Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Khalifa: Journal of Islamic Education Journal in Teaching and Education Area
Kiska, Nurul Delima
Unknown Affiliation
Religion Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal in Teaching and Education Area

 1 
Integrasi Nilai-Nilai Karakter dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Keterampilan Abad 21 Susanti, Novi; N, Yennizar; Kiska, Nurul Delima; Marlina, Leni; Simarni; Amelia, Ayu
Journal in Teaching and Education Area Vol. 2 No. 2 (2025): JITERA - Journal in Teaching and Education Area
Publisher : Yayasan Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69673/gpbbkm24

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap penting dalam membentuk karakter dan keterampilan dasar anak yang akan menentukan perkembangan mereka di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi nilai-nilai karakter dan keterampilan abad 21 diterapkan dalam pembelajaran PAUD. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengkaji literatur terkini dari berbagai sumber akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan nilai karakter seperti tanggung jawab, kejujuran, kerja sama, dan kepedulian harus diinternalisasi melalui kegiatan belajar yang aktif dan bermakna. Selain itu, keterampilan abad 21 seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi perlu dikembangkan secara bersamaan agar anak siap menghadapi tantangan masa depan. Guru berperan penting sebagai teladan dan fasilitator dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung kedua aspek tersebut. Kendala utama yang ditemukan adalah kurangnya pemahaman guru tentang pembelajaran yang mengintegrasikan karakter dan keterampilan abad 21, sehingga pelatihan dan kebijakan kurikulum yang fleksibel sangat dibutuhkan. 
Co-Authors Amelia, Ayu Asrial Damayanti, Latipia Dwi Agus Kurniawan Husni Sabil Juwita Saputri Leni Marlina Luthfiah, Qonita N, Yennizar Novi Susanti Sherlyna, Sherlyna Silvia, Ninda Simarni SYAHRIAL SYAHRIAL