Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

HUBUNGAN BMI DAN KELINCAHAN TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Nur Khozim; Reza Adhi Nugroho
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara BMI dan kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola peserta ekstrakurikuler sepakbola SMA Muhammadiyah Gisting. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar variabel. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik sampling jenuh, jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 atlet yang mengikuti ekstrakulikuller sepakbola pada SMA Muhammadiyah Gisting. Metode analisis yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kolerasi product moment, sebelum melakukan analisis korelasi product moment terlebh dahulu data harus diuji normalitas, uji homogenitas. Dengan instrument penelitian BMI, Kelincahan dan Keterampilan menggiring bola. Dari hasil penelitian didapatkan kesimpulan bahwa BMI memiliki hubungan yang signifikan sebesar 23,5 % terhadap keterampilan menggiring bola. Lalu kelincahan memiliki hubungan yang signifikan sebesar 22,2 % terhadap keterampilan menggiring bola, dan BMI dan kelincahan memiliki hubungan yang signifikan sebesar 29,3 % terhadap keterampilan menggiring bola.Kata Kunci: Body Mass Index, Kelincahan, keterampilan menggiring bola
PERILAKU SPORTIVITAS DAN FAIRPLAY OLAHRAGA Rachmi Marsheilla Aguss; Eko Bagus Fahrizqi; Fedi Ameraldo; Reza Adhi Nugroho; Imam Mahfud
Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) Vol 3, No 2 (2022): Volume 3, Nomor 2, 2022
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v3i2.2033

Abstract

Fair play is a mental attitude that shows the dignity of chivalry in sports. The value of fair play underlies the formation of attitudes, and then attitudes become the basis of behavior. So it can be concluded that fair play provides equal chances of winning for both teams. This type of research is descriptive research research not intended to test certain hypotheses, but only describes "what is" about a variable, symptom or situation". The data collected in this study is data in the form of numbers, so this research is called descriptive quantitative research. Its standard deviation is 5,536. The minimum score is 55 and the maximum score is 80. The scoring norms are presented in the following table: low 0% From these results it can be concluded that students of SMAN 1 Rajabasa have a high sportsmanship attitude, therefore they always instill a sportsman spirit. This is shown during training by following a patterned training system, training discipline, practicing spirit, obeying the rules, and having a sense of tolerance and respect for friends and playing opponents, so that the category of very high level of sportsmanship is in SMAN 1 Rajabasa students..
PENGARUH LATIHAN SHOOTING DENGAN METODE BEEF TERHADAP AKURASI FREE THROW SISWI EKSTRAKURIKULER BASKET SMK NEGER 4 BANDAR LAMPUNG Ichlasul Rizki Alamsyah; Reza Adhi Nugroho
Journal of Physical Education Vol 3, No 2 (2022): Journal Of Physical Education
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/joupe.v3i2.1890

Abstract

The purpose of this study was to determine whether there was an effect of shooting practice with the beef method on the accuracy of free throws for basketball extracurricular students at SMK Negeri 4 Bnadar Lampung. This study consisted of 15 samples with a total sampling technique using the experimental method of one groups pretest posttest. The results of the study indicate that there is a significant effect of shooting practice with the beef method with the results of the t-test count 9.909 t table 1.761. Then there is a difference after being given treatment of 2.13 from 1.87 to 4.00
PENGARUH LATIHAN UPHILL DAN DOWNHILL RUNNING TERHADAP POWER TUNGKAI SISWA SSB ARTAJUSI LAMPUNG UTARA Muhammad Yopan Antono; Reza Adhi Nugroho
Journal of Physical Education Vol 3, No 2 (2022): Journal Of Physical Education
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/joupe.v3i2.1902

Abstract

This study aims to determine the effect of Uphill and Downhill Running exercises on the leg power of SSB Artajusi North Lampung students.This study uses an experimental method with a "one group pretest - posttest design". The population in this study were students of SSB Artajusi North Lampung with a sample of 24 men. Sampling in this study was carried out by purposive sampling, with the criteria (1) students who are still actively participating in training at SSB Artajusi North Lampung, (2) male, (3) students under 17 years old / U-17 , (4) able to follow the planned exercise program from start to finish, (5) not in a state of illness. Based on these categories, the sample was given a leg power pretest using a standing broad jump test instrument.The results of this study indicate that (1) There is a significant effect of Uphill and Downhill Running exercises on the leg power of SSB Artajusi North Lampung students. (2) From the results of the t-test, it can be observed that the t-count is greater than the t-table (12.758 1.713) and a significant value of p is (0.000 0.05), this result explains that there is a significant difference between the pretest and posttest of Uphill and Downhill Running exercises. Against Leg Power of SSB Artajusi Students, North Lampung. The average pretest data is 75.92 while the posttest is 81.21 with an increase of 5.29. 
Pengaruh Latihan Menggunakan Resistance Band Terhadap Hasil Backhand Dan Smash Pada PB Patriot Yosomulyo Metro Rachmi Marsheilla Aguss; Reza Adhi Nugroho; Reynaldi Reynaldi
Journal of Arts and Education Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Nomor 2, Januari 2023
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v3i1.207

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh resistance band terhadap hasil pukulan backhand dan smash pada Pb. Patriot Yosomulyo Metro Dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Resistance band terhadap Hasil Backhand dan Smash di Pb. Metro Patriot Yosomulyo. Penelitian ini menggunakan metode statistik deskriptif kuantitatif. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pb. Metro Patriot Yosomulyo. Pada penelitian ini peneliti membuat 1 kelompok yaitu kelompok eksperimen, dilakukan pretest sebelum diberikan posttest setelah diberikan treatment. Dengan demikian pemain mendapatkan hasil dari Pre-Test dan Post-test yang diperoleh pada Instrumen Tes yaitu: Keterampilan Backhand Nilai rata-rata tes awal 33,40 dan nilai rata-rata tes akhir 59,10. Besarnya peningkatan akurasi backhand adalah 514 poin atau 23%. Dan keterampilan Smash Nilai rata-rata tes awal 8,40 dan nilai rata-rata tes akhir 14,05. Besaran peningkatan akurasi Smash adalah 113 poin atau 5%. Hasil uji normalitas diperoleh nilai signifikansi Kolmogrov-Smirnov pada pre-test-posttest pemain Backhand PB. Patriot sebesar 0,2000,005 (signifikan). Dan masalahnya adalah 0,2000,05 (signifikan). Dan untuk uji homogenitas diperoleh nilai signifikansi data penelitian Backhand sebesar 0,057 0,05 dan untuk Smash 0,211 0,05 (homogen). Dari uji T sampel diketahui signifikansi Backhand 0,000 0,05 dan Smash 0,000 0,05. Jadi kesimpulannya ada perbedaan hasil belajar yang signifikan sebelum diberikan perlakuan dan sesudah diberi perlakuan menggunakan resistance band.
EVALUASI KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN JASMANI DI KOTA METRO LAMPUNG Arifai Arifai; Reza Adhi Nugroho; Ibnu Sina
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 4, No 1 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v4i1.2586

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kompetensi guru pendidikan jasmani di Kota Metro Lampung dan serta menghasilkan rekomendasi bagi para stake holder dan dinas pendidikan terkait dalam upaya meningkatkan kualitas (kompetensi) guru pendidikan jasmani di Kota Metro Lampung. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi yang terdiri dari context, input, process, product dengan menggunakan teknik analisis deksriptif naratif. Data dari angket akan dikembangkan dalam bentuk deskripotif naratif. Data dikumpulkan dari hasil observasi langsung di lapangan, wawancara, dan studi dokumentasi, serta angket sebagai penunjang penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari semua variabel tersebut sudah memenuhi kriteria kompetensi yang ada dalam Undang-Undang Guru dan Dosen No.14 Tahun 2005. Hanya saja dari variabel Input yang masih banyak kekurangan. Yaitu terkait dengan sarana dan prasarana yang masih kurang memadai sebagai penunjang pembelajaran. Berdasarkan hasil data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa secara keseleruhan kompetensi yang dimiliki oleh guru-guru pendidikan jasmani di Kota Metro Lampung sudah sesuai dengan ketentuan perundang-undangan. Dan peneliti merekomendasikan kepada stake holder dan dinas terkait agar dapat memenuhi dan melengkapi sarana dan prasarana untuk lebih meningkatkan kinerja guru pendidikan jasmani dan tentunya untuk lebih memotivasi siswa dalam belajar.Kata Kunci: Evaluasi, Kompetensi, Guru, CIPP
Pengenalan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) Siswa Ekstrakurikuler Olahraga di Sma Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan Rachmi Marsheilla Aguss; Reza Adhi Nugroho; Imam Mahfud; Arifai Arifai
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.246

Abstract

Kegiatan PkM ini dilaksanakan karena siswa yang tergabung dalam Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan memiliki pemahaman yang minim tentang kebugaran jasmani, baik dari segi keilmuan, pelaksanaan tes, dan cara meningkatkan kebugaran jasmani seseorang. PkM ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan tentang kebugaran jasmani. PkM ini dilaksanakan dengan cara memberikan pendampingan dan pelatihan kepada seluruh anggota Ekstrakurikuler Olahraga mengenai pelaksanaan tes TKJI selama 1 minggu dengan menggunakan metode tes awal (pretest), kegiatan inti, dan tes akhir (posttest) . Adapun yang menjadi peserta dalam kegiatan ini adalah Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan yang berjumlah 32 orang. Hasil dari PkM ini menunjukkan bahwa meningkatnya jumlah anggota Ekstrakurikuler yang paham terkait pelaksanaan tes TKJI. Hal itu dapat dilihat dari hasil tes awal dan akhir yang mengalami peningkatan jumlah sebesar 72.35%.
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Olahraga Menggunakan Webblog Rizki Yuliandra; Reza Adhi Nugroho; Parjito Parjito
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.253

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin hari semakin pesat perkembangannya kini memasuki hampir setiap kegiatan manusia. Salah satu kegiatan tersebut ada di dunia pendidikan yaitu proses belajar mengajar baik di sekolah maupun di luar sekolah. Teknologi yang semakin maju perkembangannya harusnya mempermudah kita dalam kehidupan sehari hari termasuk proses pembelajaran. Salah satu media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat kita gunakan dalam proses belajar mengajar adalah webblog. Penggunaan webblog ini dapat juga diaplikasikan pada saat proses pembelajaran olahraga yang selama ini banyak dilakukan di luar kelas atau lapangan. Pada saat penyampaian materi yang terkait teori dapat menggunakan webblog. Proses pembelajaran olahraga menggunakan webblog dapat diakses kapan dan dimana saja dari genggaman tangan. Salah satu sekolah di provinsi Lampung tepatnya di kabupaten Pringsewu terdapat sekolah yang memiliki julukan sekolah sang juara yaitu SMA Negeri 1 Pringseewu. Dalam proses pembelajaran olaharaga di sekolah tersebut masih belum mengetahui media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran olahraga khususnya pada saat penyampaian materi yang terkait teori. Di dalam penggunaan webblog tidak hanya tulisan atau catatan saja yang ada di dalamnya tetapi juga guru dapat memasukkan gambar dan video yang relevan untuk menunjang materi tersebut. Kegiatan pelatihan di SMA Negeri Pringsewu dilakukan sebanyak empat  pertemuan dan dilakukan dalam 2 kali seminggu. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test yang dilakukan untuk mengetahui peningkatan pemahaman peserta didapat hasil peningkatan sebesar 68,3%.
Coaching Clinic Kebugaran Fisik Melalui Virtual Reality (VR) Siswa Ektrakurikuler Olahraga di SMA Negeri 1 Sukoharjo Reza Adhi Nugroho; Rachmi Marseilla Aguss; Fedi Ameraldo
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.243

Abstract

Coaching Clinic pelatihan SMAN 1 bagi siswa di Sukoharjo untuk menjaga daya tahan tubuh. adalah pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh guru dan siswa secara lintas disiplin, kelembagaan dan kemitraan sebagai bentuk kegiatan Catur Dharma di Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Menurut Organisasi Kesehatan Dunia, 60-85% populasi dunia tidak cukup berolahraga. Hal ini menjadikan gaya hidup sedentary sebagai faktor risiko terpenting keempat untuk kematian akibat penyakit di seluruh dunia, dengan risiko hingga dua kali lipat terhadap penyakit kardiovaskular, diabetes, obesitas, tekanan darah tinggi, depresi, dan kecemasan. Budaya perusahaan dapat menjadikan generasi unggul dan produktif, tetapi harus terus dipupuk dan ditingkatkan di tengah-tengah generasi muda yang tercemar oleh globalisasi yang semakin canggih, berteknologi tinggi dan berkonsekuensi pada ketidakmampuannya. jaga olah raga. Solusinya dengan melatih klinik fitnes remaja dengan bentuk-bentuk olah raga untuk menjaga daya tahan tubuh dan kesehatan diri. Kegiatan ini berlangsung selama 1 bulan pengenalan konsep training clinic dengan materi kebugaran jasmani, motivasi aktivitas fisik dan bimbingan aktivitas fisik melalui metode ceramah, demonstrasi, diskusi dan penilaian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui Google form. Analisis persentase tanggapan peserta digunakan dalam analisis data Hasil tanggapan peserta menunjukkan hasil yang positif, dengan peserta mendapatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk meningkatkan kondisi fisik. Keterbatasan aktivitas ini terkait dengan kegagalan jaringan dan pemesanan janji temu.
Pengenalanan Biomotorik Dalam Olahraga Pada SMK 2 Mei 87 Pringsewu Imam Mahfud; Fedi Ameraldo; Reza Adhi Nugroho; Marsi Fella Rizki; Dea Karima; Beni Yeremia; M. Tegar Anugerah; Fitri Wulandari
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.256

Abstract

Banyak siswa pada sekolah yang bukan khusus olahraga memiliki potensi yang bagus untuk mengikuti berbagai ajang perlombaan yang memunngkinkan mereka menjadi atlit. Namun, sekolah massih sangat terbatas dalam melihat potensi ini, sehingga tidak jarang para siswa yang berpotensi tidak mendapatkan pelatihan yang tepat dan memadai. Dengan pelatihan biomotorik dalam olahraga dapat memberikan nilai tambah bagi siswa yang memiliki potensi sebagai atlit untuk meningkatkan kemampuannya pada olahraga kompetisi tertentu. Sehingga sekolah dan daerahnya dapat memiliki siswa yang berprestasi dalam bidang olahraga atau menjadi atlit. Pihak sekolah dan siswa secara khusus merasakan penambahan pengetahuan akan pentingnya biomotorik pada olahraga yang mereka geluti. Kegiatan pelatihan biomotorik diharapkan dapat menjadi materi tambahan dalam materi olahraga yang diajarkan di sekolah, baik pada ekstrakulikuler maupun mata pelajaran.