Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.018
P-Index
This Author published in this journals
All Journal The Shine Cahaya Dunia Ners Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Dharma Bakti Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kebidanan Indonesia Jurnal Kesehatan SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development The Shine Cahaya Dunia Ners International Assulta of Research and Engagement Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Febriati, Listia Dwi
Dosen Program Studi Kebidanan UNRIYO
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI SMPN 4 WONOSARI DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL Astuti, Tutik; Febriati, Listia Dwi; Nugrahaningtyas, Nugrahaningtyas; Erang, Ambu Risa Ndapa
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/sentri.v3i1.2189

Abstract

Remaja mengalami perkembangan fisik, psikologis dan intelektual yang pesat. Remaja cenderung menyukai tantangan tanpa pertimbangan yang matang. Hal tersebut menimbulkan berbagai permasalahan pada remaja, khususnya permasalahan kesehatan reproduksi. Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR) oleh guru merupakan suatu upaya untuk mengatasi masalah kesehatan reproduksi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi penyampaian materi kesehatan reproduksi remaja di SMPN IV Wonosari Kabupaten Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus observasional dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini terdiri dari guru dan siswa. Pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan studi dokumen. Penelitian ini mengungkapkan bahwa sebagian besar informan guru kurang memahami KRR komprehensif. Informan guru menyatakan bahwa pendidikan KRR adalah tanggung jawab orang tua, sekolah, masyarakat dan pemeritah. Informan guru menyampaikan materi KRR dengan berbagai metode. Saat menyampaikan materi KRR yang sensitif, guru memisahkan siswa laki-laki dan perempuan. Metode tersebut dapat meningkatkan keaktifan siswa untuk tanya-jawab dengan guru. Pemahaman guru mengenai materi KRR yang semakin baik dapat meningkatkan kualitas penyampaian materi pada siswa. Pendidikan KRR bukan hanya menjadi tanggung jawab sekolah, namun perlu mendapatkan dukungan dari keluarga, masyarakat hingga pemeritah. Pemerintah perlu memberikan pelatihan pada guru terkait pendidikan KRR. Keluarga perlu memberikan pendidikan KRR di rumah, sedangkan masyarakat memberikan pengawasan pada remaja di lingkungannya.
Strategi Manajerial dalam Peningkatan Kompetensi Kader Posyandu melalui Pelatihan Stimulasi Perkembangan Bayi untuk Mencegah Global Development Delay Ratnaningsih, Ester; Febriati, Listia Dwi; Sugathot, Aan Ika; Zakiyah, Zahrah
Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): Welfare : December 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/welfare.v2i4.1348

Abstract

Global developmental delays in toddlers are a major concern, with around 5-10% of toddlers experiencing this problem. At the Duku, Jampidan, Banguntapan, Bantul Regency Posyandu, only 40% of cadres have had training in infant development stimulation. Therefore, training for Posyandu cadres is very important to improve their competence in detecting and providing appropriate developmental stimulation. This community service program aims to provide training in infant developmental stimulation for Posyandu cadres, so that they can be better prepared to detect developmental delays early on. The training was conducted in August 2023 using a demonstration method by four lecturers and involved 22 participants. The results of the pretest evaluation showed that 45.5% of cadres had poor knowledge, while 54.5% had sufficient knowledge. After the training, the posttest results showed a significant increase in knowledge, with 90.9% of cadres having good knowledge, and 9.1% having sufficient knowledge. This program has succeeded in improving the competence of cadres in detecting and providing infant developmental stimulation.
Co-Authors Astuti, Tutik Erang, Ambu Risa Ndapa Ika Sugathot, Aan Indriyani, Rini JOKO NUGROHO Kenik Sri Wahyuni Novika, Almira Gitta Nugrahaningtyas, Nugrahaningtyas Puspita Dewi, Devillya Puspito Panggih Rahayu Puspito Panggih Rahyu Ratnaningsih, Ester Sugathot, Aan Ika Tutik Astuti Zahrah Zakiyah Zahrah Zakiyah Zakiyah, Zahrah