Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam

DINAMIKA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM KELAS: STUDI DI SMA N 6 BENGKULU TENGAH Ni'am, Falahun; Ramea Astri, Tita; Amaliah, Riski; Dwi Setia Anugrah, Muhamad Fadli; Ilham, Ahmad
Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 23 No No.1 (2025): JIPI: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, Maret 2025
Publisher : FAKULTAS TARBIYAH UNIVERSITAS QOMARUDDIN GRESIK - JAWA TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/jipi.v23iNo.1.4416

Abstract

The development of information and communication technology has driven transformation in the world of education, including digitalization in learning. This research explores the application of digital learning media at SMA N 6 Central Bengkulu, its impact on students, and the challenges in its implementation. The method used is descriptive qualitative with data collection techniques through observation, interviews and document analysis. The research results show that the use of digital media, such as PowerPoint, learning videos and online platforms, can increase student motivation and understanding. However, there are challenges such as limited infrastructure, lack of teacher training, and student distraction in using technology. To optimize digital learning, strategies are needed that include increasing teacher skills in technology, strengthening school infrastructure, and implementing interactive learning methods. With the right approach, digital media can increase the effectiveness of the teaching and learning process and prepare students to face the digital era.
ANALISIS PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA SISWA DI SMA NEGERI 6 BENGKULU TENGAH Ni'am, Falahun; Sukadi, Erpon; Marlena, Marlena; Angel Syntia, Tiara; Putri Utam, Eca
Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 23 No No.1 (2025): JIPI: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, Maret 2025
Publisher : FAKULTAS TARBIYAH UNIVERSITAS QOMARUDDIN GRESIK - JAWA TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/jipi.v23iNo.1.4417

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan penting dalam membentuk akhlak mulia siswa sesuai amanat Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Penelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi pembelajaran PAI dalam membentuk akhlak mulia siswa di SMA Negeri 6 Bengkulu Tengah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAI mengintegrasikan teori dan praktik melalui metode ceramah, diskusi, media cerita Islami, serta kegiatan keagamaan seperti salat berjamaah. Keteladanan guru menjadi faktor utama dalam internalisasi nilai-nilai akhlak Islami. Pendekatan berbasis nilai juga membantu siswa memahami pentingnya menerapkan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun demikian, terdapat tantangan dalam memanfaatkan teknologi secara optimal dan mengelola kelas dengan karakter siswa yang beragam. Secara keseluruhan, pembelajaran PAI di SMA Negeri 6 Bengkulu Tengah berkontribusi signifikan dalam membentuk akhlak siswa melalui pembelajaran di kelas dan kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini dapat menjadi referensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia.