Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Meilisa; Hamka; Sahiruddin
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X IPS 1 UPT SMAN 5 Bone, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa yang terdiri diri dari 17 laki-laki dan 13 perempuan. Teknik analisis data dengan data kuantitatif dan desain penelitian ex post facto dan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis data dan perhitungan regresi liner sederhana menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,422 (0,422 > 0,05). Dan nilai t hitung 0,820 < 2.048, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak yang berarti model pembelajaran discovery learning tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kemandirian belajar siswa.
Hubungan Pembelajaran Via Online Selama Pandemi Covid-19 Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Semester II, IV Dan VI Prodi Keperawatan Di Universitas Mandala Waluya Meilisa; Armayani; Masriwati, Sitti
Jurnal Anoa Keperawatan Mandala Waluya Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Anoa Keperawatan Mandala Waluya
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan dan Profesi Ners. Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jakmw.v1i2.322

Abstract

Hasil studi pendahuluan, didapatkan sebanyak 118 orang menderita hipertensi yang terdiri dari perempuan dan laki-laki. Hipertensi merupakan penyakit yang banyak dialami oleh orang dewasa dan lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kualitas hidup penderita hipertensi, di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional melalui pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien dengan penyakit hipertensi yang berjumlah 118 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purpose sampling. metode analisis menggunakan uji chi square dan phi. Hasil Uji Square dan Phi menunjukan dukungan emosional dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.007 dan nilai Phi = 0.072, dukungan informasional dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.37 dan nilai Phi = 0.85, dukungan instrumental dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.000 dan nilai Phi = 0.078 dan dukungan penghargaan dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.285 dan nilai Phi = 0.140. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara dukungan emosional dengan kualitas penderita hipertensi, ada hubungan dukungan informasional dengan kualitas penderita hipertensi, ada hubungan dukungan informasional dengan kualitas penderita hipertensi dan ada hubungan dukungan penghargaan dengan kualitas penderita hipertensi di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Kendari.
PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR LITERASI DIGITAL BERBASIS GAME EDUKASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA KELAS 2 SD Meilisa; Azmi Alwi, Nur
EDU RESEARCH Vol 5 No 4 (2024): EDU RESEARCH
Publisher : IICLS (Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47827/jer.v5i4.288

Abstract

This research aims to develop digital literacy learning media based on educational games to increase reading interest in grade 2 elementary school students. This media was designed using the Constructs 2 application, by integrating Strengthening Character Education (PPK) values ​​such as religious, nationalist, independent, integrity and mutual cooperation. The development process follows a research and development model that produces valid, innovative, flexible and efficient products. This educational game is designed to maximize student interaction with learning through a fun, interactive and meaningful learning experience. The research results show that this learning media is able to increase students' interest in reading as well as train superior characters that are relevant to the demands of the era of globalization.
Dampak Reputasi Underwriter,Underpricing Dan Financial Leverage Terhadap Kinerja Initial Public Offering (IPO) A, Lathif Arafat; Meta, Williya; Meilisa
Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 14 No 03 (2025): Journal Of Economics and Business
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam DR KH EZ Mutaqien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34308/eqien.v14i03.1967

Abstract

This study aims to analyze the impact of underwriter reputation, underpricing, and financial leverage on the stock performance of Initial Public Offerings (IPOs) in the Indonesian capital market. Using a quantitative approach, data from companies that conducted IPOs in 2023 were analyzed through multiple linear regression to examine the influence of these three independent variables on IPO performance. The results indicate that both underwriter reputation and financial leverage have a significant impact on long-term IPO stock performance. Reputable underwriters are proven to reduce underpricing and enhance investor confidence. Conversely, underpricing was found to have no significant effect on IPO stock performance. These findings offer valuable insights for companies planning to go public, emphasizing the importance of selecting a reputable underwriter and managing financial leverage to improve stock performance in Indonesia’s capital market. Keywords: Initial Public Offer, Reputasi Underwriter, Underpricing, Financial Leverage