Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan SWARNA DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Asimilasi Pendidikan Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat MEMACE Journal of Education and Social Science
Agus Darma Putra
Institut Pendidikan Nusantara Global
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
SOSIALISASI PENGGUNAAN BAHASA SASAK SEBAGAI MEDIA BERCERITA PADA ANAK USIA DINI UNTUK PEMERTAHANAN BAHASA DAERAH Wahidah, Baiq Yulia Kurnia; Putra, Agus Darma; Hilmiyatun, Hilmiyatun
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Oktober 2023
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v1i1.12

Abstract

Pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kesadaran bahwa pemertahanan Bahasa daerah khususnya Bahasa Sasak di kalangan anak usia dini perlu ditumbuh kembangkan. Hal tersebut sebagai upaya memperkenalkan sekaligus mengajarkan betapa pentingnya penggunaan Bahasa daerah dalam upaya pemertahanan Bahasa daerah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini Metode yang digunakan dalam pengabdian ini dengan adalah metode partisipatif, dengan menekankan pada keikutsertaan penuh dari peserta dalam proses sosialisasi, bukan hanya metode ceramah. Berpusat pada peserta artinya peserta digiring untuk mencari, menemukan dan memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan secara mandiri. Peserta melakukan praktik penilaian langsung di kelas real tempat mereka mengajar. Tindak lanjut dari kegitan sosialisasi adalah kegiatan pendampingan. Pendampingan dilakukan dengan tujuan untuk lebih menguatkan dan memperdalam pemahaman orang tua dan guru dalam mengenalkan Bahasa daerah Kepada anak usia dini di lingkungan masing-masing. Sehingga kedepannya, Diharapkan makin banyak analk-anak dari usia dini memiliki kecintaan terhadap Bahasa daerah mereka.
KESEJAJARAN KARAKTER TOKOH DALAM BUKU “ANAK KAMPUNG PALING FENOMENAL” KARYA DR. M. MUFTI MUBAROK Putra, Agus Darma
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2022): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, November 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v3i2.411

Abstract

Character was a person's nature, which refers to a person's personal qualities. The characters in the book “The Most Phenomenal Village Children” are no exception, who have the same characters in this study. The purpose of this study is to find out the form of parallel reality of the characters through the words and behavior of the characters in the book "The Most Phenomenal Village Children" by Dr. M. Mufti Mubarok. While this type of research is qualitative literature research using descriptive methods. The results of the study found several forms of reality of character alignment through the words and behavior of the characters such as: being humble, ambitious, empathetic and caring for others, having a strong character, respecting friends and foes, having stable emotions, being brave, patient, and keeping the spirit up. As for other findings from the alignment of characters, through the same words and behavior is a good attitude, which can be an inspiration and innovation for the community.
PERAN BIPA SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAERAH (KEK MANDALIKA) Putra, Agus Darma; Wahidah, Baiq Yulia Kurnia
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2023): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, November 2023
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v4i4.1850

Abstract

Indonesian for Foreign Speakers (BIPA) plays a very active role as a regional promotional media. In this research, BIPA plays an active role as a regional promotional media, especially in the Mandalika Special Economic Zone (KEK). In this case, Mandalika utilizes natural resources and the cultural diversity of the local community as a tourist attraction that is introduced to foreign speakers. With the active role of BIPA, Mandalika has become a very popular tourist destination both locally, nationally and internationally. The aim of this research is to describe the role of BIPA as a regional promotional media in the Mandalika Special Economic Zone (KEK). Meanwhile, the method used in this research is a descriptive method with a qualitative approach. The results of this research are: (1) BIPA as a tourism promotion media in the Mandalika Special Economic Zone; (2) BIPA as a media for promoting religious culture; (3) BIPA as a media for promoting the art of Gendang Belek; (4) BIPA as a promotional media for the Bau Nyale tradition; and (5) BIPA as a media for promoting regional languages (Bahasa Sasak), and BIPA as a media for diplomacy.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH Putra, Agus Darma
MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing Vol. 1 No. 1 (2023): MEMACE, Maret 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/memace.v1i1.644

Abstract

Dalam proses belajar mengajar setiap guru memiliki problematika tertentu yang menjadi penghambat dalam pembelajaran di kelas. Terutama dalam pembelajaran bahasa Indonesia, guru mengalami beberapa masalah dalam pengembangan bahan ajar, seperti: ketidaksesuaian buku panduan, materi pembelajaran, dan media pembelajaran dengan buku teks siswa dan kondisi di kelas. Sedangkan problematika guru dalam metode pembelajaran, seperti: ketidaksesuaian metode dengan kondisi di kelas, dan penggunaan satu metode pembelajaran yang sering terjadi disetiap sekolah. Problematika tersebut menjadi salah satu faktor penyebab terjadinya hambatan dalam proses belajar mengajar khusunya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan problematika yang dialami oleh guru dan siswa di sekolah dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Seni Kriya Berbasis Bahan Daur Ulang Rosydi, Mulia; Putra, Agus Darma
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 11 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November, 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v4i11.1740

Abstract

seni kriya berbasis bahan daur ulang sebagai upaya meningkatkan keterampilan, kreativitas, dan nilai tambah ekonomi. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya pemanfaatan limbah rumah tangga dan industri skala kecil di lingkungan masyarakat, yang umumnya hanya dibuang tanpa diolah lebih lanjut. Metode kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dengan tahapan sosialisasi, pelatihan teknis, pendampingan produksi, serta evaluasi hasil. Sasaran kegiatan adalah kelompok ibu rumah tangga dan pemuda desa yang memiliki potensi dalam pengembangan usaha ekonomi kreatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan keterampilan dalam mengolah limbah plastik, kertas, dan kain bekas menjadi produk kriya seperti tas, hiasan, dan pernak-pernik rumah tangga. Selain itu, kegiatan ini juga mampu menumbuhkan kesadaran lingkungan melalui pengelolaan sampah berbasis 3R (reduce, reuse, recycle). Keberhasilan program ditunjukkan dengan munculnya inisiatif peserta untuk membentuk kelompok usaha kecil berbasis kriya daur ulang. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kemandirian masyarakat melalui pemberdayaan ekonomi sekaligus mendukung upaya pelestarian lingkungan. sekolah sebagai program pengembangan keterampilan non-akademik.
Pengaruh Konstruksi Sosial Terhadap Tindak Tutur Nirgender Dalam Lingkungan Keluarga di Desa Jero Puri Putra, Agus Darma
JURNAL ASIMILASI PENDIDIKAN Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Asimilasi Pendidikan
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENDIDIKAN (LPP) ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/jasmin.v4i1.87

Abstract

Pengaruh konstruksi sosial terhadap tindak tutur nirgender dalam lingkungan keluarga di desa Jero Puri kerap terjadi. Hal ini dapat di lihat dalam percakapan sehari-hari mereka yang cenderung mendiskriminasikan perempuan dan memberikan pelebelan. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang pengaruh konstruksi sosial terhadap tindak tutur nirgender dalam lingkungan keluarga di desa Jero Puri. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan sosiolingusitik, etnolinguistik, dan sosiopragmatik. Hasil penelitian yang didapatkan: (1) Terdapat tindak tutur nirgender dalam lingkungan keluarga berupa diskriminasi, stereotip, subordinasi, marginalisasi, dan patriarki; (2) Terdapat tiga faktor utama yang membuat hal tersebut terjadi: pertama, faktor pendidikan keluarga yang tergolong rendah; kedua, faktor sosial keluarga yang tidak terkontrol; ketiga, faktor budaya masyarakat setempat.  
Co-Authors Baiq Yulia Kurnia Wahidah, Baiq Yulia Kurnia Burhan, Zakir Hadi, M Wahyu Hilmiyatun, Hilmiyatun Mahsusi, Juni Muhammad Fikri Muhammad, Syahdan Mulia rosydi Rosydi, Mulia Saeful Rahman Yulandari, Evi Safitri Yulandari, Evy Safitri Yulia Kurnia Wahidah, Baiq