Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop Proceedings Series of Educational Studies
Lisah, Lisah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengembangan Financial Literacy Class di Sekolah Dasar: Sebagai Pencegahan Korupsi Sejak Dini di Indonesia Mubarika, Felisa Dwi; Ifani, Syilvia Dwi; Wijiati, Wijiati; Lisah, Lisah; Argadinata, Hasan
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Seminar Nasional dan Prosiding PGSD FIP UM 2024 "Transformasi Paradigma Pendidikan Dasar: Pelu
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korupsi telah merambat secara luas di Indonesia, sejak zaman dahulu masyarakat Indonesia telah dijajah oleh korupsi. Adapun tujuan dari penyusunan artikel ini adalah untuk memberikan wawasan, pengetahuan yang baru kepada pembaca agar lebih bijak dalam mengelola kecanggihan teknologi seiring dengan perkembangan zaman. Aplikasi Financial Literacy Class hadir sebagai solusi memecahkan masalah yang terjadi di sekolah dasar dalam mengelola uang kas. Dengan menggunakan metode kualitatif studi kasus tunggal dan pengumpulan data secara wawancara, observasi, dan dokumentasi peneliti dapat memperoleh sejumlah data yang akan menjadi informasi sebagai bahan utama sekaligus topik dari isi artikel. Aplikasi Financial Literacy Class dapat meminimalisir kebiasaan kecil penyebab kasus korupsi di Indonesia, karena mengajarkan peserta didik untuk mengelola keuangan kelas dan dipergunakan sebaik-baiknya. Sejatinya, kasus korupsi tidak memandang usia dan dapat terjadi oleh siapa saja.
Pengawasan Kepala Sekolah terhadap Budaya 5S di Lingkungan Sekolah Putri Nabila, Sayyidah Ayu; Lisah, Lisah; Hafiizh, Shofa Ashiera; Friza, Wanda; Sayyida, Welfaristi Briliana; Maisyaroh, Maisyaroh
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan "Transformasi Manajemen Pendidikan: Memban
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) di lingkungan sekolah menjadi salah satu cara yang efektif dalam membangun karakter peserta didik yang positif dan mendukung kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran pengawas sekolah 5S secara efektif di SDN Tulusrejo 3 Kota terhadap budaya 5S di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus, dengan melibatkan wawancara dengan kepala sekolah selaku pengawas sekolah dan observasi di lakukan di SDN Tulusrejo 3 Malang. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawas memiliki peran strategis dalam memonitor pelaksanaan, mengatasi kendala implementasi, dan memberikan arahan agar nilai-nilai 5S menjadi budaya sekolah yang berkelanjutan. Namun, terdapat tantangan yakni adanya perbedaan karakter peserta didik dan pengaruh lingkungan eksternal yang dapat diatasi melalui kolaborasi antara pihak sekolah dan komunitas sekitar, sehingga menciptakan dampak positif. Penelitian ini memberikan wawasan tentang sistem pengawas dalam melakukan pengawasan budaya 5S di lingkungan sekolah yang dilakukan kepala sekolah dengan melalui bukti laporan tertulis maupun video.
Peran Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Program Komunitas Belajar Gubuk Eksplorasi (Studi Kasus di SDN Klojen Kota Malang) Lisah, Lisah; Zulkarnain, Wildan; Benty, Djum Djum Noor; Juharyanto, Juharyanto
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan-Prodi S3 Manajemen Pendidikan Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) latar belakang peran kepala sekolah dalam pelaksanaan Program Kombel Gusi, (2) peran kepala sekolah dalam pelaksanaan Program Kombel Gusi, (3) efektivitas peran kepala sekolah dalam melaksanakan dan melibatkan masyarakat sekolah dalam Program Kombel Gusi, (4) tantangan dan hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah terkait pelaksanaan Program Kombel Gusi, (5) strategi yang digunakan oleh kepala sekolah dalam melaksanakan Program Kombel Gusi, (6) dampak peran kepala sekolah terhadap keberhasilan pelaksanaan Program Kombel Gusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dilakukan di SDN Klojen Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar belakang komunikasi kepala sekolah diperlukan untuk meningkatkan kolaborasi dan kompetensi guru, yang pada gilirannya berdampak pada prestasi siswa. Peran komunikasi kepala sekolah adalah memberikan arahan, pelatihan, dan bertindak sebagai fasilitator, sementara setiap elemen sekolah memiliki perannya masing-masing. Efektivitas Program Kombel Gusi dilaksanakan secara rutin setiap hari Senin dengan komunikasi verbal yang terbuka dan partisipatif. Teknik yang digunakan termasuk diskusi untuk mengumpulkan aspirasi guru, serta media seperti WhatsApp dan Zoom. Indikator komunikasi dilihat dari keterlibatan aktif anggota sekolah, karya guru dan siswa, serta peningkatan pemahaman teknologi bagi guru senior, yang menjadi indikator keberhasilan komunikasi. Tidak ada tantangan dan hambatan dalam komunikasi yang dihadapi. untuk strategi yang digunakan, yaitu FGD dan pelaksanaan intervensi positif. dan dampak yang dihasilkan dari program tersebut adalah citra sekolah meningkat di mata Masyarakat.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karir Melalui Layanan Informasi Dengan Penggunaan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas XI SMK Kesehatan Borneo Bhakti Husada Palangka Raya Lisah, Lisah; Sangalang, Merson U.
Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.703 KB) | DOI: 10.37304/pandohop.v1i2.3470

Abstract

Career planning is a process by which individuals can identify and take steps to achieve career goals. This study aims to determine the effectiveness of information services using Audio Visual Media to improve career planning in class XI students at SMK Kesehatan Borneo Bhakti Husada Palangka Raya. The research used was a true experimental study with a pretest-posttest control group design. The population of this study amounted to 37 (thirty seven) students with a sample of 12 (twelve) students determined by purposive sampling technique. Data collection techniques in this study used interviews, observations and questionnaires. The data analysis technique used paired T-test. From the results of the research that has been done, the pretest score is 56.5 and the posttest score is 81.5 with an increase in score of 25. This proves that there is an increase between pretest and posttest scores. From the results of the research that has been carried out the results of hypothesis testing using the paired t-test formula to prove the hypothesis at an error level of 0.05 if t count> ttable on db n-1 it is known that tcount = -68.465 and ttable = -2.571. This means that t count > t table, then Ho is rejected and Ha is accepted. These results indicate that information services with the use of audio visual media are effective for improving career planning for XI grade students of SMK Kesehatan Borneo Bhakti Husada Palangka Raya.
Pengaruh Kompetensi, Beban Kerja dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai melalui Insentif sebagai Variabel Intervening pada Pengelola Keuangan di Sekolah Dasar Negeri Tanjung Pinang Lisah, Lisah; Indrayani, Indrayani; Indrawan, Mohamad Gita
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 24, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v24i2.4658

Abstract

This research aims to determine the influence of competency, workload and motivation variables on employee performance through incentives for financial managers at SDN Tanjung Pinang. Data analysis using SEM-PLS (structural Equation Modeling-Partial Least Square). The results of this study found that competence has a positive but not significant effect on employee performance, workload has a negative and significant effect on employee performance, motivation has a positive and significant effect on employee performance, competence has a positive but not significant effect on wages, workload has a positive and significant effect on incentives, motivation has a positive and significant effect on incentives, incentives have a positive and significant effect on performance, competence has a positive and significant effect on performance with incentives as an intervening variable, workload has a positive and significant effect on performance with incentives as an intervening variable, motivation has a positive and significant effect on performance with incentives as an intervening variable.
Co-Authors Argadinata, Hasan Djum Djum Noor Benty Friza, Wanda Hafiizh, Shofa Ashiera Ifani, Syilvia Dwi Indrawan, Mohamad Gita INDRAYANI INDRAYANI Juharyanto Juharyanto Maisyaroh Mubarika, Felisa Dwi Putri Nabila, Sayyidah Ayu Sangalang, Merson U. Sayyida, Welfaristi Briliana Wijiati Wijiati Wildan Zulkarnain, Wildan