Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.042
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Humanities and Social Studies Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Riset dan Inovasi Peternakan (Journal of Research and Innovation of Animals) TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Neurona Berkala Forum Studi Transportasi antar Perguruan Tinggi Journal of Computation Physics and Earth Science
Wijaya, Ade
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Analisis Peluang dan Tantangan Pengembangan Teknologi 5G untuk Masa Depan di Indonesia Pratama, Aldiyudha; Wijaya, Ade; Asmara, Permana Djati; Eriana, Emi Sita
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi teknologi 5G di Indonesia secara menyeluruh, menggunakan metode studi literatur sistematis dari 25 artikel jurnal ilmiah yang diterbitkan antara 2017 dan 2025. Hasil sintesis menunjukkan bahwa 5G melampaui 4G dalam hal konektivitas dan latensi rendah. Selain itu, ia berfungsi sebagai katalisator utama untuk pertumbuhan ekonomi digital, transformasi Industri 4.0, dan inisiatif Smart City. Namun, implementasi teknologi ini menghadapi sejumlah masalah infrastruktur. Perbaikan backhaul dan peningkatan densifikasi BTS adalah salah satunya. Selain itu, ada masalah strategis dengan cara mengatur spektrum 700 MHz untuk pemerataan akses. Selain itu, masalah non-teknis seperti peningkatan biaya investasi dan kebutuhan untuk meningkatkan regulasi privasi data menjadi sangat penting. Diputuskan bahwa keberhasilan 5G di Indonesia akan bergantung pada kebijakan pemerintah yang mendukung pemerataan infrastruktur dengan investasi operator yang besar dan kerangka hukum yang fleksibel untuk memastikan keamanan dan inklusi digital.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FLASHCARD BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAB 3 PENGOBAR SEMANGAT Syailen Apriandini, Putri; Rostikawati, Teti; Wijaya, Ade
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46942

Abstract

This research applies the Research and Development (R&D) method with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) model. A total of 37 class III students were designated as test subjects to develop and evaluate the effectiveness of the designed teaching materials. Validation of teaching materials was carried out by three experts, namely media experts, linguists, material experts, with media expert validation results of 90.66%, linguist validation results of 94.66%, material validation results of 94% with average results The 92.66% included in the "Very Eligible" criteria is strengthened by the N-Gain score reaching 0.83, in the "High" category. Likewise, with the questionnaire results, the teacher's response was 100% and the trial results showed an average score of 98.3% of the students. From these results, it can be concluded that flashcard teaching materials prepared using the Canva application are very effective and practical to use in the learning process, and are able to increase student involvement and understanding.
Co-Authors A. Gani, Resyi Arafani, Haifa Nasywa Arif Qisthon Aski Marissa Asmara, Permana Djati Astri Nur Kusumastuti Dakhlan, Ahmad Deas Maharani, Nurafifah Destiana, Dita Dian Kurniawati Dinar sari Eka Dewi, Dinar sari Eka Elly Sukmanasa Eriana, Emi Sita Firdaus, Mu’minatus Fitriati Fitri Anjaswuri Gani, Resyi A Hakim, Manfaluthy Hartatik Hendro Prabowo Henny Regina Salve Joedo Prihartono Karmila, Nita Lusi Ismayenti, Lusi Maeysa, Aries Mardika, I Gusti Ngurah Anom Maulidya , Finna Rizkia Mutoha, Dimas Khabib Nur Aziz Afandi, Nur Aziz Nur Hikmah Nurhadi Ibrahim P. Dewi, Mahargyantari Pratama, Aldiyudha Primadewi, Chatarina Fiertrika Rostikawati, R. Teti Sanjaya, Sang Putu Adi Seful Zen, Dendy Septi Widia Risa Sulthoni, Muhammad Ihsan Syailen Apriandini, Putri Utama, Ilham Tresna Yuli Mulyawati