Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INSPIRAMATIKA Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Innovative: Journal Of Social Science Research
Afriani, Yulia
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR Afriani, Yulia; Dinova, Ardilla; Rahmawati, Elsa; Winingsi, Kartika Rama; Agustin, Lystiya; Yunita, Mila; Putri, Oriza Sativa; Nurhasanah, Siti; Amalia, Via; Yolanda, Fitriana
INSPIRAMATIKA Vol 10 No 1 (2024): Vol 10 No 1 (2024): Inspiramatika: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Ma
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/inspiramatika.v10i1.6689

Abstract

It takes people who have an understanding of education to manage education. The educational process cannot be separated from human resource development. Education is an indicator of someone's quality. Apart from that, the media has an important role in education. The process of conveying a message from the message source to the message recipient through certain media is called communication, and occurs during the teaching and learning process. There are four main objectives of learning media, namely cognitive, emotive, attentional and compensatory. To improve learning outcomes and efficiency, educational media can also help in fostering relationships between teachers and students. The aim of this research is to describe how important it is for teachers to use learning media in mathematics. This research is a qualitative descriptive study. The research results show that it will be easier for teachers to teach and learn if they use learning media.
Studi Literatur: Penyusunan Silabus dan RPP, serta Pengaplikasian Dasar Mengajar Dalam Pembelajaran PKN SD Azzahra, Azzahra; Anshari, Chici; Egianto, Fadhilah; Wahyuni, Lusi Aprili; Manullang, Mika Uli Sari; Afriani, Yulia; Setiawan, Budi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Silabus merupakan garis besar pelajaran yang akan dibahas pada suatu mata pelajaran, tema, atau kelompok tertentu. Memuat informasi mengenai standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok dan tambahan, kegiatan pembelajaran, penilaian, manajemen waktu, dan sumber belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur. Studi pustaka dalam penelitian ini merupakan serangkaian kegiatan yang berkaitan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelola data penelitian secara obyektif, sistematis, analitis dan kritis mengenai penyusunan silabus dan bahan ajar RPP. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan rencana terdokumentasi yang dibuat oleh pendidik sebelum melaksanakan kegiatan pembelajaran. Ini menguraikan kegiatan pembelajaran dan hasil yang harus dipenuhi setelah rencana selesai. RPP harus dibuat dengan menggunakan silabus yang telah dibuat sebelumnya sebagai panduan. RPP terdiri atas ujian, pengelolaan waktu, sumber belajar, kegiatan pembelajaran, pokok/materi pembelajaran, kompetensi dasar, standar kompetensi, dan indikator pencapaian kompetensi.
RENDAHNYA PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI INTRA UTERIN DEVICE (IUD) DI PUSKESMAS GELUMBANG KAB. MUARA ENIM Afriani, Yulia; Sari, Erma Puspita; Indriani, Putu Lusita Nani; Rahmawati, Eka
Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Vol 9, No 3 (2025): JULI: JOURNAL HEALTH AND SCIENCE : GORONTALO JOURNAL HEALTH AND SCIENCE COMMUNIT
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/gojhes.v9i3.33262

Abstract

Intra Uterine Device (IUD) salah satu jenis Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP). Kebaruan penelitian karena meneliti penggunaan alat kontrasepsi IUD pada akseptor KB. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pengetahuan, sikap ibu dan dukungan suami secara simultan dengan rendahnya pemakaian alat kontrasepsi IUD di Puskesmas Gelumbang Kabupaten Muara Enim. Jenis penelitian kuantitatif menggunakan desain penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi akseptor Keluarga Berencana (KB) yang berkunjung ke Puskesmas Gelumbang Kabupaten Muara Enim. Sampel berjumlah 40 akseptor KB dan teknik pengumpulan data dengan accidental sampling. Hasil uji chi square di peroleh P-value = 0.005 ada hubungan pengetahuan ibu dengan pemakaian KB IUD, P-value = 0.000 ada hubungan yang signifikan sikap ibu dengan pemakaian KB IUD dan P-value = 0.000 ada hubungan dukungan suami dengan pemakaian KB IUD. Kesimpulannya pengetahuan, sikap ibu dan dukungan suami secara simultan berhubungan dengan rendahnya pemakaian KB IUD di Puskesmas Gelumbang Kab. Muara Enim.
Co-Authors Agustin, Lystiya Amalia, Via Anshari, Chici Azzahra, Azzahra Budi Setiawan Dinova, Ardilla Egianto, Fadhilah eka rahmawati Indriani, Putu Lusita Nani Manullang, Mika Uli Sari Putri, Oriza Sativa Rahmawati, Elsa Sari, Erma Puspita Siti Nurhasanah Wahyuni, Lusi Aprili Winingsi, Kartika Rama Yolanda, Fitriana Yunita, Mila