Garuda - Garba Rujukan Digital

Peningkatan Potensi Destinasi Pariwisata Padangsidimpuan melalui Pelatihan dan Sosialisasi Implementasi Konsep Sapta Pesona bagi Masyarakat Lokal Harputra, Yuswin; Tambunan, Elissa Evawani; Hasibuan, Masnilam; Meidipa, Lisa Fitri; Ramadhani, Yulia Rizki; Sibuea, Bismar
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.371

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan pelatihan dan sosialisasi mengenai implementasi Sapta Pesona dalam pengembangan destinasi pariwisata di Kota Padangsidimpuan, Sumatera Utara. Melalui program ini, masyarakat lokal diberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengelola destinasi pariwisata dengan lebih efektif dan berkelanjutan. Selain itu, terjadi sosialisasi yang mendalam mengenai pentingnya melestarikan budaya dan lingkungan dalam konteks pariwisata. Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat lokal dalam mengelola dan mempromosikan destinasi pariwisata mereka. Terbentuknya kerjasama yang erat antara masyarakat lokal, pemerintah daerah, dan pihak terkait lainnya juga menjadi salah satu hasil yang penting dari program ini. Dengan demikian, program pengabdian kepada masyarakat ini berhasil menciptakan dampak positif dalam pengembangan pariwisata lokal yang berkelanjutan dan berkualitas.

Sosialisasi Peningkatan SDM Perangkat Desa Melalui Program Pendidikan S1 di Kecamatan Tano Tombangan Siregar, Evitamala; Priyono, Cipto Duwi; Sihombing, Edi Epron; Nursalamah; Siregar, Rini Kesuma; Meidipa, Lisa Fitri
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.379

The aim of this team is for village officials to have skills and knowledge in managing villages through Strata 1 Education. The research location is in Tano Tombangan District. The method used by the PKM team is a method that is generally often used during outreach, namely the lecture method. Because the lecture method is most appropriate to use to socialize the importance of increasing human resources in Malulu village officials at the tertiary level. As a result of the socialization carried out, it was discovered that there were several village officials who were interested in continuing their undergraduate education, there were around 17 village officials who wanted to continue to higher education, both the village head and his staff. And the conclusions obtained are that there are several duties and authorities of the village head related to village administration, development, training and empowerment. If it is related to the graduation rate of village heads who are only junior high school or high school graduates, then this is not in accordance with the village head's duties and authority because in carrying out these duties the village head should receive education through lectures so that the village head has knowledge about how to manage the village.

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Program PPG Kesuma, Rini; Meidipa, Lisa Fitri
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.425

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini melibatkan implementasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan yang diadakan di LPTK Padangsidimpuan, berlangsung selama tiga bulan dengan partisipasi dari 30 guru tingkat SMP dan SMA sederajat. Program ini dirancang untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pendidikan Bahasa Inggris melalui penerapan metode pembelajaran kreatif dan penggunaan media interaktif. Pendekatan ini bertujuan untuk menyesuaikan proses pembelajaran dengan kebutuhan spesifik guru dan siswa dalam era digital saat ini. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan wawancara yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam keaktifan, motivasi, dan kepercayaan diri berbahasa Inggris di antara peserta. Hasil pengabdian menegaskan bahwa pendekatan pendidikan yang responsif dan adaptif tidak hanya memperkuat kemampuan pedagogis guru tetapi juga memfasilitasi penggunaan teknologi dan metode pembelajaran yang inovatif, meningkatkan relevansi dan efektivitas pendidikan. Pengabdian ini menghasilkan wawasan berharga mengenai pentingnya pengembangan profesional yang berkelanjutan untuk guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Tinggi Untuk Meningkatkan Daya Saing Dalam Dunia Kerja Bagi Siswa SMA Di Wilayah Tapanuli Selatan Meidipa, Lisa Fitri; Siregar, Rini Kesuma; Sihombing, Edi Epron; Suryadijaya, Dharyana; Hasibuan, Nursiah; Sambayu, Harry; Siregar, Sri Utami Kholilla Mora
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 6 (2024): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i6.476

Sosialisasi pendidikan tinggi merupakan langkah penting dalam meningkatkan kesadaran dan minat siswa untuk melanjutkan pendidikan. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di empat SMA wilayah Tapanuli Selatan dengan tujuan memberikan pemahaman komprehensif tentang urgensi pendidikan tinggi dan peluang yang tersedia. Metode pelaksanaan mengadopsi pendekatan participatory learning melalui dual-session yang terdiri dari pemaparan materi dan diskusi interaktif. Total 126 siswa berpartisipasi dalam program ini, dengan mayoritas peserta (35.7%) berasal dari kelas XII IPA. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, dari rata-rata 40.5% menjadi 85.25%. Minat melanjutkan studi juga meningkat dari 35% menjadi 75%. Lima faktor utama yang mempengaruhi minat studi lanjut teridentifikasi: ekonomi (85%), prospek karir (90%), dukungan keluarga (75%), lokasi perguruan tinggi (65%), dan reputasi institusi (70%). Program menghasilkan beberapa luaran konkret termasuk modul panduan, database digital, dan jaringan pendampingan. Rekomendasi tindak lanjut mencakup pembentukan sistem pendampingan berkelanjutan, pengembangan database informasi, koordinasi dengan sekolah, dan program penguatan kapasitas.

Peningkatan Potensi Destinasi Pariwisata Padangsidimpuan melalui Pelatihan dan Sosialisasi Implementasi Konsep Sapta Pesona bagi Masyarakat Lokal Harputra, Yuswin; Tambunan, Elissa Evawani; Hasibuan, Masnilam; Meidipa, Lisa Fitri; Ramadhani, Yulia Rizki; Sibuea, Bismar
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.371

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan pelatihan dan sosialisasi mengenai implementasi Sapta Pesona dalam pengembangan destinasi pariwisata di Kota Padangsidimpuan, Sumatera Utara. Melalui program ini, masyarakat lokal diberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengelola destinasi pariwisata dengan lebih efektif dan berkelanjutan. Selain itu, terjadi sosialisasi yang mendalam mengenai pentingnya melestarikan budaya dan lingkungan dalam konteks pariwisata. Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat lokal dalam mengelola dan mempromosikan destinasi pariwisata mereka. Terbentuknya kerjasama yang erat antara masyarakat lokal, pemerintah daerah, dan pihak terkait lainnya juga menjadi salah satu hasil yang penting dari program ini. Dengan demikian, program pengabdian kepada masyarakat ini berhasil menciptakan dampak positif dalam pengembangan pariwisata lokal yang berkelanjutan dan berkualitas.

Sosialisasi Peningkatan SDM Perangkat Desa Melalui Program Pendidikan S1 di Kecamatan Tano Tombangan Siregar, Evitamala; Priyono, Cipto Duwi; Sihombing, Edi Epron; Nursalamah; Siregar, Rini Kesuma; Meidipa, Lisa Fitri
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.379

The aim of this team is for village officials to have skills and knowledge in managing villages through Strata 1 Education. The research location is in Tano Tombangan District. The method used by the PKM team is a method that is generally often used during outreach, namely the lecture method. Because the lecture method is most appropriate to use to socialize the importance of increasing human resources in Malulu village officials at the tertiary level. As a result of the socialization carried out, it was discovered that there were several village officials who were interested in continuing their undergraduate education, there were around 17 village officials who wanted to continue to higher education, both the village head and his staff. And the conclusions obtained are that there are several duties and authorities of the village head related to village administration, development, training and empowerment. If it is related to the graduation rate of village heads who are only junior high school or high school graduates, then this is not in accordance with the village head's duties and authority because in carrying out these duties the village head should receive education through lectures so that the village head has knowledge about how to manage the village.

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Program PPG Kesuma, Rini; Meidipa, Lisa Fitri
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.425

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini melibatkan implementasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan yang diadakan di LPTK Padangsidimpuan, berlangsung selama tiga bulan dengan partisipasi dari 30 guru tingkat SMP dan SMA sederajat. Program ini dirancang untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pendidikan Bahasa Inggris melalui penerapan metode pembelajaran kreatif dan penggunaan media interaktif. Pendekatan ini bertujuan untuk menyesuaikan proses pembelajaran dengan kebutuhan spesifik guru dan siswa dalam era digital saat ini. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan wawancara yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam keaktifan, motivasi, dan kepercayaan diri berbahasa Inggris di antara peserta. Hasil pengabdian menegaskan bahwa pendekatan pendidikan yang responsif dan adaptif tidak hanya memperkuat kemampuan pedagogis guru tetapi juga memfasilitasi penggunaan teknologi dan metode pembelajaran yang inovatif, meningkatkan relevansi dan efektivitas pendidikan. Pengabdian ini menghasilkan wawasan berharga mengenai pentingnya pengembangan profesional yang berkelanjutan untuk guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Title

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal KALANDRA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search Journal : Jurnal KALANDRA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal KALANDRA