Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA Journal of Science Instruction and Technology
Lestari, Ines Maharani
Unknown Affiliation
Religion Humanities Chemistry Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Di SDN 19 Mataram Tahun 2022/2023 Lestari, Ines Maharani; Tahir, Muhammad; Rizki, Irma Suyatna
Journal of Science Instruction and Technology Vol. 3 No. 2 (2023): JSIT
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to enhance learning motivation by applying PBL (Problem Based Learning) model to the students of Class V SDN 19 Matar in the academic year 2022/2023. This type of study is a classroom study. Data collection methods use questionnaires, documentation and tests. Types of data used: qualitative data and quantitative data. The subjects of the study were students of class V SDN 19 Mataram, a total of 21 students. The results of the study showed that there was an increase in the percentage of students' educational motivation, namely, before the cycle, this percentage was 64% with a poor category (K), then in the first cycle it increased to 75% with a sufficient one. category (C) and increased to 80% in the second cycle with good category (B), which means that the PBL (Problem Based Learning) model is very effective in increasing the learning motivation of students of class V SDN 19 Mataram 2022. /2023 academic year.
Eksistensi Permainan Tradisional Selodor Pada Era 4.0 di Kota Mataram Fitriana, Indah Nur; Lestari, Ines Maharani; Parameswari, Kinanti Idha; Nazuwa, Laela; Handayani, Liza; Sudarmini, Luh Ayu; Nursaptini, Nursaptini; Tahir, Muhammad
AL MA'ARIEF : Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2020): Al Ma'arief: Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya
Publisher : Program Studi Tadris IPS Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/almaarief.v2i2.1685

Abstract

Permainan tradisional selodor bertujuan melatih keterampilan, ketangkasan, dan kelincahan dengan memainkan permainan tradisional selodor anak banyak melakukan gerakan-gerakan yang mengecoh lawan guna melewati lintasan dan kembali ke titik awal sebagai tanda kemenangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dari permainan tradisional selodor dan bagaimana tingkat eksistensi permainan selodor pada era 4.0 di Kota Mataram. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif, Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif karena peneliti ingin mengukur tingkat eksistensi yang dimana dapat terjawab dengan mengeksplor pendapat seseorang. Subyek penelitian ini adalah masyarakat suku sasak khususnya di Kota Mataram. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil pada penelitian ini yakni tingkat popularitas permainan selodor saat ini sudah jarang dimainkan di wilayah kota Mataram namun di beberapa daerah ada yang masih memainkannya, hal tersebut disebabkan karena teknologi yang semakin berkembang di era 4.0 seperti sekarang ini. Juga makna dari selodor ini sendiri yakni untuk membangkitkan kerjasama antar kelompok.
Co-Authors Fitriana, Indah Nur Handayani, Liza Muhammad Tahir Nazuwa, Laela Nursaptini Nursaptini Parameswari, Kinanti Idha Rizki, Irma Suyatna Sudarmini, Luh Ayu