Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal SUBLIMAPSI Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP)
Abas, Muhammad
Unknown Affiliation
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (GNT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VB SDN 17 Aulia, Nur; Abas, Muhammad
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v3i2.14394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB SDN 17 Kendari melalui penerapan model pembelajaran Guided Note Taking (GNT) pada tema peristiwa dalam kehidupan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, subjek penelitian ini adalah guru dan siswa yang aktif dan terdaftar pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019 kelas VB SDN 17 Kendari, dengan jumlah siswa 25 orang, terdiri dari 14 laki-laki dan 11 perempuan. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan data kuantitatif diperoleh melalui tes siklus. Berdasarkan hasil analisis data hasil belajar diperoleh siklus I persentase ketuntasan secara klasikal sebesar 72% dengan nilai rata-rata 74,2. Sedangkan pada siklus II diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 92% dengan nilai rata-rata sebesar 82,8. Dari hasil tes peningkatan hasil belajar siklus I dan siklus II terjadi peningkatan sebanyak 5 orang atau 20%. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Guided Note Taking (GNT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB SDN 17 Kendari pada tema peristiwa dalam kehidupan.Kata kunci: model pembelajaran guided note taking (gnt); hasil belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS VI SDN 1 PUUNDOHO Juheani, Juheani; Abas, Muhammad
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v2i2.14346

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa Materi Kenampakan Alam dan keadaan sosial Indonesia dan Negara-Negara Tetangga di kelas VI SD Negeri 1 Puundoho Kabupaten Kolaka Utara melalui model pembelajaran kooperatif tipe NHT. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Faktor yang diteliti dalam penelitian ini adalah faktor hasil belajar, faktor guru, faktor siswa. Prosedur penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis penelitian dan pembahasan diperoleh data hasil belajar siswa, rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 66,8 dengan ketuntasan klasikal sebesar 60% meningkat pada siklus II menjadi 78,4 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 86,67%. Aktivitas siswa pada siklus I pertemuan pertama sebesar 66,7% dan pertemuan kedua sebesar 77,8%, meningkat pada siklus II menjadi 88,9% pada pertemuan pertama dan 100% pertemuan kedua. Aktivitas guru pada siklus I pertemuan pertama sebesar 66,7% dan pertemuan kedua sebesar 77,8%, meningkat pada siklus II menjadi 88,9% pada pertemuan pertama dan 100% pertemuan kedua.Kata kunci: model pembelajaran Numbered Head Together; hasil belajar
Kontribusi Empati Terhadap Perilaku Altruisme Syahruddin, Anisa; Marhan, Citra; Abas, Muhammad
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i1.21314

Abstract

Perilaku altruisme adalah tindakan atau bantuan yang dilakukan secara sukarela dengan mementingkan kepentingan orang lain diatas kepentingan pribadi. Salah satu faktor terpenting terbentuknya perilaku altruisme adalah empati, seseorang yang memiliki empati akan menghasilkan motivasi altruis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peran empati terhadap perilaku altruisme pada anggota komunitas 1000 Guru Indonesia Bagian Timur. Populasi pada penelitian ini berjumlah 99 anggota komunitas, Subjek dalam penelitian dipilih menggunakan teknik total sampling. Dengan kriteria merupakan anggota komunitas 1000 Guru Indonesia bagian Timur, pernah mengikuti kegiatan komunitas 1000 Guru. Sampel pada penelitian ini berjumlah 99 orang anggota komunitas 1000 Guru Indonesia Bagian Timur, instrumen pada penelitian ini menggunakan skala empati dan skala altruisme yang disebar secara online dengan menggunakan google form. Jenis penelitian yaitu kuantitatif menggunakan desain penelitian Ex-Post Facto. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan terdapat peran signifikan empati terhadap perilaku altruisme. Nilai R Square sebesar 0,592 artinya sumbangan efektif empati terhadap perilaku altruisme sebesar 59,2%. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat  disimpulkan terdapat peran empati terhadap perilaku altruisme.
Peran Perceived Supervisor Support Terhadap Employability Pada Karyawan Rasyidi, Achmad Agin; Abas, Muhammad; Marhan, Citra
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 3 (2023):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i3.29742

Abstract

Karyawan harus memiliki karakteristik personal yang baik sehingga mempunyai kesempatan kerja dan harus dapat beradaptasi dengan perubahan, hal ini membutuhkan dukungan dari atasan. Perceived supervisor support memiliki peran yang penting dalam perkembangan individu dalam bekerja. Sedangkan, employability dapat dikembangkan lebih jauh, ketika karyawan diberikan kesempatan untuk belajar dalam program pengembangan karyawan, dan juga dengan diberikan pekerjaan-pekerjaan yang menantang sebagai media implementasi pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki oleh karyawan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran perceived supervisor support terhadap employability. Penelitian dilaksanakan di Ace Hardware Kendari dengan populasi berjumlah 59 karyawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode total sampling. Jenis penelitian berupa penelitian kuantitatif korelasional. Data penelitian diukur dengan menggunakan skala perceived supervisor support dan employability. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan nilai signifikansi 0,000, nilai ini lebih kecil dari 0,01. Hasil penelitian menunjukan terdapat peran perceived supervisor support yang sangat signifikan terhadap employability. Perceived supervisor support sebagai salah satu faktor internal memberikan sumbangan efektif sebesar 24% terhadap employability karyawan Ace Hardware Kendari.
Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram Dengan Kecenderungan Perilaku Narsistik Pada Remaja Zariah, Ainun; Abas, Muhammad; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 3 (2023):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i3.36488

Abstract

Kecenderungan narsistik merupakan rasa cinta pada diri sendiri yang berlebihan atau dapat juga diartikan sebagai perhatian yang sangat berlebihan pada diri sendiri. Individu narsistik memanfaatkan hubungan interpersonal hanya untuk memdapatkan perhatian, mencapai popularitas, serta melakukan segala hal yang menyenangkan untuk dirinya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan media sosial  instagram dengan kecenderungan perilaku narsistik pada remaja SMAN 4 Kendari. Jenis penelitian adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan desain korelasional. Populasi berjumlah 376 siswa/siswi yang telah di screening dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling atau pengambilan jumlah sampel yang dilakukan menggunakan angket dari 376 siswa/siswi dan didapat yang sesuai kriteria dengan jumlah 89 orang. Teknik pengumpulan data adalah  skala  Narcissistic Personality Inventory  (NPI) dan  skala  intensitas penggunaan media sosial (SIPMS). Analisis data dilakukan dengan cara menguji persyaratan dan mengunakan uji hipotesis Uji korelasi Product moment.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara intensitas penggunaan media sosial instagram dengan kecenderungan perilaku narsistik pada remaja di SMAN 4 Kendari.
peran dukungan sosial dalam resiliensi pada orang tua anak autis nur aqilah, waode hazrah; abas, muhammad; kaimuddin, sitti mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.45198

Abstract

Resiliensi adalah kemampuan individu untuk bertahan dan tidak menyerah pada keadaan-keadaan yang sulit yang sedang dialami dalam kehidupan, serta berusaha untuk beradaptasi dengan kesulitan dan kemudian bangkit dari kesulitan tersebut untuk bertahan dan menjadi lebih baik. dukungan sosial adalah kenyamanan, perhatian, penghargaan atau bantuan yang diterima individu dari orang lain, dimana orang lain dapat diartikan sebagai individu atau kelompok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran dukungan sosial dalam resiliensi pada orang tua anak autis di UPTD penanganan siswa berkebutuhan khusus Sulawesi Tenggara. Metode penelitian ini termasuk jenis penelitian kuatitatif komparatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 60 orang tua anak autis. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik ex-post facto. Instrumen penelitian ini menggunakan skala resiliensi dan dukungan sosial. Hasil penelitian menunjukkan uji analisis regresi sederhana nilai R Square sebesar 0,329 yang berarti bahwa dukungan sosial memberikan sumbangsih dalam resiliensi sebesar 32,9%. Kategorisasi dukungan sosial sebagian besar orang tua anak autis mendapat dukungan sosial yang berada dikategori sedang dengan presentase 60% sedangkan variabel resiliensi sebagian besar respon orang tua anak autis memiliki resiliensi yang berada dikategori sedang dengan presentase 63,3%.
Self-Regulated Learning dan Stres Akademik pada Siswa Ilsa, Hasri Mayuni; Abas, Muhammad; Qalbi, La Ode Surazal
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.44927

Abstract

Stres akademik merupakan salah satu jenis stres yang biasa dialami oleh banyak siswa, termaksud siswa kelas XI. Stres ini biasanya bersumber dari berbagai tuntutan akademik yang tidak dapat diatasi siswa. Salah satu faktor yang diduga berkaitan dengan stres akademik adalah self-regulated learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara self-regulated learning dan stres akademik pada siswa kelas XI MAN Insan Cendekia Kendari. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 57 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini termaksud dalam penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan korelasional. Intrumen pengumpulan datanya menggunakan dua skala, yaitu Skala Self-Regulated Learning dan Stres Akademik. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat self-regulated learning dan stres akademik pada siswa kelas XI MAN Insan Cendekia Kendari sebagian besar berasa pada kategori sedang. Data analisis dengan menggunakan teknik Pearso’n Product Moment correlation. Hasilnya menunjukkan bahwa koefisien korelasi yang diperoleh sebesar -0,318 dengan taraf signifikansi 0,016 (ρ < 0,05). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara tingkat self-regulated learning dan stres akademik pada siswa kelas XI MAN Insan Cendekia Kendari.
Dukungan sosial dan psychological Well-being ibu dari anak berkebutuhan khusus Wahyuni, Tri; Abas, Muhammad; Pambudhi, Yuliastri Ambar
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 3 (2023):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i3.40459

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peran serta seberapa besar peran dukungan sosial terhadap psychological well-being pada Ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di UPTD Penangan Siswa Berkebutuhan Khusus. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desain penelitian ex-post facto. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 119 Ibu dengan anak berkebutuhan khusus. Instrumen penelitian ini menggunakan skala dukungan sosial dan skala psychological well-being.Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial memiliki peran yang signifikan terhadap resiliensi pada Ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di UPTD Penangan Siswa Berkebutuhan Khusus dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 dan nilai R Square sebesar 85,3%. Kata kunci : dukungan sosial; Ibu dari anak berkebutuhan khusus; psychological well-being
Analisis Yuridis Terhadap Pertanggungjawaban Perdata Perusahaan Atas Kegiatan Pertambangan Ilegal Ditinjau Dari Undang-Undang No. 32 Tahun 2009 Tentang Perlindungan Dan Pengelolaan Lingkungan Hidup: (Studi Kasus Pertambangan Ilegal Di Jawa Barat) Nugraha, Safaat; Abas, Muhammad; Rahmatiar, Yuniar
Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik Vol. 5 No. 6 (2025): (JIHHP) Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jihhp.v5i6.5748

Abstract

Aktivitas pertambangan ilegal yang dilakukan oleh perusahaan-perusahaan di wilayah Jawa Barat menimbulkan kerusakan lingkungan yang serius dan merugikan masyarakat sekitar. Perbuatan ini bertentangan dengan prinsip pembangunan berkelanjutan dan melanggar ketentuan hukum lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk pertanggungjawaban perdata perusahaan atas kerusakan lingkungan akibat kegiatan pertambangan ilegal ditinjau dari ketentuan Pasal 87 ayat (1) Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, serta mengevaluasi efektivitas strategi pemerintah dalam pencegahan dan penanggulangan pertambangan ilegal di Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan deskriptif-analitis, serta dianalisis berdasarkan bahan hukum primer, sekunder, dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam praktiknya, pertanggungjawaban perdata perusahaan tambang ilegal belum dijalankan secara optimal. Sebagian besar penyelesaian kasus hanya berhenti pada penutupan tambang tanpa adanya kewajiban ganti rugi ataupun pemulihan lingkungan. Padahal, ketentuan hukum telah mewajibkan pelaku usaha melakukan kompensasi materiil maupun tindakan rehabilitatif. Selain itu, masyarakat belum memanfaatkan mekanisme gugatan kelompok (class action) sebagai sarana hukum yang sah untuk memperjuangkan keadilan. Strategi pemerintah seperti pembentukan Satgas Pertambangan Ilegal, perbaikan tata ruang wilayah, serta peningkatan koordinasi kelembagaan dinilai telah berjalan, namun implementasinya masih terbatas akibat kendala pengawasan, sumber daya, dan ketegasan hukum. Oleh karena itu, perlu penguatan penerapan prinsip strict liability dan dukungan struktural agar pemulihan ekologis dan perlindungan masyarakat dapat tercapai secara efektif.
Pertanggungjawaban Pejabat Pembuat Akta Tanah Pemalsuan Data Yang Dihubungkan Dengan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 1998 Tentang Peraturan Jabatan Pejabat Pembuat Akta Tanah Oktapianti, Desi Ayu; Rahmatiar, Yuniar; Abas, Muhammad
Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik Vol. 6 No. 1 (2025): (JIHHP) Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jihhp.v6i1.6107

Abstract

Sebagai pejabat publik, Petugas Akta Tanah (PPAT) memiliki wewenang untuk menerbitkan akta otentik untuk bangunan dan tanah. Akta Notaris/PPAT, di sisi lain, adalah dokumen sah yang dibuat melalui prosedur hukum dan memainkan peran penting dalam semua interaksi hukum di masyarakat. Telah tercatat kasus-kasus operasi mafia tanah yang memanfaatkan posisi PPAT dan Notaris. Untuk menyelidiki situasi sebenarnya dan mencapai pemahaman yang akurat sesuai dengan hukum atau berdasarkan prinsip-prinsip hukum, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian hukum-analitis, dengan fokus pada suatu peristiwa (kegiatan). Ada indikasi bahwa terdapat masalah hukum dalam kasus ini karena hak atas    tanah    telah    dialihkan    tanpa    persetujuan    para    pihak.    Dalam    Putusan    No. 250/Pid.B/2022/PN.Jkt.Brt., pengadilan menemukan bahwa tindak pidana pemalsuan dokumen sah yang dilakukan oleh terdakwa bersama-sama dengan orang lain telah terbukti secara meyakinkan.
Co-Authors Ilsa, Hasri Mayuni Juheani, Juheani Kaimuddin, Sitti Mikarna La Ode Surazal Qalbi Luh Putu Ratna Sundari Marhan, Citra Nugraha, Safaat nur aqilah, waode hazrah Oktapianti, Desi Ayu Rahmatiar, Yuniar Rasyidi, Achmad Agin Syahruddin, Anisa tri wahyuni Yuliastri Ambar Pambudhi, Yuliastri Ambar Zariah, Ainun