Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PSYCHOMUTIARA Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Islamika Granada Jurnal Social Library
Yulina, Eva
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Konformitas Dengan Perilaku Agresif Pada Siswa/Siswi Di SMK Negeri 1 Sei Suka Hasmayni, Babby; Fahrezzi, Deandri Ale; Siregar, Nurmaida Irawani; Yulina, Eva
ISLAMIKA GRANADA Vol 4, No 3 (2024): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v4i3.181

Abstract

Penelitian ini untuk menguji secara empiris dan mengetahui hubungan antara konformitas dengan perilaku agresif pada siswa/siswi SMK di SMK Negeri 1 Sei Suka. Metode penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi SMK dengan jumlah 139 orang. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 53 orang sesuai dengan ciri-ciri sampel penelitian. Adapun ciri-ciri utama sampel dalam penelitian ini adalah: Siswa yang memiliki laporan perilaku agresif. Skala diatas disusun berdasarkan skala Likert dengan 4 Pilihan Jawaban, yakni Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju dan Sangat Tidak Setuju. Selanjutnya skala konformitas disusun berdasarkan aspek-aspek. Berdasarkan hasil perhitungan analisis korelasi product moment, dapat diketahui bahwa terdapat hubungan positif antara Konformitas dengan Perilaku agresi. Hasil ini dibuktikan dengan koefisien korelasi rxy = 0,570, dengan Signifikan p= 0,000 0,05. Koefisien determinan (r2) dari hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah r2= 0.570. Ini menunjukkan bahwa Konformitas berdistribusi sebesar 57,00% terhadap Perilaku agresif. Dalam penelitian ini dapat atau tidak dianalisis secara korelasional product moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa antara variabel Konformitas mempunyai hubungan yang liniear dengan Perilaku agresi. Sebagai kriterianya apabila p beda pada deviation for linierity 0,050.
Hubungan Fanatisme Dengan Agresi Verbal Pada Remaja Penggemar K-Pop Di Twitter Wahyuni, Nini Sri; Yulina, Eva; Nurasmita, Tengku; Patrisia, Poppy
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 3 (2024): J-P3K DESEMBER
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i3.501

Abstract

Penelitian ini berujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan fanatisme dengan agresi verbal pada remaja penggemar K-pop di Twitter. Hipotesis yang diajukan adalah hubungan positif antara fanatisme dengan agresi verbal pada penggemar K-Pop. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 330 penggemar dengan teknik purposive sampling. Sampel berjumlah 47 remaja penggemar K-Pop. Data dikumpulkan melalui skala yaitu skala fanatisme dan skala agresi verbal. Metode analisis data menggunakan analisis product moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara fanatisme dengan agresi verbal dimana rxy = 0,620 dengan signifikan p = 0,000 0,05. Dengan artian, semakin tinggi fanatisme maka agresi verbal positif. Sumbanagn efektif variabel fanatisme terhadap agresi verbal adalah 38,4%. Diketahui juga terdapat 61,6% faktor lainnya yang tidak diteliti oada penelitian ini. Hasil lain ditemukan bahwa dari perhitungan mean empirik fanatisme termasuk kedalam kategori positif dan agresi verbal termasuk kedalam kategori positif.
Academic Self Efficacy Mahasiswa dalam Menghadapi Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid 19 Nasution, Atika Mentari Nataya; Yulina, Eva; Fauzan, Khairil
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 1, No 3 (2021): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (30.293 KB) | DOI: 10.51849/sl.v1i3.42

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi di seluruh dunia, termasuk Indonesia, telah berdampak pada semua sektor kehidupan manusia. Salah satu sektor yang terkena dampak pandemi COVID-19 adalah sektor pendidikan. Saat ini, kuliah online menjadi pilihan terbaik di masa pandemi. Namun, ada beberapa efek psikologis yang muncul pada mahasiswa selama perkuliahan online, seperti stres akademik yang mempengaruhi prestasi akademik. Salah satu aspek psikologis yang dapat membantu mengatasi masalah tersebut adalah adanya efikasi diri akademik pada setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tingkat efikasi diri akademik pada mahasiswa sebagai faktor psikologis yang mendukung keberhasilan akademik dalam menghadapi proses perkuliahan online. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Medan Area 2020. Hasil penelitian yang dominan menunjukkan bahwa 65% mahasiswa memilih netral, 15% mahasiswa memiliki efikasi diri akademik rendah, dan 20% mahasiswa memiliki efikasi diri tinggi. efikasi diri akademik.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen Store Watsons Medan Adelia, Cut Naufia; Yulina, Eva; Wahyuni, Nini Sri; Istiana, Istiana
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 2 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i2.771

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah kualitas dapat mempengaruhi kepuasan konsumen pada Store Watsons Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen Store Watsons Medan yang berbelanja selama 3 bulan terakhir yang berjumlah 8000 dan sampel yang berjumlah 266 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan model skala likert, yaitu skala kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen. Berdasarkan hasil analisis dengan metode analisis regresi sederhana, diketahui bahwa ada pengaruh signifikan antara kualitas pelayanan dengan kepuasan konsumen dilihat dari nilai koefisien determinasi (R2) 0,842 dengan p = 0,000 0,05, artinya ada pengaruh signifikan antara kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen sebesar 84,2%, sedangkan yakni sisanya 15,8% kepuasan konsumen dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas pelayanan dapat mempengaruhi kepuasan konsumen. Hasil analisis data mean hipotetik dan mean empirik dengan dibuktikan dari kurva normal kualitas pelayanan dapat terlihat kualitas pelayanan tinggi dimana mean hipotetik (80) (108,68) dan selisihnya melebihi nilai bilangan satu SD (108,68). Untuk kurva normal variabel kepuasan konsumen terlihat bahwa kepuasan konsumen juga tergolong tinggi dimana nilai mean hipotetik (90) men empirik (121,14) selisihnya melebihi nilai bilangan satu SD (12,178).
PENGARUH PSIKOEDUKASI KESEHATAN MENTAL PADA TINGKAT KEBAHAGIAAN PARA IBU DI KECAMATAN SAMA TIGA KOTA MEULABOH Afriyanti, Idar Sri; Yulina, Eva; Dewi, Rahmia
JURNAL PSYCHOMUTIARA Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Psychomutiara
Publisher : Psikologi Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/psikologi.v8i1.6086

Abstract

Kesehatan mental berperan penting dalam menentukan kebahagiaan para ibu sebagai pilar keluarga. Di Kecamatan Sama Tiga Kota Meulaboh, isu ini masih kurang diperhatikan, meskipun para ibu menghadapi tekanan peran ganda yaitu tekanan atau beban yang muncul karena ibu harus membagi diri untuk memenuhi tuntutan berbagai peran sekaligus, yang dapat menurunkan kesejahteraan psikologis. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh psikoedukasi kesehatan mental terhadap kebahagiaan para ibu. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (one group pre-test–post-test design). Psikoedukasi dilakukan dalam beberapa sesi menggunakan metode ceramah, diskusi, dan latihan. Pengukuran kebahagiaan dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil uji paired samples t-test menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,003. Hal ini membuktikan bahwa psikoedukasi efektif dalam meningkatkan kebahagiaan para ibu. Berdasarkan hal tersebut psikoedukasi kesehatan mental terbukti meningkatkan kebahagiaan para ibu sehingga dapat dijadikan intervensi alternatif di tingkat komunitas dan hasil yang meliputi meningkatnya kebahagiaan peserta, modul psikoedukasi yang dapat direplikasi, serta artikel ilmiah sebagai publikasi hasil penelitian ini
Co-Authors Adelia, Cut Naufia Afriyanti, Idar Sri Atika Mentari Nataya Nasution Fahrezzi, Deandri Ale Fauzan, Khairil Hasmayni, Babby Istiana Istiana Nurasmita, Tengku Nurmaida Irawani Siregar Patrisia, Poppy Rahmia Dewi, Rahmia Wahyuni, Nini Sri