkeluh kesah tentang masalah hidup dan keluarga yang dialami oleh generasi X tersebut. Penelitian ini diharapkan memberikan wawasan dan pemahaman mengenai dinamika penggunaan media sosial terutama facebook pada generasi X di wilayah pedesaan dan implikasinya terhadap perubahan sosial dan ekonomi.
Literasi Digital Melalui Edukasi Keluarga Tentang Bahaya Penggunaan Gadget Bagi Anak Isyanawulan, Gita; Soraida, Safira; Wulindari, Adetia; Hendarso, Yoyok; Istiqoma, Istiqoma
BANTENESE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2024): Bantenese: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Studi Sosial dan Pengabdian Masyarakat Fisipkum Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ps2pm.v6i2.9016

Abstract

Kegiatan pengabdian ini difokuskan pada pendampungan edukasi keluarga yang berkaitan dengan penggunaan gadget pada anak-anak. Di Indonesia, teknologi sudah menjadi salah satu kebutuhan. Tidak hanya bagi orang dewasa, teknologi sudah merambah di kalangan anak-anak, terutama gadget. Seperti yang ketahui bahwa gadget seperti sebilah mata pisau yang memiliki dua sisi. Di satu sisi, gadget memberikan manfaat yang cukup banyak, sedangkan disisi lainnya gadget dapat memberikan dampak yang cukup bahaya bagi anak-anak, terutama yang berada diusia balita. Hal ini akan berpengaruh besar terhadap tahap perkembangan anak, terutama yang berkaitan dengan kepribadian anak. Berdasarkan gambaran permasalahan diatas, maka dapat dilihat pentingnya peran orangtua dalam perkembangan tumbuh kembang anak, terutama berkaitan dengan penggunaan gadget. Oleh karena itu perlu dilakukan pemahaman mengenai strategi orangtua dalam membatasi penggunaan gadget bagi anak, sehingga diperlukan edukasi keluarga mengenai permasalahan tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode sosialisasi yang dilakukan secara interaktif
Analysis Of Family Conflict of Child Victims Sexual Violence in Palembang City Arianti, Yosi; Soraida, Safira; Isyanawulan, Gita; Wulindari, Adetia
POPULIKA Vol. 13 No. 1 (2025): Populika
Publisher : Universitas Widya Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37631/populika.v13i1.1644

Abstract

Sexual violence against children is a violation of human rights, which has a significant impact on the psychological and social conditions of the victims. This research explores the conflict between victims' families in Palembang City through a qualitative approach using observation and interview methods. The informants comprised 4 victims' families, 4 community members, and 1 representative of the Woman Crisis Center. Data analysis using Nvivo software reveals that family conflicts are often triggered by differences in views in dealing with the impact of victims, which are influenced by socio-cultural factors. Family support, including emotional, instrumental, information, and appreciation, has proven crucial in the recovery process. The results of this research provide insight into the impact of sexual violence on families and provide more effective recommendations for handling similar cases. Keywords: Conflict; Sexual Violence; Children; Family; Palembang City.
Democratic Parenting Skill Untuk Mencegah Keterlibatan Anak Pada Narkoba Wulindari, Adetia; Isyanawulan, Gita; Hendarso, Yoyok
BANTENESE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 7 No. 1 (2025): Bantenese: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Studi Sosial dan Pengabdian Masyarakat Fisipkum Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ps2pm.v7i1.9789

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat democratic parenting skill untuk mencegah keterlibatan anak pada narkoba di Desa Bakung Kecamatan Indralaya Utara, Kabupaten Ogan Ilir telah terlaksana dengan baik. Khalayak sasaran kegiatan ini adalah masyarakat Desa Bakung yang sudah menjadi orang tua dan remaja . Orang tua menjadi sasaran utama dalam kegiatan pengabdian ini karena pengasuhan lebih banyak ditekankan kepada orang tua. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan memberikan edukasi bagi orang tua  untuk terlibat dalam pencegahan keterlibatan anak-anak dalam penyalahgunaan narkoba. Kegiatan ini dilaksanakan dengan melakukan sosialisasi kepada orang tua dan remaja di desa Bakung untuk menambah pengetahuan mereka tentang meningkatnya kasus narkoba yang melibatkan remaja sehingga orang tua memiliki peran penting dalam menjaga kondisi emosional anak dengan menerapkan pola asuh yang demokratis. Pola asuh demokratis ini menitikberatkan pada kepentingan anak, namun oraang tua sebagai pendidik harus melakukan control dan bimbingan pada anak.
Youth for human security: membangun literasi global dan kesadaran human security di SMA Negeri 14 Palembang Supli, Nur Aslamiah; Yusa, Muchammad Yustian; Nuaba, I Kadek Andre; Wulindari, Adetia; Setiawan, Roy; Fadhlia, Maudy Noor
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 10, No 1 (2026): February (In Progress)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v10i1.35970

Abstract

Abstrak Program pengabdian masyarakat “Youth for Human Security” dilaksanakan sebagai upaya peningkatan literasi global dan kesadaran siswa terhadap isu-isu keamanan manusia (human security) di SMA Negeri 14 Palembang. Kegiatan ini dirancang untuk menjawab tantangan rendahnya pemahaman pelajar terhadap keterkaitan antara fenomena global dan realitas lokal, khususnya dalam konteks ancaman multidimensi seperti lingkungan, kesehatan, ekonomi, dan komunitas. Melalui pendekatan edukatif partisipatif, program ini mengintegrasikan seminar interaktif, kampanye visual, dan pemetaan digital berbasis Google MyMaps sebagai media reflektif dan pembelajaran kontekstual. Evaluasi dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test untuk mengukur efektivitas intervensi dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap enam dimensi human security. Selain itu, observasi partisipatif dan analisis naratif siswa digunakan untuk menilai keterlibatan dan kualitas refleksi sosial. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan ini mampu mendorong partisipasi aktif, membentuk kesadaran kritis, dan memperkuat nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila, khususnya bernalar kritis dan berkebinekaan global. Program ini juga berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), serta memiliki potensi replikasi di sekolah lain dengan karakteristik serupa. Kata kunci: literasi global; human security; pendidikan partisipatif; pelajar pancasila. Abstract The community service program “Youth for Human Security” was implemented as an effort to enhance students’ global literacy and awareness of human security issues at SMA Negeri 14 Palembang. This initiative was designed to address the limited understanding among students regarding the interconnection between global phenomena and local realities, particularly in the context of multidimensional threats such as environmental degradation, health vulnerabilities, economic disparities, and community insecurity. Through a participatory educational approach, the program integrated interactive seminars, visual campaigns, and digital mapping using Google MyMaps as reflective and contextual learning tools. Evaluation was conducted using a pre-test and post-test method to measure the effectiveness of the intervention in improving students’ comprehension of the six dimensions of human security. In addition, participatory observation and narrative analysis of student reflections were employed to assess engagement and the depth of social awareness. The results indicate that this approach successfully fostered active participation, critical consciousness, and strengthened the values of the Pancasila Student Profile, particularly critical thinking and global diversity. The program also contributes to the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs) and holds potential for replication in other schools with similar characteristics. Keywords: global literacy; human security; participatory education; pancasila student profile