Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Sosialisasi Literasi Kewirausahaan Pada Mahasiswa Semester VII (Tujuh) Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Sirait, Ronnie Togar Mulia; Sunyianto, Sunyianto; Sihombing, Mega Ulva Sari
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi Covid-19 tidak hanya mengganggu kesehatan, namun juga berdampak pada tatanan ekonomi semua negara, dampak pandemi terhadap ekonomi menyebabkan pertumbuhan ekonomi melambat. Hal ini dipicu dengan adanya kebijakan pembatasan sosial dan karatina wilayah, sehingga aktivitas ekonomi menjadi terhambat. Penurunan pertumbuhan ekonomi tersebut diikuti dengan dampak ekonomi lainnya yaitu peningkatan pengangguran. Hal ini disebabkan saat pandemi mobilitas perusahaan banyak yang terganggu, sehingga banyak karyawan yang terpaksa dirumahkan. Tingginya pengangguran di Indonesia dipengaruhi oleh kecilnya jumlah minat berwirausaha. pengetahuan kewirausahaan bukan menjadi satu-satunya faktor penentu efektifnya pengelolaan kewirausahaan, pengetahuan penting untuk mempersiapkan calon wirasuahawan, namun demikian pengetahuan tidak serta merta akan melahirkan seorang wirasuahawan. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat faktor lain yang dapat menunjang efektifitas pengelolaan kewirausahaan, yaitu kemampuan literasi informasi terkait wirausaha. Berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan, diperoleh hasil sebagai berikut yaitu (1) Peserta semakin memahami arti penting literasi kewirausahaan, (2) Peserta memahami tentang manfaat menjadi seorang wirausaha dan (3) Peserta dengan mengikuti sosialisasi literasi kewirausahaan, mendapatkan bekal untuk menghadapi setiap permasalahan ekonomi baik mikro maupun makro, dengan mengambil keputusan yang tepat terhadap permasalahan yang ada.
FAKTOR - FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BAYI USIA 0 SD 24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BAKAL GAJAH KABUPATEN DAIRI Haloho, Dewi Murniwaty; Nababan, Donal; Simanjuntak, Yunida Turisna; Sunyianto, Sunyianto; Br. Brahmana, Nettietalia
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 3 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v8i3.28744

Abstract

Masih besarnya permasalahan gizi balita merupakan manifestasi dari rumitnya permasalahan pangan dan gizi di Indonesia. Permasalahn gizi  masih menjadi sorotan di Indonesia terutama masalah gizi pada balita, namun permasalah gizi ini tidak hanya terjadi di Indonesia tetapi sudah menjadi permasalahn global. Kondisi kesehatan dan status gizi balita adalah indikator keadaan gizi kesehatan masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian stunting pada bayi usia 0 sd 24  di wilayah kerja Puskesmas Bakal Gajah, Kabupaten Dairi tahun 2024. Jenis penelitian ini menggunakan analitik observasional dengan rancangan  penelitian adalah kasus kontrol, menggunakan metode kuantitatif. Penelitian di lakukan selama 4 bulan pada bulan oktober tahun 2023 sampai dengan Januari tahun 2024 meliputi survei awal, penyusunan proposal, penelitian, analisa data serta pelaporan hasil penelitian. Kesimpulan penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan ibu dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas. Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas. Terdapat hubungan yang signifikan antara pemeriksaaan ANC dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas. Terdapat hubungan yang signifikan antara pemberian Tablet Fe dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas. Terdapat hubungan yang signifikan antara pemberian ASI Eksklusif dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas. Terdapat hubungan yang signifikan antara pemberian MP ASI dengan kejadian stunting pada Baduta di wilayah kerja Puskesmas.
Sosialisasi Literasi Informasi dalam Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan Bagi Siswa SMA Negeri 1 Medan Zakiah, Diana Maulida; Sunyianto, Sunyianto; Pasaribu, Ida Mariani; Laoli, Melfrin Pasrani; Garamba, Adam Klinsman
Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Vol. 4 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/altifani.v4i2.4566

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan bertujuan untuk memberikan sosialisasi pentingnya literasi informasi dalam program pendidikan pemakai perpustakaan bagi siswa SMA Negeri 1 Medan. . Permasalahan yang dihadapi adalah tingkat pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terkait literasi informasi siswa yang masih kurang, terutama dalam pencarian informasi untuk memenuhi penyelesaian tugas yang diberikan oleh guru. Literasi informasi ini merupakan salah satu kegiatan yang ada di dalam program pendidikan pemakai di Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan. Metode yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab dan pelatihan menggunakan beberapa basis data yang dapat digunakan untuk pencarian informasi. Hasil dari kegiatan ini adalah literasi informasi siswa SMA Negeri 1 Medan sudah cukup baik, siswa sudah mulai mengetahui dan mampu memahami bagaimana cara penggunaan basis data penelusuran informasi agar dapat memenuhi kebutuhan informasi. Kata Kunci: Literasi Informasi, Pendidikan Pemakai
The Utilisation of Information Technology in Increasing Reading Interest in the Library of Sekolah Tinggi Teologi Imanuel (SETITEL) Telukdalam Sunyianto, Sunyianto; Zakiah, Diana Mulida; Dao, Ose; Kerisman, Kerisman
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 4 No 02 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.5183

Abstract

This study aims to determine the utilisation of information technology in increasing reading interest in the Library of Imanuel College (SETITEL) Telukdalam. The research method used is qualitative research. Data were collected using triangulation techniques, namely observation, interviews and documentation. Furthermore, the informants in this study were students of the Imanuel Theological College (SETITEL) Telukdalam with the characteristics of informants, namely 4th semester, 6th semester and 8th semester students totalling 6 people. The technique of taking informants using purposive sampling technique. The results of this study indicate that with the use of information technology in the Library of "SETITEL" Imanuel Telukdalam College, which plays an important role in supporting the management and planning of automated library development in order to improve the quality of library services effectively and efficiently, meet the information needs of the academic community and support the teaching and learning process, one of which is the OPAC service which can be used as a medium for finding the required information sources. In addition, with the existence of information technology as a strategy or effort to increase student interest in reading at the Imanuel Theological College (SETITEL) Telukdalam through the use of library services such as: special reading rooms, provision of digital services, interior design, exhibitions and provision of information retrieval systems or OPAC (Online public access catalog).
Pengaruh Literasi Informasi terhadap Model Pembelajaran Problem Based Learning Sunyianto, Sunyianto; Pasaribu, Ida M.; Zakiah, Diana M.; Azmi, M. Fadlul; Kerisman, Kerisman; Markus, Markus
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 5, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/trilogi.v5i4.9739

Abstract

Information literacy is a critical skill that supports learning processes, especially in Problem-Based Learning (PBL) models, which emphasize critical thinking and problem-solving. This study aims to investigate the influence of information literacy on PBL models in vocational education at SMK Negeri 10 Medan. Using a quantitative descriptive method, the research involved 55 students, divided into experimental and control groups. The experimental group applied PBL, while the control group used conventional learning models. Results revealed a significant improvement in the information literacy skills of the experimental group, with pretest and posttest average scores increasing from 52.00 to 82.92, compared to the control group (pretest 51.50, posttest 79.63). Statistical analysis confirmed the significant impact of PBL on improving information literacy. The findings suggest that PBL enhances students' engagement, critical thinking, and ability to utilize information effectively. This research advocates for integrating PBL in educational curricula to foster higher-order thinking skills and better academic outcomes
Pengaruh Literasi Sosial terhadap Pola Interaksi Sosial Siswa Pengguna Gawai di SMK Emmanuel Medan Sunyianto, Sunyianto; Yusrin Karauna; Antonius Wilson Sembiring; Kerisman Halawa; Waspada Zebua
JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora (JISPENDIORA)
Publisher : Badan Penerbit STIEPARI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jispendiora.v4i2.2211

Abstract

The study aims to assess the influence of social literacy on social interaction patterns of students at SMK Emmanuel Medan who use gadgets. This study uses quantitative and descriptive methods. Purposive sampling technique was used to select the sample for the study. Data were collected through questionnaires distributed to 42 students in class XI of SMK Emmanuel Medan. The data were analyzed using multiple linear regression. The results show that social literacy benefits students' device use at SMK Emmanuel Medan. Therefore, it can be concluded that social literacy benefits students' device use in school.