Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abjadia, International Journal of Education QiST: Journal of Quran and Tafseer Studies WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Scince
Muhammady, Aan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Peran Teungku Dalam Meningkatkan Karakter Santri Pada Dayah Darul Muta’allimin Azijah, Siti; Saputra, Rahmat; Muhammady, Aan
WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 1 No 2 (2024): WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/wathan.v1i2.89

Abstract

Karakter religius dan nilai-nilai keagamaan sangat diperlukan pada era globalisasi ini, ditandai dengan adanya degradasi moral yang tinggi sedangkan tingkat kesadaran akan hal tersebut semakin rendah, maka hadirlah teungku sebagai pembimbing generasi muda yang menanamkan nilai-nilai karakter religius. Penanaman nilai-nilai keagamaan dan kedisiplinan sudah diupayakan oleh para teungku untuk meningkatkan karakter santri di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Namun tidaklah berjalan dengan mudah, diakibatkan karena adanya hambatan-hambatan baik itu dari teungku, santri dan wali santri maka kedisiplinan di dayah menjadi terganggu. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pola teungku dalam meningkatkan karakter santri dan apa kendala yang dihadapi teungku di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan wawancara terhadap teungku di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Teknik analisisnya menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa peran teungku dalam meningkatkan karakter santri di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat terlaksana dengan baik diketahui dengan peran yang dilakukan oleh para teungku seperti menjadi guru yang berwibawa, pengasuh/pembimbing yang baik, sebagai motivator, sebagai pemimpin yang berwibawa dan amanah, berperan sebagai orang tua dan sebagai motivator bagi santri Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Adapun kendala yang dihadapi teungku dalam meningkatkan karakter santri adalah karena kurangnya kesadaran dari santri dan wali santri terhadap peraturan dayah. Namun yang menjadi kendala adalah komunikasi antar teungku masih kurang dan kepedulian teungku terhadap kewajiban juga masih kurang.
The possibility of benefiting from artificial intelligence in designing Arabic language teaching for non-native speakers Bahruddin, Uril; Imaduddin, M. Firdaus; Muhammady, Aan
Abjadia : International Journal of Education Vol 10, No 1 (2025): Abjadia
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/abj.v10i1.32147

Abstract

Technology is one of the most important things produced by humans in this digital era with the aim of providing data that is useful for increasing productivity and transforming science and culture. However, technological developments in the field of Arabic language teaching have not been carried out optimally so that it has a positive impact on the activation of Arabic language teaching for non-Arabic speakers. This study aims to describe the potential of Chat-GPT technology to design Arabic language teaching for non-Arabic speakers. The researcher uses a qualitative approach and a descriptive research methodology. The data is analyzed continuously starting from the process of data collection, condensation, presentation, and drawing conclusions. The result of this research is that artificial intelligence technology in the form of Chat-GPT can be used to design Arabic language teaching for non-Arabic speakers, where the Chat-GPT program can be used in five fields, namely: seeking new knowledge information, planning Arabic language teaching, and designing interesting and appropriate learning materials, writing Arabic research articles, and designing Arabic language tests. The conclusion of this study confirms that technological developments in the digital era contribute to facilitating the process of teaching Arabic for non-Arabic speakers.
Arabic Language Learning Based on Technology (Opportunities and Challenges in the Digital Era) A. Rani, Samsuar; Zikriati, Zikriati; Muhammady, Aan; Syukran, Syukran; Ali, Banta
International Journal of Education, Language, and Social Science Vol. 1 No. 1 (2023): IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Science
Publisher : Darul Ilmi Bina Insan Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62612/ijelass.v1i1.4

Abstract

Technology-based Arabic language learning is an innovation that is considered effective in improving the quality of Arabic language learning in the digital era. In this article, we will discuss the opportunities and challenges of technology-based Arabic language learning. These opportunities include ease of access, flexibility of time and place, and the availability of diverse learning resources. However, there are also several challenges faced in technology-based Arabic language learning, such as uneven content quality, the need for stable internet access, and the lack of social interaction. Therefore, there is a need for efforts to overcome these challenges so that technology-based Arabic language learning can run optimally and provide optimal benefits to learners.
The Qur'an's Statement about The Main Objectives of Its Revelation from Sayyid Qutb's Perspective in His Interpretation (Adh-Dhilal): An Analytical Study Ridha, Ismu; Zinah, Manshur Abu; Muhammady, Aan; Subhi, Muhibbul; Muzakkir, M; Nasir, M.
QiST: Journal of Quran and Tafseer Studies Vol. 4 No. 2 (2025): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/qist.v4i2.10207

Abstract

تهدف هذه الدراسةُ إلى تناوُلِ بيان القُرْآنِ الكريم عَنْ أهداف نزوله مِنْ خِلالِ تَفْسيْرِ)الظِلال ( لسيد قطب. وقد اتَّبَعَ الباحث لتحقيق ذلك كلًّا من (المنهج الاستقرائي)  بجمع الآيات القرآنية التي تتحدَّثُ عن أهداف نزوله، ثم تَتَبُّع كلامِ صاحبِ (الظلال) على هذه الآيات )الظِّلالِ(. ويليه (المنهج التحليلي) وذلك بتحليل تلك الآيات المجموعة وأخيرًا (المنهج الاستنباطي) وذلك باستنْتَاج القضايا التي تتجلَّى في تلك الآيات المدروسة المتعلِّقَة بحديث القرآن الكريم عن أهداف نزوله. وقد توصَّلَ الباحث إلى عدَّةِ نتائج، الأولى: الرعاية بحديث أو بيان القرآن عن أهداف نزوله ليكون نافعة، وليعْطِيَ ثِمَارَه من التدبُّرِ. والثاني: إِنَّ مِنْ أَهَمِّ أهْدافِ نُزُولِ القرآنِ الحكيمِ وأكثرُها وُرُوْدًا فيهِ كونُه هدًى يَهْدي به اللهُ البشريَّةَ أفْرَادًا ودُوَلًا وأُمَمًا لِمَا يصلحُها فِي كلِّ شؤُوْنِهَا، والثالث: جاء القرآن الكريم لإعداد وإنشاء مجتمعِ عالمي إنسانِي وبناءِ أمة تقود هذا المجتمع العالمي، جاء لإعـداد خير المجتمع وأحسن الأمة.
Co-Authors A. Rani, Samsuar Ali, Banta Azijah, Siti Daniel Happy Putra Imaduddin, M. Firdaus M. Nasir Muzakkir, M Ridha, Ismu Saputra, Rahmat Subhi, Muhibbul Uril Bahruddin, Uril Zikriati, Zikriati Zinah, Manshur Abu