Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Pengaruh Persepsi Atas Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Produk Kreatif dan Kewirausahaan Nita, Ervina Willia; Sumaryoto, Sumaryoto; Syahid, Syahid
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 8, No 1 (2025): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v8i1.11100

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui 1). Pengaruh pola asuh orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausahaan; 2). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausahaan; 3). Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausahaan. Sampel yang digunakan 84 siswa sebagai sampel penelitian menggunakan teknik proposional random sampling dengan regresi linier berganda. Berdasarkan hasil hipotesis dan analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut : 1). Terdapat pengaruh yang signifikan pola asuh orang tua dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausahaan siswa SMK Swasta Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan nilai Fhitung = 9,699. 2). Terdapat pengaruh yang signifikan pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausaan siswa SMK Swasta Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan perolehan Sig. 0,001 < 0,05 dan nilai = 3,310. 3). Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar produk kreatif dan kewirausaan siswa SMK Swasta Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. 0,005 < 0,05 dan nilai = 2,887.
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Konten Media Sosial bagi UMKM Pancoran Mas Depok Nurhablisyah, Nurhablisyah; Sidhartani, Santi; Syahid, Syahid
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v8i2.27752

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berjudul PKM Pelatihan Perencanaan Konten Media Sosial Pada Anggota UMKM MAPAN Pancoran Mas Depok dilaksanakan mulai dari Oktober 2024 hingga Februari 2025. Kegiatan ini diawali oleh observasi dan penjajakan pada mitra Abdimas pada Februari 20024. Pelatihan menyusun strategi konten media sosial pada 17 Oktober 2024. Dari kegiatan ini sekitar 23 anggota UMKM MAPAN mendaftar, namun hanya 15 peserta yang hadir. Dalam pelatihan menyusun strategi konten media sosial, dibahas mengenai peran media sosial, mengenal platform media sosial, pilar konten dan menyusun jadwal konten. Setelah kegiatan pelatihan berakhir, pendampingan terhadap anggota UMKM dilaksanakan melalui grup WhatsApp selama dua bulan, yaitu mulai dari Oktober sampai Desember 2024. Hasilnya, 76% peserta sudah memiliki media sosial lebih dari 10 tahun. Sebanyak 60% peserta rutin mengunggah konten dalam media sosial mereka. Kendala yang dihadapi oleh peserta antara lain 38,46% mengaku kesulitan mencari ide konten, 15,38% tidak memahami bagaimana membuat konten, serta 7,68% kesulitan mengatur waktu dalam membuat konten, karena alasan ini pulalah yang membuat peserta pelatihan sebanyak 28% tidak memperbarui konten media sosial mereka. Melalui pelatihan ini, diharapkan peserta UMKM termotivasi untuk membuat konten. Jika peserta UMKM MAPAN Pancoran Mas Depok rutin mengunggah konten media sosial, maka akan menjalin keterikatan terhadap pengikutnya dan memperluas wilayah pemasaran produk mereka.
Pengaruh Persepsi Atas Model Pembelajaran Brainstroming Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi (Survei pada SMA Negeri di Karawang) Prehartanti, Meilia; Syahid, Syahid
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 7, No 2 (2024): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v7i2.20246

Abstract

The Effect Of Family Harmony And Emotional Intelligence On Social Studies Learning Achievement Of Junior High School Students In Bogor Regency Fauziah, Asyifa; Widodo, Widodo; Syahid, Syahid
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 6, No 3 (2023): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v6i3.20273

Abstract

Pengaruh Kreativitas dan Kemandirian Terhadap Minat Berwirausaha (Survey Pada Siswa SMK Swasta di Jakarta Timur) Lestari, Intan; S. Haratua, Chandra; Syahid, Syahid
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 8, No 3 (2025): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v8i3.28367

Abstract

The aim of this research is to find out: 1). The influence of creativity and independence together on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. 2). The influence of creativity on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. 3). The influence of independence on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. The method used in this research is a survey method with correlational statistical techniques of multiple linear regression with a sample size of 60 students. The research results show: 1) There is a significant influence of creativity and independence together on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. This can be proven by the Sig value. 0.00 0.05 and calculated F = 11.603. 2) There is a significant influence of creativity on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. This can be proven by the Sig value. 0.048 0.05 and t count 2.081. 3) There is a significant influence of independence on the entrepreneurial interest of private vocational school students in East Jakarta. This can be proven by the Sig value. 0.031 0.05 and t count 2.209.