Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ENGINEERING JURNAL TASAMUH Mathematics Research and Education Journal YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Engineering Jurnal bidang Teknik
Muhamad Yunus
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
The Effectiveness of Macromedia Flash Digital Media in Improving Students’ Mathematics Reasoning Muhamad Yunus; Mizan Abrory; Zafrullah; Dedek Andrian; David Maclinton
Mathematics Research and Education Journal Vol. 6 No. 1 (2022): February
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/mrej.2022.vol6(1).9013

Abstract

This study aims to describe the effectiveness of students' mathematical reasoning abilities through Macromedia flash digital learning media. Learning media is an educational product that can bridge students' interest in learning mathematics so that with this interest, they can increase their mathematical thinking skills at a higher level. The population of this study was students of SMPN Rokun Hulu. The research sample was one of the junior high schools in Rokan Hulu Regency, which was selected purposively according to the problems found in the field, namely SMPN 1 Ujungbatu. The research instrument is an essay test. Research data analysis using quantitative descriptive data analysis, correlational, and paired t-test. The results showed that there was a significant difference between ordinary learning used by teachers and learning using Macromedia flash digital media. These results can be seen from the results of the descriptive test and paired t-test with a significance of 0.00. These results indicate that Macromedia flash-based digital learning media effectively improves the reasoning of SMPN 1 Ujungbatu students
PESAN KHUTBAH JUMAT DENGAN KONSEP ILMU MAKRIFAT Muhamad Yunus
TASAMUH Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Wahid Hasyim Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Khutbah jumat merupakan aktivitas rutin di kalangan umat Islam di seluruh dunia, termasuh Indonesia, karena ibadah tersebut dilaksanakan secara teratur setiap hari jumat. Ibadah ini hukumnya wajib bagi muslim laki-laki yang sudah mukallaf (islam, baligh, berakal). Sebagaimana dengan ibadah shalat jumat, penyampaian khutbah jumat juga merupakan pesan dakwah bagi para khatib. Pesan khutbah jumat tersebut dapat mencapai sasaran atau tujuan yang tepat apabila dilakukan dengan efektif. Diantara tujuan penyampaian pesan khutbah jumat adalah meningkatkan ketauhidan atau keimanan seseorang. sehubungan dengan demikian, maka pesan khutbah jumat yang efektif dapat meningkatkan ketauhidan dan keimanan seseorang. Kata kunci : pesan, khutbah jumat, tauhid/ilmu makrifat
Analisis Kapasitas Ruang Parkir Mobil di Kawasan Jl. Pancasila Kota Tegal Muhamad Yunus; Isradias Mirajhusnita; Falah Ahmad Azizi
Engineering : Jurnal Bidang Teknik Vol 13 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/eng.v13i2.2060

Abstract

Parkir merupakan salah satu unsur sarana yang tidak dapat dipisahkan dari sistem transportasi jalan raya secara keseluruhan. Perparkiran merupakan masalah yang sering dijumpai dalam sistem transportasi perkotaan baik di kota kota besar maupun di kota yang sedang berkembang. Masalah perparkiran juga merupakan hal yang tidak bisa ditangani kawasan wisata. Banyaknya fasilitas kawasan wisata akan mendorong masyarakat mengunjungi wisata tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan ruang parkir, untuk menentukan pola ruang parkir yang sesuai digunakan pada Kawasan Jl. Pancasila Kota Tegal. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah dengan melakukan survey langsung di lapangan per 15 menit. Dari data kendaraan dilakukan analisis untuk mendapatkan akumulasi parkir, volume parkir, durasi parkir, tingkat pergantian parkir dan kebutuhan ruang parkir. Hasil analisis yang diperoleh karakteristik parkir untuk kendaraan roda 4 memiliki volume parkir tertinggi sebesar 212 kendaraan dan 200 kendaraan, durasi kendaraan parkir berkisar antara 2-3,5 jam untuk keduanya, akumulasi parkir tertinggi sebesar 20 kendaraan/jam dan 18 kendaraan/jam, tingkat pergantian parkir rata-rata sebesar 6,65 mobil/petak parkir. Ditinjau dari karakteristik parkir, sehingga parkir eksisting saat ini cukup menampung jumlah kendaraan yang parkir sekarang. Model parkir yang direkomendasikan untuk kendaraan roda 4 yaitu 90°
Pelatihan Analisis Butir Dengan Program Iteman Di MTS. Jihadul Ummah Desa Pyung Kecamatan Jonggat Kabupaten Lombok Tengah Muhamad Yunus
Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jpbmi.v3i1.589

Abstract

Guru sebagai fasilitator peserta didik harus memiliki pengetahuan dan keterampilan dalamn melakukan analisis butir soal. Identifikasi terhadap setiap butir item soal dilakukan dengan harapan akan menghasilkan berbagai informasi berharga yang pada dasarnya akan menjadi umpan balik guna melakukan perbaikan, pembenahan, dan penyempurnaan terhadap butir soal. MTs Jihadul Ummah sebagai mana diketahui bahwa banyak tenaga pendidikanya yang tidak memiliki kompetensin menganalisis butir soal. Instrumen yang digunakan tenaga pendidik masih didominasi dari buku. Hal tersebut menunjukkan bahwa guru belum mengetahui kualitas tes yang digunakan sehingga diperlukan peningkatan kompetensi guru melaui pelatihan analisis butir soal. Analisis butir soal yang diberikan berupa analisis butir soal dengan menggunakan program Iteman. Guru sebagai objek pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat diharapkan mampu menyusun butir soal yang memiliki tingkat kesukaran, daya pembeda serta fungsi distraktor yang baik. Butir soal soal yang sudah dilakukan analisis akan dikumpulkan menjadi satu kemudian akan dibentuk menjadi bank. Pelaksanaan kegiatan ini akan dilaksanakan melalui beberapa tahapan diantaranya (1) tahap pelatihan program yang akan di isi dengan pemahan konsep dari setiap bentuk analisis. (2) Tahap pendampingan analisis butir soal bagi peserta. (3) Tahap implementasi program yang dilaksanakan melalui uji coba hasil analisis butir soal kepada peserta didik di masing-masing mitra. Luaran yang diperoleh dari Program Kemitraan Masyarakat ini adalah berupa bank soal, yang selanjutnya dapat digunakan sebagai acuan pembuatan dan pengembangan butir soal yang lebih berkualitas.
Analisis Kapasitas Ruang Parkir Mobil di Kawasan Jl. Pancasila Kota Tegal Muhamad Yunus
JURNAL ENGINEERING Vol. 13 No. 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/jureng.v13i2.52

Abstract

Parkir adalah suatu sarana yang melekat dengan sistem transportasi jalan secara universal. Dalam lingkungan transportasi perkotaan, permasalahan terkait parkir tak jarang ditemukan di kota besar ataupun kota sedang berkembang. Permasalahan terkait perparkiran juga dapat ditemukan di kawasan wisata. Besarnya minat masyarakat untuk mengunjungi kawasan wisata membuat masalah perparkiran tidak dapat ditangani dengan mudah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisa kebutuhan ruang parkir guna menentuukan pola ruang parkir yang tepat untuk diterapkan di kawasan Jl. Pancasila Kota Tegal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode observasi atau survei di lokasi  penelitian  per  15  menit. Data  yang  didapatkan  dari  hasil  survei  tersebut  dianalisa  guna menghasilkan data akumulasi parkir, volume parkir, durasi parkir, tingkat pergantian parkir, serta kebutuhan ruang parkir. Penelitian ini memperoleh hasil akumulasi maksimal berjumlah 20 kendaraan/jam dan 18 kendaraan/jam; volume parkir maksimal 212 kendaraan dan 200 kendaraan; durasi kendaraan hari Sabtu dan Minggu selama 2 hingga 3,5 jam; nilai tingkat pergantian parkir (turnover)  rata-rata 6,65 mobil/petak  parkir.  Menurut  karakteristik parkir  eksisting,  ruang parkir Kawasan Jl. Pancasila Kota Tegal cukup menampung jumlah kendaraan yang ada. Rekomendasi model parkir kendaraan roda empat untuk Kawasan Jl. Pancsila Kota Tegal adalah 90o.
Peningkatan Sarana Pendidikan Melalui Kegiatan Pengecetan Ulang TPQ Al Munawarah : Pengabdian M. Umar Faqieh; Ilma Nur Rizqi; Muammar; Muhamad Yunus; Wahidin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2765

Abstract

This community service activity aimed to improve the quality of educational facilities through the repainting of the Al-Munawarah Qur’anic Education Center (TPQ) building, located in Kuta Village, Belik District, Pemalang Regency. As a non-formal educational institution, TPQ plays a strategic role in shaping children’s character and morality. However, the deteriorating condition of the building had reduced the comfort and learning motivation of the students. The program was carried out from August 20 to 24, 2025, by a team from Universitas Muhadi Setiabudi Brebes, with the scope of work covering volume calculation, land clearing, and room painting. The results showed an improvement in the quality of the learning environment, which became cleaner, more attractive, and more comfortable, while also fostering community awareness of the importance of educational facilities. The repainting effort proved effective in creating a more conducive learning atmosphere.
Hukum Nikah Sirri Menurut Islam Dalam Sudut Pandang Al-Qur’an Muhamad Yunus
SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Vol. 4 No. 4 (2025): SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum, Agustus 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/seikat.v4i4.1648

Abstract

Nikah sirri adalah pernikahan yang diakui secara agama Islam tetapi tidak terdaftar secara resmi di lembaga negara. Meskipun memiliki kelebihan seperti pelaksanaannya yang cepat dan menjaga kerahasiaan pasangan, nikah sirri berisiko menimbulkan berbagai persoalan hukum dan sosial. Hak-hak pasangan dan anak, seperti nafkah, warisan, dan pengakuan status anak, sering kali tidak mendapatkan perlindungan. Pelaksanaan nikah sirri harus memenuhi syarat-syarat tertentu, seperti adanya ijab kabul, wali, saksi, dan mahar. Walaupun sah secara agama, praktik ini kerap menghadapi tekanan sosial serta potensi konflik dalam hubungan rumah tangga. Dibandingkan dengan pernikahan resmi, nikah sirri lebih sederhana tetapi kurang memberikan jaminan hukum yang memadai.
Pembelajaran Tell Me What You See (Lihat Ucap) dalam Meningkatkan Kemampuan Menceritakan Tokoh Idola pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Kediri Tahun Pelajaran 2022 Zul Haeri; Muhamad Yunus
YASIN Vol 2 No 4 (2022): YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.293 KB) | DOI: 10.58578/yasin.v2i4.519

Abstract

Learning to tell me what you see (see word) aims to provide opportunities for students to develop existing abilities by giving freedom of imagination in telling about idol figures. Based on the results of the documentation obtained information that from 26 students of class VII such as class VII C the average score obtained is only 7.03, while the maximum classical completeness score (KKM) determined by the teacher is 7.0. The data collection instruments in this study were test, documentation, and observation techniques. The data analysis used in this research is descriptive quantitative. From the results of data analysis, it can be concluded that individually in the learning process telling about idol figures has not been satisfactory, the highest score is 80 and the lowest score is 56. If categorized, 17 students with high ability or 61.54%, moderate ability will be obtained. as many as 9 people or 38.46% and those with low abilities did not exist or 0%. In the group (GPA) including Normal with a value of 68.31. In the first cycle, it was quite satisfactory, namely the highest score was 80 and the lowest score was 64. If categorized, it would be obtained students who have high abilities as many as 24 people or 92.31%, moderate abilities 2 people or 7.69% and those with low abilities do not exist or 0 %. In the group (GPA) Normal with a value of 73.23. While in the second cycle it is very satisfying, namely the highest score is 84 and the lowest score is 64. If categorized, it will be obtained students who have high ability as many as 25 people or 96.15%, moderate ability 1 person or 3.85% and low ability none or 0%. In the group (GPA) High with a value of 76.31.
Analisis Transitivitas Teks Takepan Banyuurung dan Relavansinya terhadap Pembelajaran Sastra Zul Haer; Neni Suryanirmala; Muhamad Yunus
YASIN Vol 3 No 3 (2023): YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v3i3.1453

Abstract

The problem studied in this study is the transitivity analysis of Banyuurung text. Based on the logic of this problem, it is also the problem in this study that describes the transitivity system and its relevance to learning literature in schools. The approach used in this study is descriptive qualitative and based on the theory of Systemic Functional Linguistics (LFS). The method of data collection is done through documentation of transcripts, studies, and notes as a technique. The data analysis was carried out using identification techniques and the results of data analysis used the description method, describing and describing the data that had been collected or existed. The research findings show that the transitivity system in Banyuurung text (mental process) is 60 %) and the process of being is 60%. In addition to the process of being, goals, actors, behavior, phenomena, sensing with a total of 20%.
Co-Authors Andrian, Dedek David Maclinton Falah Ahmad Azizi Ilma Nur Rizqi Isradias Mirajhusnita M. Umar Faqieh Mizan Abrory Muammar Neni Suryanirmala Oswati - Hasanah Sri Wahyuni Wahidin Zafrullah Zul Haer Zul Haeri