Articles
<![CDATA[The Social Impact of the Existence of Rohingya Refugees in Aceh ]]>
<![CDATA[Yunanda, Rizki]]>;
<![CDATA[Fasya, Teuku Kemal]]>;
<![CDATA[Fariadi, Dedi]]>;
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Aulia, Faizul]]>
<![CDATA[ Jurnal Community Vol 10, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi Sosiologi FISIP Universitas Teuku Umar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35308/jcpds.v10i1.9009
<![CDATA[Kajian mengenai dampak sosial dari keberadaan pengungsi Rohingya di Aceh hingga tahun 2022, sejauh yang peneliti ketahui, belum ada penelitian serupa yang dilakukan. Penelitian ini dilakukan di wilayah pantai timur Provinsi Aceh dan kantor wilayah Rumah Tahanan Pengungsi Luar Negeri Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan menganalisis dampak sosial dari kehadiran pengungsi Rohingya di Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan pengungsi Rohingya di Aceh memberikan dampak terhadap hubungan sosial antar komunitas lokal di tempat penampungan Rohingya. Hal ini tercermin dari sikap kecemburuan dan kesenjangan sosial antara pengungsi dan masyarakat. Selain itu, keberadaan etnis Rohingya di Aceh juga memberikan dampak pada aspek perekonomian yang dipengaruhi oleh hadirnya lembaga donor asing yang bergerak dalam penanganan pengungsi sehingga terbukalah ruang ekonomi baru dalam berbagai transaksi kebutuhan pengungsi. Kenyataan tersebut menimbulkan asumsi bahwa kehadiran pengungsi Rohingya di Aceh tidak hanya memberikan dampak sosial namun juga berdampak pada aspek sosial ekonomi masyarakat.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Website Bagi Siswa SMK Negeri 1 Takengon ]]>
<![CDATA[Razi, Ar]]>;
<![CDATA[Anshar, Khairul]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Rifki, Muhammad]]>;
<![CDATA[mulkan, mulkan]]>
<![CDATA[ Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jmm.v3i1.15642
<![CDATA[Pada era teknologi informasi yang berkembang pesat saat ini, keberadaan website sekarang ini sangatlah penting, website bisa di manfaatkan sebagai media bisnis, media promosi maupun sebagai media informasi. Salah satu upaya meningkatkan kemampuan siswa di bidang digital dan teknologi informasi yaitu dengan memberikan pelatihan kepada siswa SMK Negeri 1 Takengon untuk bisa membangun sebuah website yang bisa digunakan sebagai media penyampaian informasi yang bisa diakses secara daring. Website dapat dibangun dengan berbagai metode, salah satu metode yang popular digunakan saat ini yaitu menggunakan Content Management System (CMS). Dengan adanya CMS pembuatan website bisa dilakukan dengan efektif dan efisien bahkan bagi siswa yang kemampuan programming yang masih terbatas. Wordpress merupakan salah satu platform CMS yang bersifat open-source dan paling banyak digunakan saat ini. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan pelatihan kepada siswa SMK Negeri 1 Takengon dalam pembuatan website dengan menggunakan CMS Wordpress. Kegiatan ini dimulai dengan melakukan survei kebutuhan peserta pelatihan untuk memetakan kebutuhan dan harapan dari peserta pelatihan. Peserta juga memberikan respon terhadap proses pelatihan melalui kuesioner pasca pelatihan sebagai bahan evaluasi. Melalui kegiatan pengabdian kepada kepada masyarakat ini diharapkan para siswa SMK Negeri 1 Takengon meningkatkan kemampuannya dalam membangun sebuah website terutama untuk website penjualan atau e-commerce.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan Brosur Promosi Wisata dalam Bahasa Inggris untuk Siswa SMK Negeri 1 Takengon, Aceh Tengah ]]>
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Al Usrah, Cut Rizka]]>;
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>;
<![CDATA[Muarif, Agam]]>;
<![CDATA[Mainisa, Mainisa]]>;
<![CDATA[Sari, Dewi Kumala]]>;
<![CDATA[Fariadi, Dedi]]>;
<![CDATA[Kamil, Ade Ikhsan]]>;
<![CDATA[Mujiburrahman, Mujiburrahman]]>
<![CDATA[ Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) Vol. 2 No. 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jsm.v2i1.13541
<![CDATA[Kota Takengon merupakan salah satu kota destinasi wisata yang ada di Provinsi Aceh. Pariwisata yang dikembangkan di kota Takengon meliputi wisata alam Danau Lut Tawar dan agrowisata. Saat ini, Kota Takengon memiliki banyak pengunjung yang bertujuan untuk menikmati panorama alam dan hasil perkebunan kopi dan buah-buahan di Kota Takengon. Namun, banyaknya jumlah wisatawan yang berkunjung ke kota wisata ini masih didominasi oleh wisatawan lokal dan nasional. Jika dibandingkan dengan beberapa Kota dan Kabupaten lain di Aceh yang juga merupakan destinasi wisata, Kota Takengon masih memiliki jumlah kunjungan wisatawan mancanegara yang relatif sedikit. Kesiapan masyarakat dan pelaku usaha pariwisata di Kota Takengon untuk melakukan promosi dan menerima wisatawan mancanegara masih perlu dtingkatkan, baik dari aspek kemampuan berkomunikasi dalam bahasa asing, maupun standar pelayanan. SMKN 1 Takengon merupakan salah satu SMK di Kota Takengon Kabupaten Aceh Tengah yang memiliki Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata. SMK N 1 Takengon diharapkan dapat menghasilkan sumber daya manusia yang kompeten dalam bidang pariwisata yang nantinya akan berkontribusi pada peningkatan jumlah wisatawan yang datang ke kabupaten Aceh Tengah melalui penyebaran informasi wisata. Pengabdian ini bertujuan untuk dapat memberikan pelatihan penguatan kemampuan dan kecakapan komunikasi pariwiatsa dalam Bahasa Inggris khususnya pada aspek komunikasi promosi wisata dalam Bahasa Inggris yang disampaikan melalui media brosur/flyer objek wisata.]]>
<![CDATA[DAMPAK REMAJA HAMIL DI LUAR NIKAH TERHADAP ORANG TUA ]]>
<![CDATA[Basirun, Nurliza Armaya]]>;
<![CDATA[Nazaruddin, M.]]>;
<![CDATA[Al Usrah, Cut Rizka]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Antropologi dan Sosiologi Indonesia (JuMASI) Vol. 2 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[FISIP Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jumasi.v1i4.12401
<![CDATA[This research is entitled the impact of teenagers getting pregnant out of wedlock on the parents of both parties in the case study of Tanjung Selamat Village, Padang Tualang District. The research method used is a qualitative research method, the data sources used in this research are primary data sources from observations and interviews and secondary data from documentation. This research uses the differential association theory put forward by Edwind H. Sutherland, this theory explains that social deviation in the form of having sex before marriage which results in pregnancy outside of marriage occurs because of interactions between individuals and other individuals, this will have an impact. The findings from this study found that the impact of teenagers getting pregnant out of wedlock on the parents of both parties, such as the social impact in the form of the parents' good name becoming bad, the parents feeling embarrassed, there being disputes and quarrels, and the relationship becoming strained. The psychological impacts include parents being irritable, parents becoming sad, parents getting angry easily, and parents experiencing stress. The economic impact is in the form of economic problems due to the increasing economic burden on parents.]]>
<![CDATA[Strategi Efektif Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris bagi Siswa SMA di Lhokseumawe dan Aceh Utara ]]>
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Yulisda, Desvina]]>;
<![CDATA[Hanif, Hanif]]>;
<![CDATA[Fariadi, Dedi]]>;
<![CDATA[Marina, Marina]]>;
<![CDATA[Kamila, Raisya]]>;
<![CDATA[Rahmah, Chatrine Aulia]]>
<![CDATA[ Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) Vol. 3 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jsm.v2i2.18868
<![CDATA[Vocabulary mastery is a fundamental aspect of English language learning. Students who have a limited vocabulary will have difficulty communicating orally and in writing. This community service activity was carried out to identify challenges in vocabulary acquisition and develop effective and fun strategies to improve students' English vocabulary mastery at SMA Negeri 1 Dewantara Aceh Utara and SMK Negeri 7 Lhokseumawe. This service activity involves counseling and the application of technology-based learning methods, especially the use of social media, which is expected to increase students' motivation and competence in mastering English vocabulary. This activity provides English vocabulary learning strategies that can be applied by students for long-term English learning.]]>
<![CDATA[INTERACTION PATTERN OF NON-MUSLIM STUDENTS OF UNIVERSITAS MALIKUSSALEH ]]>
<![CDATA[Setiawan, Ade Lucky]]>;
<![CDATA[Al Usrah, Cut Rizka]]>;
<![CDATA[Saifuddin, Saifuddin]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Antropologi dan Sosiologi Indonesia (JuMASI) Vol. 3 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[FISIP Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jumasi.v3i1.15633
<![CDATA[This study examines the interaction pattern of non-Muslim students at Malikussaleh University. The main focus in this study is how the interaction pattern of non-Muslim students of Malikussaleh University and how the form of tolerance between the community and non-Muslim students of Malikussaleh University is formed. This research uses the theory of symbolic interactionism from George Herbert Mead. This study uses a qualitative research method with a descriptive approach that aims to understand and describe the phenomena experienced by the research subjects. The data collection techniques used were observation, guided free interviews, and documentation. Data analysis is used through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawn. The results of this study show that the interaction pattern of non-Muslim students at Malikussaleh University is cooperation between non-Muslim students and Muslim students. Meanwhile, the form of tolerance for non-Muslim students is intra-religious tolerance and inter-religious tolerance.]]>
<![CDATA[PELATIHAN IELTS BAGI GURU SMU DAN SMK SE-KOTA LHOKSEUMAWE ]]>
<![CDATA[Azhari, Teuku]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Vokasi Vol 6, No 1 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[Politeknik Negeri Lhokseumawe ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30811/vokasi.v6i1.2925
<![CDATA[Selain Test of English as a Foreign Language (TOEFL) yang telah banyak diteirma secara internasional, Tes International English Language Testing Services (IELTS) merupakan standard tes uji kemampuan berbahasa Inggris yang valid dan terpercaya. IELTS banyak digunakan di dunia khususnya Inggris dan negara-negara persemakmuran. Namun, masih banyak guru di Aceh yang belum familiar dengan format tes ini, apalagi mengikuti tesnya. Oleh karena itu, tim dosen Bahasa Inggris Universitas Malikussaleh melaksanakan program pelatihan IELTS kepada guru-guru SMU dan SMK Se-Kota Lhokseumawe agar mereka lebih faham dengan pola tes ini dan mampu mengikuti tes di kemudian hari. Pelatihan ini diikuti oleh 25 peserta yang merupakan guru bahasa Inggris tingkat Sekolah Menengah Atas, SMU dan SMK di wilayah pemerintahan Kota Lhokseumawe. Para peserta mempelajari materi dan kisi-kisi soal listening, reading, writing dan speaking. 3 orang tutor turut mengisi sessi materi dan mengajarkan keempat skill dan jenis soal IELTS kepada peserta. Para peserta antusias dan berharap dilibatkan pada tahap pelatihan IELTS selanjutnya. 3 peserta menunjukkan tiingkat pemahaman yang lebih menonjol dibandingkan peserta lain. Mereka mampu menjawab soal dengan baik dan memberikan jawaban yang benar. 4 peserta lainnya menunjukkan potensi yang baik dalam materi yang diajarkan. Mereka tampil dengan jawaban yang kreatif walau dibutuhkan arahan lebih lanjut. 18 Peserta lainnya masih membutuhkan arahan dan pembelajaran lebih lanjut.]]>
<![CDATA[EMPOWERING EFL LEARNERS: THE IMPACT OF DIGITAL LITERACY IN BLENDED ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHOD ]]>
<![CDATA[Hanif, Hanif]]>;
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>
<![CDATA[ Berajah Journal Vol. 4 No. 3 (2024): Berajah Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Lafadz Jaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47353/bj.v4i3.382
<![CDATA[Universities worldwide face a pressing challenge: traditional teaching methods may not sufficiently prepare English as a Foreign Language (EFL) students for the rigors of academic English. This study investigates the transformative potential of digital literacy in EFL education through a blended learning approach. Digital literacy, encompassing the skills to effectively navigate, evaluate, and utilize technology for learning purposes, emerges as a promising solution. Employing a mixed-methods research design, this study integrates quantitative data from surveys and qualitative insights from interviews and classroom observations involving EFL university students and instructors. Findings reveal a critical need for enhanced English language proficiency, as evidenced by 72.22% of students scoring below 450 on the English Proficiency Test (EPT). The research underscores that digital literacy significantly enriches EFL instruction within the blended learning framework. By seamlessly integrating traditional and digital teaching methodologies, this approach creates a dynamic and engaging learning environment. However, successful adoption hinges on overcoming challenges and providing continuous support for both students and educators.]]>
<![CDATA[HEALTH WORKER STRATEGY TO INCREASE MATERNAL PARTICIPATION IN INFANT IMMUNIZATION IN MEKAR BARU BATUBARA REGENCY ]]>
<![CDATA[Fadillah, Amalia Rahma]]>;
<![CDATA[Yunus, Saifuddin]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Antropologi dan Sosiologi Indonesia (JuMASI) Vol. 3 No. 2 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[FISIP Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jumasi.v3i2.18198
<![CDATA[This study examines health workers' strategies to increase mothers' participation in immunization (case study of Mekar Baru Village, Datuk Tanah Datar Sub-district, Batubara District). The main focus in this study is the cause of mothers refusing to immunize their children and how the health worker's strategy in increasing maternal participation in immunization implementation. This study uses Max Weber's social action theory. The research method used in this research is a qualitative method with a descriptive approach. The data in this study comes from primary data, namely observation and interviews, while the secondary data in this study is documentation. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the causes of mothers refusing to immunize were a) the mother's experience of immunization side effects, b) the mother's perception of immunization. In optimizing and increasing participation, a strategy is needed, as for the strategies carried out by Petatal health center health workers in increasing and optimizing immunization participation in Mekar Baru Village are a) Conducting immunization socialization to parents, especially mothers and b) direct visits to the homes of mothers whose children have not received complete immunization.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Strategi Belajar Bahasa Inggris yang Efektif dan Menyenangkan bagi Siswa SMA di Aceh ]]>
<![CDATA[Kurniawati, Kurniawati]]>;
<![CDATA[Rizki, Dini]]>;
<![CDATA[Mulyawan, Rizka]]>;
<![CDATA[Fikri, Ahmad]]>;
<![CDATA[Hanif, Hanif]]>;
<![CDATA[Fariadi, Dedi]]>
<![CDATA[ Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) Vol. 1 No. 2 (2023): Pengembangan Kelompok ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Malikussaleh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/jsm.v1i2.13728
<![CDATA[Penguasaan Bahasa Inggris merupakan salah satu hal yang sangat penting di era global dewasa ini. Kemampuan berbahasa Inggris yang baik akan menjadi modal yang signifikan untuk bisa bersaing di masa depan. Di Indonesia, Bahasa Inggris diajarkan sebagai mata pelajaran wajib, namun dengan jam belajar yang terbatas, Selain itu, terdapat kesenjangan antara kemampuan berbahasa Inggris antara para siswa yang tinggal di perkotaan dengan mereka yang bersekolah dan tinggal di daerah yang jauh dari kota atau ibukota kabupaten, seperti di SMA Negeri 1 Langkahan Aceh Utara dan SMA Negeri 9 Takengon Aceh Tengah. Hal ini disebabkan keterbatasan akses terhadap sumber-sumber belajar seperti buku, perangkat teknologi, atau tempat belajar di luar sekolah seperti kursus. Adanya keterbatasan ini juga berdampak pada rendahnya motivasi anak-anak yang tinggal di daerah pelosok untuk belajar Bahasa Inggris yang akhirnya berdampak pada prestasi belajar Bahasa Inggris mereka. Berangkat dari fakta tersebut, diperlukan sosialiasi mengenai strategi yang bisa diterapkan dalam rangka belajar bahasa Inggris secara mandiri dengan efektif dan menyenangkan di tengah keterbatasan yang ada bagi siswa yang bersekolah di wilayah yang jauh dari ibu kota kabupaten. Kegiatan ini telah berdampak pada meningkatnya pengetahuan siswa terhadap strategi yang bisa dilakukan untuk belajar Bahasa Inggris secara efektif dan menyenangkan guna meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa.]]>
