Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Journal Civics and Social Studies Jurnal Civic Hukum Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kewarganegaraan Pancasila: Jurnal Keindonesiaan Aptana: jurnal Ilmu dan Humaniora
Manik, Toba Sastrawan
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Civic Hukum

 1 
Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran PPKn Tingkat SMA: Persepsi Dan Implementasi Guru Riyanti, Dwi; Purwantiningsih, Ary; Manik, Toba Sastrawan
Jurnal Civic Hukum Vol. 8 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v8i2.26325

Abstract

Penilaian Afektif adalah salah satu aspek yang ditekankan dalam setiap kurikulum. Dalam pembelajaran PPKn, Penilaian Afektif tidak terpisahkan seiring dengan tujuan pembelajaran PPKn yang bertujuan untuk menciptakan warganegara yang berkarakter dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Tujuan penelitian ialah untuk mendeskripsikan penilaian afektif dalam pembelajaran PPKn sesuai dengan persepsi dan implementasi guru. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan guru sebagai subjek penelitian. Subjek dalam penelitian ini 3guru  SMK Swasta Budi Agung Medan, SMA Negeri 1 Tanah Masa (Nias), dan MAN Batubara. Data dikumpulkan dengan melakukan angket Googleform, dokumentasi, dan wawancara semi terstruktur. Hasil dari penelitian ini ialah guru memahami pentingnya penilaian afektif terhadap siswa; guru telah mengimplementasikan penilaian afektif dengan dua metode yakni observasi dan penilaian diri. Penilaian dilakukan setiap pembelajaran berlangsung, akhir materi pembelajaran, dan tergantung pada Buku Guru. Guru belum mengembangkan instrumen sendiri dan menggunakan apa yang disediakan dalam Buku Guru. penelitian ini perlu untuk diteliti lebih mendalam agar kesulitan guru-guru dalam penilaian afektif bisa digali lebih mendalam.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Danang Prasetyo, Danang Dwi Riyanti Feriandi, Yoga Ardian Kurnia, Dian LOMBAN TORUAN, SORTA Lumbantoruan, Sorta Maulidna, Maulidna Mukhamad Murdiono Nelza, Novia Purba, Switamy Angnitha Purwantiningsih, Ary Samiriadi, Samiriadi Samsuri Samsuri Saragih, Koko Pratama Savitri, Agustin Nurya Sitepu, Evi Christiani Situngkir, Dejoi Irfian Sunarso Sunarso SUYATNO Tambunan, Diman Raymond S Tarigan, Nurlianna Yunianika, Ika Tri