Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.957
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa JURNAL ILMIAH KOHESI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Spectral Journal of English Language and Education Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmu Pendidikan Global Education Journal Jurnal KALANDRA Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Etanic : Journal Of English Language Teaching And Applied Linguistics
Bismar Sibuea
Universitas Simalungun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
THE EFFECT USING DEBATE AND INTERVIEW METHOD IN IMPROVING SPEAKING SKILL STUDENT BISMAR SIBUEA
JURNAL ILMIAH KOHESI Vol 5 No 1 (2021): JURNAL ILMIAH KOHESI
Publisher : LP2MTBM MAKARIOZ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Effect Using Debate and Intevrview Method In Speaking Skill Student. This Research to Analize how long the EffectUsing Debate and interview Method in improving Speaking Skill Student in English Departement Of Simalungun University.This researh focus on both Method and to looking how big the effect using both method in improving their speaking skill.theData obtained after apply both Method by divide the student be two group. The Result of this research is Debate Method andInterview Method have Effect in improving Speaking Skill Student in English Departement Of Simalungun University. BothMethode Proven could stimulate theis speaking skill by survive their opinion ,argument, in Debate Method, even in InterviewMethod , Student seems to respons the question from the Interviewer . Both Method Succes Stimulate the student to createtheir Vocabulary, Pronunciation, and their emotion in deliver their Speech. Both Method seen Challenging for them.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMA NEGERI 1 NARUMONDA KABUPATEN TOBASA Mardin Silalahi; Anita Purba; Benarita Benarita; Marhaeni K.D Matondang; Rohdearni Wati Sipayung; Tiodora Fermiska Silalahi; Natanael Saragih; Semaria Eva Girsang; Indra Jayanti Damanik; Bismar Sibuea
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i2.4686

Abstract

Pengabdian ini menganalisis kesulitan belajar bahasa Inggris siswa SMA Negeri 1 Narumonda Siantar, kabupaten TOBASA. Fokus pengabdian ini adalah menemukan kesulitan siswa dalam menguasai kompetensi bahasa Inggris. Pengabdian ini menggunakan pendekatan klasik dan individual dalam mengumpulkan data kualitatif dan kuantitatif. Prosedur yang digunakan konteks, input, proses, dan produk / CIPP-Model Evaluasi untuk manfaatnya untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Data dianalisis dengan menggunakan McDonough & McDonough Model, yaitu .: (1) eksplorasi pada kedua proses belajar siswa dan hasilnya; (2) menganalisis hasil eksplorasi melalui kuesioner, wawancara dengan siswa; (3) melakukan peer-debriefing, yaitu wawancara dengan guru lain yang terkait dengan, metode, konten silabus, apakah mereka telah sesuai dengan kebutuhan siswa. Temuan menunjukkan bahwa siswa belajar bahasa Inggris kesulitan untuk: (1) rasa dipaksa; (2) penguasaan rendah pada konsep dasar / intake; (3) kurang dukungan dari lingkungan mereka; (4) lupakan faktor; (5) memiliki lebahasa Inggrish sedikit kesempatan untuk berlatih. Sehubungan dengan temuan tersebut, disarankan agar guru dan lembaga harus memfasilitasi dan memberikan motivasi tinggi untuk proses belajar bahasa Inggris siswa mereka.
MODEL KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU GURU SMP ISLAM TERPADU DI KOTA PEMATANG SIANTAR (STUDI KASUS SMP IT CENDEKIA PEMATANG SIANTAR) Bismar Sibuea; Suriyadi Suriyadi; Syafaruddin Siahaan; Makmur Syukri
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 16, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v16i3.2242

Abstract

CREATIVITY TEACHING AND CLASS MANAGEMENT SMA NEGERI 1 SIANTAR NARUMONDA KABUPATEN TOBA Mardin Silalahi; Anita Purba; Benarita Benarita; Marhaeni K.D. Matondang; Rohdearni Wati Sipayung; Tiodora Fermiska Sialalahi; Natanael Saragih; Semaria Eva Elita Girsang; Indra Jayanti Damanik; Bismar Sibuea
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.8582

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas guru dalam mengelola kelas untuk mengatasi kejenuhan belajar di SMA Negeri 1 Siantar Narumonda Kab. Toba, dan juga untuk mengetahui gejala kejenuhan belajar yang dihadapi oleh siswa. Jenis pengabdian masyarakat ini merupakan pengabdian lapangan dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Subyek pengabdian masyarakat ini adalah 4 guru dan juga 36 siswa yang diambil secara acak (random). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa kreativitas guru dalam mengelola kelas untuk mengatasi kejenuhan belajar siswa di SMA Negeri 1 Siantar Narumonda Kab. Toba, yaitu: 1) pengecekan situasi dan kondisi siswa guna untuk memahami dan memastikan bahwa para siswa nyaman dan senang dalam mengikuti pembelajaran, 2) guru juga memanfaatkan media pembelajaran dengan baik dalam pembelajaran, 3) guru menata lingkungan belajar dengan baik, 4) mengembangkan strategi pengajaran, 5) dan strategi pemberian motivasi. Pengabdian ini dapat memberikan sumbangsi kepada guru-guru untuk meninjau ulang kembali terhadap keadaan dan kondisi yang dialami siswa saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung dalam menangani kelas.
Student Search: The Study of Ethics Educational Leadership Management Suriyadi Suriyadi; Bismar Sibuea; Suardi Suardi; Amiruddin Siahaan; Inom Nasution
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 03 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i03.2475

Abstract

Student Search is often interpreted as "looking for students", while in the context of management, the term means examination or search of students. The "legal umbrella" regarding the application of student search in educational institutions in Indonesia is still not specifically regulated by the government, especially the ministry of education and culture. This study aims to analyze student search from the ethical point of view of educational leadership management. This research uses a qualitative approach with a literature study method. The sources of data and study analysis materials are based on relevant scientific literature, including books, articles, proceedings (national/international), and final projects (thesis, thesis, or dissertation). The results of this study indicate that student search still leaves confusion (polemic) in its application because until now there has been no regulation from the relevant ministry or government that specifically addresses the ethics of examination of students. This is because the Criminal Procedure Code only regulates the procedures for searching the public in general (not specifically on students), as well as in the Regulation of the Minister of Education and Culture Number 19 of 2007 concerning Education Management Standards which does not specifically contain the rules for student search. Furthermore, the regulation only concludes that school rules and regulations are entrusted to the principal with the consideration of the education board and school committee.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KUALITAS GURU DI SMP SWASTA PRAMA ARTHA KAB. SIMALUNGUN Bismar Sibuea; Indah Suriani; Putri Sinaga; Anita Purba
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 17, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v17i2.3187

Abstract

Implementasi Kurikulum Pendidikan Islam dalam Penerapan Gaya Kepemimpinan di Tingkat Pendidikan Menengah Mhd Syahdan Lubis; Bismar Sibuea; Samrul Bahri Hutabarat; Mesiono Mesiono
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 12, No 01 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i01.4065

Abstract

Artikel ini membahas hasil penelitian tentang implementasi kurikulum Pendidikan Islam dalam penerapan gaya kepemimpinan pada tingkat menengah, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimanakah implementasian dan apa-apa saja bentuk gaya kepemimpina religius di SMP Bumi Alquran Siantar. Metode dalam penelitian ini penelitian deskriptif kualitatif, teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah SMP Bumi Al-Qur’an Siantar mengimplementasikan gaya kepemimpinan religius dalam memimpin SMP Bumi Al-Quran Siantar dengan mengambil kebijakan-kebiajakan yang merujuk pada Hadist Nabi Muhammad SAW mapun nilai-nilai yang merujuk pada Islam. Contoh berinfaq, silatturahmi, Rihlah, Musyawarah, dan memberikan contoh kedisiplinan pada bawahan.
MOTIVASI INOVASI DAN KREATIVITAS DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL GURU – GURU PAUD KB BANDAR HINALANG KECATAMATAN PURBA KABUPATEN SIMALUNGUN Mardin Silalahi; Anita Purba; Benarita Benarita; Marhaeni K.D. Matondang; Rohdearni Wati Sipayung; Tiodora Fermiska Sialalahi; Natanael Saragih; Semaria Eva Girsang; Indra Jayanti Damanik; Bismar Sibuea; Ridwin Purba
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini adalah untuk mengetahui motivasi, inovasi dan kreativitas guru dalam mengelola kelas untuk mengatasi kejenuhan mengajar guru di PAUD KB Bandar Hinalang Kecamatan Purba, Kabupaten Simalungun dan juga untuk mengetahui gejala kejenuhan belajar yang dihadapi oleh siswa - siswa PAUD KB Bandar Hinalang, Kab Simalungun. Jenis pengabdian ini adalah pengabdian lapangan dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Subyek pengabdian ini adalah guru PAUD Se – Kecamatan Purba, Kab Simalungun. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa motivasi,inovasi dan kreativitas guru dalam mengelola kelas untuk mengatasi kejenuhan guru mengajar di PAUD KB Bandar Hinalang Kecamatan Purba, Kab Simalungun ada tiga point temuan, yaitu:1) Guru memiliki persamaan dan perbedaan perilaku/karakter sehingga memiliki kemampuan dan metode mengajar yang berbeda, 2) Kesuksesan dalam mengajar tergantung pada motivasi guru, 3) guru harus inovatif dan kreatif dalam merancang media pembelajaran. Pengabdian ini dapat memberikan sumbangsi kepada guru-guru untuk meninjau ulang kembali motivasi, inovasi dan kreativitas guru dalam kegiatan belajar mengajar.
Penilaian Diri dan Penilaian Reflektif Bismar Sibuea; Suriyadi Suriyadi; Fakhruddin Azmi; Nurika Khalila Daulay
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 23, No 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v23i2.3440

Abstract

Education Management as a scientific discipline is of course also part of a transdisciplinary study which in solving problems in the world of education can certainly apply the transdisciplinary principles themselves. Along with the times, the world of education has also transformed into a science that involves many things, education is no longer merely a scientific discipline that reviews pedagogic science, but has involved various disciplines. Even if seen from the rise of non-governmental educational institutions, they have actually approached the business world, which is purely outside of the pedagogic discipline itself. This research is a research that uses the method of literature study or literature review. Literature study research is a process or activity of collecting data from various literature such as books and journals to compare the results of one study with another. The method of self-assessment and reflective assessment in the world of education is very possible to be carried out by teachers and lecturers in the learning process, these methods even have unique advantages from other learning methods. This method motivates students to reflect on themselves, activities, abilities possessed by students themselves and then reflect on themselves by assessing themselves and their own abilities to make improvements to themselves with the system, or the method they choose according to their abilities own.
PENERAPAN METODE MULTIPLE INTELIGENCES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN Bismar Sibuea; Mhd. Syahdan Lubis; P.M. Gunawan Nasution; Anita Purba
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 17, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v17i4.3816

Abstract

Co-Authors Addini Fadhilah Alfarisi, M Salaman Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Anita Purba Benarita Purba DAMANIK, INDRA JAYANTI Elissa Evawani Tambunan Fakhruddin Azmi Girsang, Desi Santa Clara Girsang, Samaria Eva Elita Girsang GULTOM, SARIAMAN Harahap, Nursaima Harputra, Yuswin Hasibuan, Masnilam Hutabarat, Samrul Bahri Imman Yusuf Sitinjak Indah Suriani Inom Nasution Lubis, Mhd Syahdan Makmur Syukri Mardin Silalahi Mardin Silalahi Marhaeni K.D Matondang Marhaeni K.D. Matondang Marhaeni KD Matondang Matondang, Marhaeni K D Matondang, Marhaeni K D. Matondang, Marhaeni K.D Matondang, Marhaeni Kartika Dewi Matondang, Marhaeni KD Meidipa, Lisa Fitri Mesiono Mesiono Mesiono, Mesiono Mhd Syahdan Lubis Mhd. Syahdan Lubis Natanael Saragih Natanael Saragih Nurika Khalila Daulay P.M. Gunawan Nasution Purba, Benarita Purba, Ridwin Putri Ananda Aritonang Putri Sinaga Ramadhani, Yulia R Ramadhani, Yulia Rizki Ridwin Purba Ridwin Purba ROHDEARNI WATI SIPAYUNG Saiful Akhyar Lubis Samrul Bahri Hutabarat Saragih, Natanael Semaria Eva Elita Girsang Semaria Eva Elita Girsang Semaria Eva Girsang Silalahi, Mardin Silalahi, Tiodora SILALAHI, TIODORA FERMISKA SIPAYUNG, ROHDEARNI WATI Suardi Suardi Suardi, Suardi Suriyadi Suriyadi Suriyadi Suriyadi Suriyadi Suriyadi Suriyadi, Suriyadi Syafaruddin Siahaan Tiodora Fermiska Sialalahi TIODORA FERMISKA SILALAHI Tiodora Silalahi Yulia R Ramadhani Yulia Rizki Ramadhani Yuswin Harputra