Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.857
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA INSANtek – Jurnal Inovasi dan Sains Teknik Elektro Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia JURNAL VOKASI TEKNIK (JUVOTEK) JR : Jurnal Responsive Teknik Informatika Jurnal Responsive Teknik Informatika Jurnal Sosial Politik Humaniora
Ramdani, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pendampingan Manajemen Riset pada Siswa Madrasah Berbasis Riset di Kota Balikpapan Salehudin, Mohammad; Rukiyah, Itty; Fuad, Misbahul; Airohaniah, Airohaniah; Roihanun, Roihanun; Ramdani, Muhammad
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jippmas.v3i2.276

Abstract

Pendampingan, pemberdayaan dan pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan sebagai upaya agar siswa-siswa madrasah memiliki kemampuan manajemen riset sebagai penguatan riset siswa pada madrasah, memberikan dukungan penuh pada terwujudnya madrasah riset di Kota Balikpapan. Kegiatan ini merupakan kegiatan pendampingan yang berbentuk Partisipasi acrtion research (PAR), kolaborasi guru dan dosen dalam pendampingan riset pada siswa madarsah. Tempat kegiatan berada di Kota Balikpapan. Peserta berjumlah 45 siswa MTSN 1 dan MAN Balikpapan. Hasil penelitian menemukan bahwa siswa madrasah MTs N 1 dan MAN Balikpapan memiliki kemampuan dalam manajemen riset, yakni kemampuan dalam membuat perencanaan, pengorganisasian atau pembentukan tim, pelaksanaan dan juga evaluasi atau membuat laporan hasil penelitian. Melalui pendampingan siswa mampu melakukan kegiatan riset sesuai dengan langkah-langkah dan jenis riset yang didapatkan pada kegiatan pendampingan.
Data Logger Suhu dan Kelembaban Relatif Udara dengan Timestamp berbasis Network Time Protocol (NTP) Erdani, Yuliadi; Ramdani, Muhammad
INSANtek Vol. 5 No. 1 (2024): Mei 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/insantek.v5i1.3348

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi sistem pencatat data suhu dan kelembaban relatif yang dilengkapi dengan timestamp menggunakan protokol waktu jaringan (Network Time Protocol/NTP). Sistem yang dikembangkan memungkinkan pengukuran suhu dan kelembaban relatif secara berkala dengan akurasi tinggi dan penyimpanan data berdasarkan waktu pengambilan data tersebut. Sensor suhu dan kelembaban relatif yang dipilih diintegrasikan dengan mikrokontroler yang terhubung ke jaringan lokal. Penggunaan NTP memastikan sinkronisasi waktu yang akurat dengan server waktu global, yang utamanya untuk memastikan keakuratan timestamp pada setiap data yang direkam. Pengujian sistem dilakukan untuk memvalidasi konsistensi hasil timestamp dan pencatat data pada pengukuran suhu dan kelembaban relatif.
Implementasi Media Pembelajaran Audio Visual dalam Mata Pelajaran PAI untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MI Miftahul Falah Setu Bekasi Ramdani, Muhammad; Mansyur, Masykur; Abidin , Jaenal; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 6 No 02 (2024): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v6i02.716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi media pembelajaran audio visual dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan dampaknya terhadap motivasi belajar siswa di MI Miftahul Falah Setu Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerima pembelajaran PAI dengan media audio visual, dan kelompok kontrol yang menerima pembelajaran konvensional tanpa media tambahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media pembelajaran audio visual secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam tingkat motivasi belajar dibandingkan dengan kelompok kontrol. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan media audio visual secara efektif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PAI dan memotivasi siswa untuk lebih aktif dan bersemangat dalam proses belajar mereka.
Co-Authors Abidin , Jaenal Absar Abdallah, Zidan Airohaniah, Airohaniah Alfidayanti, Alfidayanti Aryoko, Zahra Fadhilah Bagus Sadewo, Fio Chandra Kurniawan, Chandra Fairuz Dzulfiqar, Muhammad Fuad, Misbahul Hanafi Ikrar Bhakti, Bima IRWANSYAH Jun, Muhammad Lukitasari, Meisa Devi Mansyur, Masykur Marsuki, Ismail Najmahul Umam, Muhammad Mufti Nawawi, M. Ichsan Niki Ratama Noviana, Hanna Pathuddin, Hikmawati pengelola, pengelola Poppysari, Sartika Rakhazona Pamungkas, Rangga Reza Pahlevi, Zulfikar Rofiq Hakim, Ahmad Roihanun, Roihanun Rukiyah, Itty Salehudin, Mohammad Samsoni Saputri, Saputri Sayyidah, Siti Salwa Sofyawan, Doni Syukri, Nabila Yuliadi Erdani, Yuliadi Zaelani, Rizal