Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Jurnal Panrita JLE: Journal of Literate of English Education Study Program RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Bhakti Sabha Nusantara Journal of Health Research and Technology PENDIMAS
Indirwan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PENDIMAS

 1 
Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an di TK/TPA Nurul Yaqin Karangpuang Wita Febrianti; Muhammad Kadir; Indirwan
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i1.1815

Abstract

Dalam pengabdian ini, mendeskripsikan Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an Dusun Karangpuang, Desa Barugae, Kec. Bulukumpa. Tujuan dari pengabdian ini ialah untuk Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an anak-anak d TK/TPA yang dilatarbelakangi oleh bahwasanya sebagian anak-anak TK/TPA Nuul Yaqin terbilang masih kurang dari segi peningkatan dalam hal kelancaran bacaan ayat suci Al-Qur’an. Adapun metode yang di gunakan pada pengabdian ini dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan mengatasi masalah yang ada pada masyarakat, serta pengimplementasian ilmu pengetahuan pada masyarakat. Dari pengabdian ini dapat di ketahui bahwa mayoritas anak TK/TPA Nurul Yaqin mampu melafalkan materi yang sudah diajarkan, meskipun masih ada yang lambat dalam mencerna apa yang disampaikan. Hasil yang diperoleh dari pengabdian ini adalah terbentuknya anak-anak (para santri) yang memahami amalan dan bacaan Qur’an yang fasih.
Pendampingan Mempelajari Al-Qur’an Pada Masyarakat Desa Malimongeng Ardianti; Takdir, Takdir; Syarifuddin; Indirwan
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i2.1905

Abstract

Pendampingan mempelajari Al-Qur’an merupakan kegiatan yang dilakukan untuk memberikan bantuan dalam mempelajari Al-Qur’an sesuai dengan makhorijul huruf, meningkatkan semangat belajar Al-Qur’an dengan tegas dan benar guna mencapai kebahagiaan kehidupan di dunia dan akhirat serta menjadi generasi Qurani yang menjunjung tinggi Al-Qur’an. Selain itu, pendampingan mempelajari Al-Qur’an juga bertujuan untuk mengantisipasi berbagai masalah-masalah yang kerap terjadi akibat kurangnya layanan pendampingan belajar yang memadai. Metode pendampingan yang dilakukan pada pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan terlebih dahulu melakukan observasi ke TK/TPA dan Sekolah Dasar, Kemudian dilanjutkan dengan melakukan sosialisasi berupa kegiatan seminar pendidikan islam yang ditujukan kepada para pendidik dan orang tua Se-desa Malimongeng, selanjutnya diadakan pula pendampingan kepada para peserta didik beserta santriawan/santriwati di desa Malimongeng, Setelah pendampingan dilakukan, kemudian dilanjutkan dengan proses evaluasi berupa kegiatan festival anak sholeh. Hasil dari kegiatan pendampingan mempelajari Al-Qur’an begitu sangat jelas, dimana pendampingan ini semakin menambah semangat dan minat masyarakat, utamanya pada anak-anak untuk lebih memperdalam mempelajari Al-Qur’an khususnya dalam memperbaiki bacaan dan menghafalkannya.
Co-Authors A. Taufiq Nur Agus Suwito Ansar , Ansar Ardianti Arifin, Afdal Arsad Bahrun, St Rahmania Dewi Lidiawati Elly Sukmanasa HARMILAWATI Karina, Siti Makmur Jaya Nur Muhammad Kadir Ningsih, Diarti Andra Nurlaila R Nurhayati R. Nurhayati Rezki Dirman Salwa, Munani Sari, Nurfauzia Sudarsifa, Nurul Annisa Suriyati, Suriyati Suwito, Agus Syarifuddin Takdir Takdir, Takdir Ulfa Sir, Nadia Ulfayanti, Ulfayanti Utari Wahyuni, Nana Wita Febrianti Yuliana Yuliana Zulkifli