Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Studi Kasus Manajemen Sekolah Inklusi SDN Manahan Surakarta Hafizh, Ahmad; Widyastono, Herry; Sunardi, Sunardi
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol 4 No 2 (2020): November 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v4i2.557

Abstract

Inclusive education is one form of special education in Indonesia to provide opportunities for children with special needs to get an education. But the reality faced by inclusive schools in management and implementation has not been satisfactory. Many things are not in accordance with predetermined standards. In this study using a qualitative approach with a case study design. The research technique was carried out by non-participant observation, in-depth interviews and documentation studies. The results obtained show that the management of inclusive schools is still unsatisfactory such as the lack of facilities and accessibility of children with special needs, special educators, special assistant teachers. This will certainly affect the quality of education, learning processes, and evaluations carried out so that certain stages also have an impact on the outputs and outcomes of students with special needs
Peningkatan Keamanan SSH Server Berbasis Linux melalui Implementasi Fail2Ban dan Uji Serangan Brute Force M. Ridho, M. Ridho; Hafizh, Ahmad; Dani, Ilham; Ariyadi, Tamsir
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 1 No. 12 (2025): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v1i12.431

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keamanan layanan SSH pada server berbasis Linux melalui penerapan Fail2Ban sebagai mekanisme pencegahan otomatis terhadap serangan brute force. Dengan pendekatan eksperimental, dilakukan simulasi serangan menggunakan tools seperti Hydra untuk membandingkan kondisi server sebelum dan sesudah pemasangan Fail2Ban. Evaluasi dilakukan dengan mengamati log sistem, statistik pemblokiran IP, dan waktu respon sistem terhadap aktivitas mencurigakan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa Fail2Ban secara efektif membatasi percobaan login ilegal dengan memblokir sumber serangan dalam waktu singkat. Kesimpulan dari studi ini menunjukkan bahwa Fail2Ban dapat berfungsi sebagai alat mitigasi yang handal untuk meningkatkan perlindungan terhadap akses tidak sah melalui SSH pada server Linux.
Pelatihan Pembuatan Sabun Batang Dari Minyak Jelantah Sebagai Solusi Inovatif Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga Bagi Masyarakat Didaerah Majalengka Suryani, Elma; Nanda, Elsa Vera; Allanas, Edith; Febriani, Fazila Windy; Mardiah, Musyahadah Rodiatam; Hafizh, Ahmad
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20830

Abstract

Pendahuluan: Minyak jelantah merupakan limbah rumah tangga yang sering dibuang sembarangan dan berpotensi mencemari lingkungan serta membahayakan kesehatan. Di Desa Majalengka Kulon, tingginya angka kemiskinan dan rendahnya kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan limbah menjadi tantangan tersendiri. Studi ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat mengenai pengelolaan minyak jelantah menjadi sabun sebagai solusi terhadap pencemaran lingkungan dan peningkatan ekonomi lokal. Metode: Pendekatan partisipatif melalui pelatihan pembuatan sabun berbasis minyak jelantah, sosialisasi dampak lingkungan, serta dokumentasi kegiatan dalam bentuk publikasi ilmiah dan media massa. Hasil: Masyarakat mampu mengelola minyak jelantah menjadi sabun padat yang layak dan bernilai jual, serta menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap dampak lingkungan dari limbah minyak goreng. Kesimpulan: Pengolahan minyak jelantah menjadi sabun dapat menjadi solusi terpadu dalam mengatasi pencemaran lingkungan dan memberdayakan ekonomi masyarakat desa.
Pengujian Keamanan Website Menggunakan Metode Black Box dengan OWASP ZAP pada Kali Linux Aryadi, Tamsir; Ridho, M; Hafizh, Ahmad; Dani, Ilham
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 8 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i8.736

Abstract

Keamanan website merupakan aspek penting dalam menjaga keberlangsungan layanan dan perlindungan data pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keamanan sebuah website menggunakan metode Black Box Testing dengan memanfaatkan OWASP Zed Attack Proxy (ZAP) pada sistem operasi Kali Linux. Pengujian dilakukan tanpa mengetahui struktur internal sistem, sehingga dapat merepresentasikan sudut pandang pihak eksternal. Tahapan pengujian meliputi persiapan, konfigurasi OWASP ZAP, pemindaian menggunakan fitur spider, passive scan, dan active scan, serta analisis hasil temuan kerentanan. Hasil pengujian menunjukkan adanya beberapa potensi celah keamanan dengan tingkat risiko yang berbeda, terutama terkait konfigurasi keamanan dan validasi input. Seluruh temuan diklasifikasikan berdasarkan standar OWASP Top 10 sebagai dasar penyusunan rekomendasi perbaikan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian keamanan menggunakan metode Black Box dengan OWASP ZAP pada Kali Linux efektif dalam memberikan gambaran kondisi keamanan website secara objektif.
Mapping Minds in Chemistry: Implementing the Flow Map Method within the 8E Learning Cycle to Uncover Students’ Cognitive Structures Suryani, Elma; Ridwan, Achmad; Sulistyowati, Rizky; Allanas, Edith; Hanifah, Sarina; Febriani, Fazila Windy; Hafizh, Ahmad; Mardiah, Musyahadah Rodiatam
JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Vol 11, No 1 (2026): JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkpk.v11i1.110357

Abstract

Understanding students’ cognitive structure is essential for improving conceptual learning in science, particularly in challenging topics such as the rate of reactions. However, many students struggle with fragmented knowledge and misconceptions in this area. This study investigates how the 8E Learning Cycle model supports the development of students’ cognitive structure, analyzed through the flow map method. The participants were 33 Senior high school students, and a qualitative approach was employed using multiple data sources (flow maps, worksheets, interviews, journals, observations, and comprehension tests). Cognitive structure was examined based on Tsai’s six variables: extent, richness, integration, misconceptions, information retrieval rate, and flexibility. Results indicated that at the beginning of instruction, students’ average scores on cognitive structure variables were low, while misconceptions were frequent. After engaging in the 8E Learning Cycle, students demonstrated notable improvement across all variables, accompanied by a marked reduction in misconceptions. This study provides empirical evidence that the 8E Learning Cycle model effectively strengthens students’ cognitive structures in science learning, offering a practical framework for addressing conceptual difficulties in reaction rate topics