Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris BIOMA : Jurnal Biologi Makassar JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pengabdian Kesehatan Jurnal Jeumpa Acta Islamica Counsenesia: Counselling Research and Applications Innovative: Journal Of Social Science Research JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis
Amalia, Tasya
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Nilai-Nilai Akhlaq dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Perspektif Kitab Taysir Al-Khollaq Fi ‘Ilmi Al-Akhlaq Karya Al-Imam Hafidz Hasan Al-Mas’udi Tofaynudin, Johan Indrus; Amalia, Tasya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8896

Abstract

Pendidikan akhlaq di zaman milineal sangatlah mengalami keterpurukan berbagai permasalahan muncul berakar karena masalah akhlaq. Permasalahan akhlaq ini, kemudian menjadi perhatian bagi ulama asal Mesir yaitu Abu Hasan Ali bin Husaya bin Ali al-Mas’udi  yang dikenal dengan sebutan Imam Hafidz Hasan al-Mas’udi,  yang ditulis dalam karyanya  yang berjudul Taysir al-Khollaq fi ‘Ilmi al-Akhlaq.  Penelitian ini bertujuan mengetahui Nilai-Nilai Akhlaq dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Perspektif Kitab Taysir al-Khollaq fi ‘Ilmi al-Akhlaq Karya al-Imam Hafidz Hasan al-Mas’udi. Penelitian ini menggunakan menggunakan jenis penulisan kualitatif.  Nilai-nilai Akhlaq dalam membentuk karakter peserta didik dalam perspektif kitab Taysir al-Khollaq fi ‘Ilmi al-Akhlaq adalah bahwa tujuan pendidikan Islam pada hakikatnya adalah membentuk Insan kamil. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan Islam yakni membentuk insan kamil yang berkepribadian luhur, maka harus mengimplementasikan nilai-nilai akhlaq terpuji dalam kehidupan sehari-hari baik itu kepada diri sendiri, keluarga, masyarakat, dan yang terpenting kepada Allah SWT.
Co-Authors Amirudin Amirudin Anisa, Nurul Arita Marini Claudia*, Cindy Devi Anwar, Tengku Keizerina Devi Damayanti Dewi, Nuriati Harahap, Mukhriza Hasibuan , Fitria Ulfa Hasibuan, Fitria Ulfa HASIM PURBA Inayati , Dian Mutiawati Mutiawati Nanda*, Meutia Nasution, Nurhabibah Nurhasanah Nurhasanah Nurul Azmi, Nurul Ramadhan, Dita Alviana Sarumpaet, Hafni Pratiwi Siregar, Ayu Ananda Tofaynudin, Johan Indrus Usino, U Wani, Rindy Tri Wardani, Sarwinda Kusuma Wasiyem, Wasiyem