Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Infinity JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Math-UMB.EDU Community Education Engagement Journal Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Contemporary Studies in Education Jurnal Infinity SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
Sthephani, Aulia
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Leadership Training untuk Mengasah Kemampuan Intrapersonal dan Interpersonal dalam Berorganisasi Qudsi, Rahma; Sthephani, Aulia; Safitri, Dina
Community Education Engagement Journal Vol. 1 No. 1 (2019): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v1i1.3672

Abstract

The activity aims to improve the intrapersonal and interpersonal skills of the members of Gema Kosgoro organization, located at Tangkerang Labuai Sub-District, Bukit Raya District, Pekanbaru City, and provide the opportunities for this organization in various educational and training programs to improve this ability. Based on the results of interviews, we have gotten some informations that the majority of Kosgoro members do not know about the benefits of intrapersonal and interpersonal communication. This is caused by the absence of opportunities to obtain communication knowledge such as interpersonal and intrapersonal social organization. Many facilities to get the information are made the chairman of the Gema Kosgoro Student Movement interest in conducting interpersonal and intrapersonal training in this organization. This dedication is given in the form of giving material and question and answer. The material given discusses intrapersonal and interpersonal communication in detail by the speakers. Then the next material is questions and answers which aimed to make participants understand more deeply about the material. This activity was carried out in the even semester T.A 2018/2019.
Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Pada Kurikulum Merdeka di SMPN Sorek Dua Sthephani, Aulia; Zetriuslita, Zetriuslita; Hadiyanti, Putri Octa
Community Education Engagement Journal Vol. 5 No. 1 (2023): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v5i1.14569

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen-dosen Pendidikan Matematika FKIP UIR berujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru-guru SMPN Sorek Dua dalam merancang modul ajar yang relevan dengan Kurikulum Merdeka. Hal ini didasari oleh permasalahan yang dihadapi di SMPN Sorek Dua yaitu kesulitan guru dalm membuat modul ajar. Sehingga salah satu solusi yang dapat diberikan adalah pelatihan penyusunan modul ajar pada Kurikulum Merdeka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah tersebut. Kegiatan dihadiri oleh 37 guru yang merupakan guru-guru MGMP Matematika Rayon II Pelalawan pada tanggal 13 Sepetember 2023. Ahli pendidikan berpengalaman diundang untuk memfasilitasi pelatihan dan memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip kurikulum merdeka dan cara mengintegrasikannya ke dalam modul ajar. Peserta pelatihan belajar tentang metode pengembangan modul ajar yang berorientasi pada pemberdayaan siswa, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, dan pengukuran kemajuan siswa secara komprehensif. Salah satu manfaat kegiatan ini adalah menghasilkan guru-guru yang mampu menyusun modul ajar kreatif, inovatif, dan efektif dalam mendukung pencapaian tujuan pembelajaran kurikulum merdeka menjadi contoh dan inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan sukses.
Co-Authors Abdurahman Abdurrahman Astri Wahyuni Effendi, Leo Adhar Eyus Sudihartinih Fineldi, Rira Jun Hasanah, Endang Nurul Ika Wahyu Anita Istikomah, Endang Jainuddin, Jainuddin Lilis Marina Angraini Mayana, Inda Nofriyandi Puji Nurfauziah, Puji Putri Octa Hadiyanti, Putri Octa Putri, Resyania Aprilla Qudsi, Rahma Safitri, Dina Sari Herlina Sarjana, Tia Rahayu Shahibul Ahyan Siagian, Teddy Alfra Sri Rezeki Suwanto, Fevi Rahmawati Usman, Zea Zisman Wahyuni, Reni Yolanda, Fitriana Zetriuslita